- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Иммерсионный микроскоп.
- •2. Темнопольный микроскоп.
- •3. Фазово-контрастный микроскоп.
- •4. Люминесцентный микроскоп.
- •Основные таксономические группы микроорганизмов, имеющих медицинское значение
- •Общая схема сложных (дифференциальных) методов окраски:
- •Бактериологический метод диагностики инфекционных заболеваний.
- •Питательные среды
- •Некоторые методы выделения чистых культур микроорганизмов.
- •(Протокол).
- •(Конец протокола)
- •1.Традиционный метод
- •1. Среды "пестрого ряда" (среды Гисс).
- •Дыхательные цепи
- •Методы создания анаэробной атмосферы инкубации
- •Основные методы стерилизации
- •Контроль стерильности
- •Требования, предъявляемые к химиопрепаратам:
- •Принципы классификации антибиотиков
- •Применение антибиотиков в медицине
- •Причины ошибок и неудач в антибиотикотерапии
- •Осложнения и побочные эффекты антибиотикотерапии
- •Определение чувствительности микроорганизмов к антибиотикам.
- •Механизмы развития приобретенной устойчивости к антибиотикам.
- •Биопрепараты:
- •Классификация бактериофагов по морфологическому строению
- •Выделение, идентификация и титрование бактерифагов.
- •1. Фаготерапия.
- •2. Фагопрофилактика.
- •3. Фагодифференцировка.
- •4. Фаготипирование.
- •Биопрепараты.
- •1. Лечебно-профилактические бактериофаги:
- •2. Диагностические бактериофаги:
- •Модификационная изменчивость.
- •Генотипическая изменчивость.
- •I. Мутационнаяая изменчивость.
- •1. Диссоциация энтеробактерий на s и r формы
- •Рекомбинационная изменчивость.
- •2. Трансдукция.
- •3. Конъюгация.
- •Плазмиды бактерий.
- •Применение методов генетики микроорганизмовв медицине
- •Полимеразная цепная реакция (пцр)
- •Внутривидовое типирование микроорганизмов.
- •Тема: нормальная микрофлора тела человека.
- •1. Микрофлора полости рта.
- •2. Микрофлора желудочно-кишечного тракта.
- •3. Микрофлора кожи.
- •4. Микрофлора влагалища
- •5. Микрофлора мочевыводящих путей.
- •II Значение нормальной микрофлоры:
- •Ill Дисбактериоз.
- •1. Лабораторная диагностика дисбактериоза кишечника
- •2. Принципы профилактики и терапии дисбактериозов.
- •Тема: экология микроорганизмов. Основы санитарной микробиологии.
- •I. Микрофлора почвы.
- •II. Микрофлора воды поверхностных водоемов.
- •III. Санитарно-микробиологическое исследование питьевой водопроводной воды.
- •1. Определение общего количества бактерий.
- •2. Определение индекса бгкп методом мембранных фильтров.
- •IV. Микрофлора воздуха.
- •V. Санитарно-микробиологическое исследование молока.
- •1. Определение общего количества бактерий.
- •Вопросы к коллоквиуму №1
Дыхательные цепи
Аэробы |
Факультативные анаэробы |
Облигатные анаэробы |
|
|
|
ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ ДЛЯ АНАЭРОБОВ:
Молоко по Тукаеву.
Состав среды: Питательная основа____________________
Дыхательный субстрат___________________
Редуцирующий фактор____________________
|
Вывод: (опишите рост анаэробов)__________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Среда Китт-Тароцци.
Состав среды: Питательная основа____________________
Дыхательный субстрат___________________
Редуцирующий фактор____________________
|
Вывод: (опишите рост анаэробов)__________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Среда Вильсона-Блер.
Состав среды: Питательная основа____________________
Дыхательный субстрат___________________
Редуцирующий фактор____________________
|
Вывод: (опишите рост анаэробов)__________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Среда Вейнберга.
Состав среды: Питательная основа____________________
Дыхательный субстрат___________________
Редуцирующий фактор____________________
|
Вывод: (опишите рост анаэробов)__________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тиогликолевая среда ("Среда для контроля стерильности").
Состав среды: Питательная основа____________________
Дыхательный субстрат___________________
Редуцирующий фактор____________________
|
Вывод: (опишите рост анаэробов)__________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сахарно-кровяной агар Цейсслера
Состав среды: Питательная основа____________________
Дыхательный субстрат___________________
Редуцирующий фактор____________________
|
Вывод: (опишите рост анаэробов)__________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методы создания анаэробной атмосферы инкубации
Методы |
Рисунок (схема) |
Принцип метода |
Физические |
|
|
Химические |
|
|
Биологический (по Фортнеру)
|
|
|
ДЕЗИНФЕКЦИЯ И СТЕРИЛИЗАЦИЯ
Дезинфекция -__________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Стерилизация - ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цикл обработки изделий медицинского назначения:
1___________________________________________________________
2___________________________________________________________
3___________________________________________________________
ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ДЕЗИНФЕКЦИИ И КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ДЕЗИНФЕКЦИИ
Объект |
Метод дезинфекции |
Метод контроля |
Воздух в перевязочных, операционных |
|
|
Поверхности |
|
|
Инструменты, белье, перевязочный материал... |
|
|
Основные группы дезинфектантов
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________