Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
№6 АНТАГОНИЗМ МИКРОБОВ И АНТИБИОТИКИ..docx
Скачиваний:
382
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
60.86 Кб
Скачать
  1. Антимикробный спектр антибиотиков, методы определения

По антимикробному спектру антибиотики подразделяют на две группы: узкого и широкого спектра действия.

К антибиоти­кам узкого спектра относится бензилпенициллин, ока­зывающий губительное действие только на гноеродные кокки, некоторые грамположительные бактерии и спирохеты. В эту же группу входят полиеновые антибиотики нистатин, леворин, амфотерицин В, обладающие антимикробным действием только в отношении некоторых грибов и простейших.

Антибиотики с широким спектром действия обла­дают антибактериальной активностью в отношении многих грамположительных и грамотрицательных бактерий. Некоторые из них эффективны в отношении риккетсий, хламидий, микоплазм и др. К антибиотикам широкого спектра действия относятся цефалоспорины 3-го поколения, тетрациклины, левомицетин, аминогликозиды, макролиды, рифампицин.

  1. Основные требования, предъявляемые к антибиотикам.

Чтобы быть хорошим лечебным средством, антибиотик должен иметь, по крайней мере, некоторые обязательные свойства.

1. При низкой концентрации (10-30 мкг /мл) он должен убивать возбудителя болезни или подавлять его рост и размножение.

2. Активность антибиотика не должна существенно снижаться под действием жидкостей организма.

3. Он должен быстро воздействовать на микроорганизм, чтобы за короткий срок прервать его жизненный цикл.

4. Антибиотик не должен вредить макроорганизму. Аллергенность и токсичность и после введения разовой дозы, и после многократного введения должны отсутствовать.

5. Антибиотик не должен препятствовать процессу выздоровления.

6. Антибиотик не должен снижать и тем более подавлять иммунологические реакции. Он не должен наносить никакого ущерба иммунной системе организма.

3. Группа пенициллинов. Классификация. Особенности фармакокинетики. Показания к применению, побочные эффекты и противопоказания. Меры профилактики и лечения осложнений.

  1. Получение антибиотиков.

Способы получения антибиотиков: • биосинтетические (природные) антибиотики, их продуцентами выступают специальные штаммы микроорганизмов; • полусинтетические антибиотики, получаемые химическим соединением природного антибиотика, точнее его «ядра», с различными химическими радикалами (при этом возможно направленное создание препаратов с заданными свойствами); • синтетические антибиотики, источник их получения — химический синтез, возможный после определения структуры природных препаратов (например, синтетическим путём получают левомицетин).

1-ая  группа — здесь для получения антибиотика используются грибы группы пенициллин.

2-ая группа бактерий актиномицетов, отличающихся тем, что продуцируют на своей поверхности структуры подобные грибному мицелию. В основном для этого используют Стрептомицес. Из них производят большую часть всех антибиотиков. Это такие распространенные антибиотики как:

  • левомицетин,

  • стрептомицин,

  • нистатин, а также

  • эритромицин.

3-ья группа антибиотиков производящихся из бактерий, таких как Бацилус. Из них получают такие антибактериальные вещества, которые способны разрушать оболочку патогенной бактериальной клетки — это бацитрацин, полимиксины и другие подобные.

4-ая группа — это антибиотики, производимые различными животными, например, лизоцим, продуцируемый многими железами живых организмов, способствующий естественному заживлению поверхностных ран на коже.

5-ая группа антибиотических веществ, производимых растениями. Например, часто применяемый фитонцид, известный как растительный антибиотик, содержащийся в луке и чесноке. Получить и выделить это вещество в чистом виде, практически, невозможно из-за крайне нестойкой структуры.

Поэтому применяют медикаментозные средства, изготовленные непосредственно перед употреблением, это например настои, отвары из чабреца, шалфея, ромашки, календулы и других.

6-ая группа химически синтезированных антибактериальных препаратов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]