III. Домашнее задание

Прочитать 31 учебника и ответить на контрольные вопросы.

Раздаточный материал

Упражнение 1.

В таблице 10–2 отражены годовые темпы роста производства в 1960–1985 гг. в некоторых странах

На душу населения На одного занятого

1. Тайвань – 6,2 % 1. Лесото – 5,7 %

2. Гонконг – 5,9 % 2. Тайвань – 5,5 %

3. Южная Корея – 5,7 % 3. Япония – 5,4 %

4. Япония – 5,5 % 4. Египет – 5,3 %

5. Лесото – 5,1 % 5. Южная Корея – 5,0 %

6. Египет – 5,0 % 6. Гонконг – 4,7 %

Часто в качестве меры экономического роста используют показатель роста реального выпуска (ВВП) не в расчете на душу населения, а на одного занятого и считают, что он более точно отражает рост производительности труда в обществе.

Согласны ли вы с этим утверждением?

Попытайтесь объяснить расхождения в показателях экономического роста в странах, представленных в таблице.

Найти в сети Интернет характеристику циклов Кондратьева со сроками и технологическими причинами.

Домашнее задание проверяется на следующем уроке. Приведём примерные результаты.

Циклы Кондратьева:

1 цикл — с 1803 до 1841-43 гг. (текстильные фабрики, промышленное использование каменного угля),

2 цикл — с 1844-51 до 1890-96 гг. (угледобыча и черная металлургия, железнодорожное строительство, паровой двигатель),

3 цикл — с 1891-96 до 1945-47 гг. (тяжелое машиностроение, электроэнергетика, неорганическая химия, производство стали и электрических двигателей),

4 цикл — с 1945-47 до 1981-83 гг. (производство автомобилей и других машин, химической промышленности, нефтепереработки и двигателей внутреннего сгорания, массовое производство),

5 цикл — с 1981-83 до ~2018 г. (развитие электроники, робототехники, вычислительной, лазерной и телекоммуникационной техники),

6 цикл — с ~2018 до ~ 2030 (возможно, NBIC-конвергенция (конвергенция нано-, био-, информационных и когнитивных технологий)).