- •Н.Г. Яковлева
- •Основы правовой культуры
- •Учебно-методическое пособие
- •Тверь 2014
- •Тема 1. Введение в курс по выбору
- •1. Исторические пути формирования правовой культуры как необходимой составляющей гражданского общества
- •2. Основы правовой культуры как обязательный элемент профессионального правосознания будущего юриста
- •3. Значение правового воспитания в современном обществе, его роль в формировании правовой идеологии личности и государства
- •4. Генезис правосознания в обществе
- •Тема 2. Понятие, содержание и формы правовой культуры
- •1. Формирование правовой культуры как системы ценностей, накопленных правовой историей народа
- •2. Правовая культура как часть человеческой культуры. Функции и особенности правовой культуры. Право как особая форма и вид материального и духовного творчества народа
- •3. Содержание правовой культуры. Ее роль в жизни общества. Правовая культура как форма гармоничного развития человека, через которую достигается общесоциальный прогресс
- •4.Формы и элементы правовой культуры. Экологическая культура как разновидность правовой культуры
- •Тема 3. Структура правовой культуры
- •Совершенствование правовой культуры как предпосылка формирования правового государства
- •Черты правового государства
- •Тема 4. Правовая культура личности
- •1. Понятие и сущность правовой культуры личности
- •2. Уровни правовой культуры личности, их взаимосвязь и взаимообусловленность
- •Правовой нигилизм как черта российской правовой культуры
- •Тема 5. Предпосылки развития правовой культуры
- •1. Становление гражданского общества как обязательного составляющего развития правовой культуры
- •2. Специфика развития правовой культуры в современном демократическом государстве
- •3. Влияние правовой культуры на развитие законодательства в государстве
- •Тема 6. Понятие, функции, структура и виды правосознания
- •Понятие и сущность правосознания
- •Правосознание – это одна из форм, видов общественного сознания
- •3. Структура правосознания: правовая психология и правовая идеология
- •4. Классификация правосознания
- •5.Элементы правосознания
- •6. Уровни правосознания
- •7. Функции правосознания
- •8. Соотношение права и правосознания
- •9. Роль правосознания в правотворческой и правореализационной деятельности
- •Предпосылки формирования нормального правосознания
- •Тема 7. Понятие, содержание и сущность правовой психологии
- •1. Правовая психология как основа формирования нормального правосознания
- •2. Правовая психология как сфера правового отражения
- •3.Предпосылки возникновения оценочного отношения к праву
- •Тема 8. Правовая идеология как элемент правовой культуры
- •Понятие и сущность правовой идеологии
- •2. Содержание правовой идеологии
- •3. Соотношение правовой идеологии и правовой психологии
- •4. Правовая идеология современной России
- •Тема 9. Правовое воспитание
- •1. Понятие и сущность правового воспитания
- •2. Формы, средства и методы правового воспитания
- •1.Убеждение; 2. Предупреждение; 3. Поощрение; 4. Принуждение; 5.Наказание.
- •3. Значение правового просвещения в правовом воспитании граждан
- •Правовое просвещение молодежи как необходимый компонент формирования правовой культуры в современном обществе
- •5. Экологическое воспитание как фактор формирования нормального правосознания
- •6. Экологическая культура как элемент правовой культуры общества
- •Тема 10. Правовая этика
- •1. Правовая этика как необходимый элемент правовой культуры общества
- •2.Этические особенности работы юриста
- •3. Правовая этика и правовое воспитание
- •Список рекомендуемой литературы Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература:
- •Содержание
2. Специфика развития правовой культуры в современном демократическом государстве
Правовая культура зависит от нравственности, от уровня экономического развития общества, от материального благосостояния народа… Если в обществе есть определенный уровень правовой культуры, то можно говорить о формировании правового государства. Если нет этой правовой культуры, то формирование правового государства крайне затруднено. Правовое государство и правовая культура органически связаны между собой, а наличие демократического гражданского общества является необходимым условием формирования правовой культуры и правового государства23.
Повышение уровня правовой культуры общества предполагает работу с гражданами, качественное преподавание права в вузах и других учебных заведениях юридического профиля, надлежащее кадровое обеспечение юридических учреждений, законодательных, исполнительных и правоохранительных органов. Утопично думать, что вовлечение широких слоёв населения в деятельность, связанную с правом, позволит повысить уровень правовой культуры. Это нерационально и практически невозможно. Одно из условий развития правовой культуры — преодолеть юридическую безграмотность и правовой нигилизм.
Развитость и совершенство государственного аппарата — показатель высокого уровня правовой культуры. Поэтому к должностным лицам, участвующим в правотворческой деятельности, предъявляются особые требования. Эти люди призваны обеспечивать действие права, формировать и осуществлять правовую политику, а также поддерживать авторитет суда, как в системе органов власти, так и среди населения. Для этого необходимо соблюдение демократических и юридических процедур при правотворчестве. В центр политики должны быть духовно свободные, творческие личности.
Формирование правовой культуры — сложный длительный процесс, затрагивающий все стороны общественной жизни. Средствами формирования являются пропаганда права, развитие у граждан юридических знаний, практическое укрепление законности, наличие сильной юридической науки, совершенствование системы правовых актов, которое достигается благодаря наличию в государстве демократичной, эффективной конституции и высокому правовому и технико-юридическому качеству законов и подзаконных актов. Пример руководителей, должностных лиц государственного аппарата, участвующих в законодательной и правоприменительной деятельности оказывает большое влияние в процессе формирования правовой культуры общества.
Правовая культура — необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом, что способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Научно обоснованные правовые представления граждан являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство.
3. Влияние правовой культуры на развитие законодательства в государстве
Государство придаёт большое значение воспитанию высокой гражданственности личности, уважения к законам и правилам, готовности активно участвовать в охране правопорядка. Эти качества составляют существенные стороны правовой культуры, развитие которой позволяет говорить о построении правового общества.
Для формирования правовой культуры необходимо учитывать ряд задач. Во-первых, «обеспечить надлежащую ориентацию в основополагающих началах и принципах правовой системы государства»24.
конституционными. Знание основных принципов правовой системы позволяет глубоко понять общественную сущность права, его разумность и необходимость, способствует переходу правовых знаний в убеждения.
Во-вторых, «создать базу для значительного расширения объёма и повышения уровня правового поведения адресатов права»25.
Высокий уровень правового поведения людей обеспечивает не только свободу, но организованность общественных отношений, их подчиненность общественному порядку. Правовое поведения людей означает понимание людьми справедливости и полезности правовых установок, их ответственности перед обществом и государством за свои поступки. Другими словами «правовое поведение основано на социальной зрелости и юридической грамотности граждан»26. Всё это представляет собой общественно полезное явление, которое считается предпосылкой нормального функционирования гражданского общества с развитой правовой культурой.
В-третьих, «обеспечить грамотную и эффективную борьбу носителей права и
обязанностей за свои законные интересы»27, преодолеть правовую пассивность. Важнейшая часть правовой культуры — чувство законности и справедливости — должна вырасти в потребность бороться за справедливость, несмотря на возникающие трудности.
В-четвёртых, осуществлять работу по профилактике правонарушений в аспекте реального действия принципа «незнание закона не освобождает от ответственности и вести борьбу на преодоление правового нигилизма, которое овладело за последнее время массовым сознанием.
В-пятых, «активизировать правовое поведение». От активности, действенности позиции каждого в борьбе с нарушениями законности зависит стабильность правопорядка в обществе. Поэтому большое значение имеет способность граждан помогать государству в его правоохранительной деятельности.