- •1. Онтологический статус числам придавали:
- •1. Сущность вещи по Платону заключается в -
- •1. Осознавать смысл и предназначение своего существования для человека есть потребности
- •1. В качестве мотивов деятельности выступают?
- •1.К основным формам духовной деятельности относится
- •2. Поскольку истина не зависит…..
- •23. Разработка учения о ноосфере связано с именами
- •1. Что было в центре внимания досократовских философских школ?
- •1. Что такое закон?
- •21.Сущность вещи по Платону закл в
1. В качестве мотивов деятельности выступают?
А Установки
Б. Убеждения
В. Потребности
Г. Интересы
Варианты ответов:
4)АБ8Г – возможно БВГ ????
2. Пример общения реального субъекта с иллюзорным партнером –
2. разговор ребенка с игрушкой
3. К основным видам мировоззрения относятся:
А.обыденное
Б.научное
В.религиозное
Г.паранаучное
Варианты ответов:
2. АБВ
4. Общественным классом является социальная группа.
2. Отличающаяся местом в исторически определенной системе общественного производства
5. Осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождении с мнением группы называется .
3) конформизмом
6. Верно ли суждение?
А. «Реальное Я» - это то, каким человек представляет себя на самом деле в данный момент
Б. « Динамическое Я» - это то, каким человек хочет стать
7. Средство приобщения человека к образу жизни и образу действия общества, то есть к его культуре есть
3. идеология
8. Утверждал, что естественное состояние общества как «война всех против всех»:
3)Т.Гоббс
9. Вид деятельности, ориентированный не столько на результат, сколько на процесс, -
3. Игра
10. Центральный элемент религии - это наличие:
1.веры и сверхъестественные силы
11. Одно из направлений выхода из экологического кризиса:
создание безотходных технологий
12. В совместном мире к глобальным можно отнести проблему:
2) сырьевую
13. Выберите верное утверждение:
А. Теория Ч. Дарвина исходит мл естественного происхождения человека, рассматривая его как продукт эволюции неживого затем живого вещества
Б. Теория Ч. Дарвина органично связана с учением К. Линнея о классификации видов
3. Верно А и Б
14. Период, с которого начинается возращение человека над природой:
3) эпоха Возрождения
15. Какая наука изучает происхождение человека:
4 антропология
16. Верны ли суждения:
А. НТР создала гигантские силы разрушения и массового уничтожения людей
Б. НТР позволила использовать энергию атома в мирных целях
3. Верно А и Б
17. Относительный характер истинности наших знаний объясняется тем что
1. они зависят от реальных исторических условий
18. Особенность социального познания -
1. зависимость от интересов больших групп людей
19. Выберите из перечисленных явлений относящееся к бессознательному:
3. творческое озарение
4. инстинкт самосохранения
20. Современным представлениям о познании соответствует суждение:
2. Допускается существование различных теорий, объясняющих одно, и тоже явление
21. Отличительные черты научного познания (укажите правильное сочетание):
А. Стремление к объективности
Б. Создание теории
В. Образность
Г. Эмоциональная выразительности
2)АБ
22. «Воля к власти» - одна из основных категорий философии:
2) Ф. Ницше
23. Представление Д. Локка о душе как о «чистой доске» подразумевает, что:
1. все содержание разума добывается из опыта
24. Назовите имя философа первой половины XIX в.. которого считают предтечей философии экзистенциализма:
2. С. Кьеркегор
25. Какое философское направление объединяет имена:
Ж.-П. Сартр, А. Камю, П. Бердяев, М. Хайдеггер
2) экзистенциализм
26. Родоначальником диалектики Аристотель. Называет:
2. Зенона
27. Величие стоического духа проявляется в:
в) противостоянии ударам судьбы
28. Истинное знание, согласно Плотину, человек получает из -
Ответ 2.
29. Причиной возникновения жизни Платой считал -
Ответ 2. .
30. По Аристотелю реально существуют:
2.Единичные сущности
31.Категория китайской фил-иии …. Дао
32. Последователь Фрейда …. Юнг
33. Направление в социальной фил-ии …. Детерминизм
34. Роль способа производства …. Маркс
35. Общество с развитыми …. гражданское
36. Эпоха , в которой ….. средневековье
37. Термин, обозначающий …. универсалия
38. Фрейд разработал метод психоанализа
39.Категория диалектики, обозн. опр. предмет … единичное
40. методологический принцип … сенсуализм
ВАРИАНТ№5