- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Принципы отбора содержания и организации учебного материала
- •I. История психологии. Ее предмет и задачи. Периодизация истории психологии
- •II. Развитие психологических знаний в рамках учения о душе
- •III. Психологические идеи средневековой Европы. Система Фомы Аквинского (томизм). Номинализм
- •IV. Развитие психологии в эпоху Возрождения.
- •V. Развитие психологии в рамках учения о сознании. Психология Нового времени. Эмпиризм и сенсуализм
- •VI. Развитие психологической мысли в эпоху Просвещения. Ассоциативная психология
- •VII. Становление немецкой эмпирической психологии начала XIX века. Физиологическая психология. Выделение психологии в самостоятельную науку
- •VIII. Зарубежная психология периода открытого кризиса. Бихевиоризм. Гештальтпсихология. Индивидуальная психология а. Адлера и аналитическая психология к. Юнга. Неофрейдизм. Гуманистическая психология
- •IX. История становления и развития русской психологической школы
- •X. Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии
VII. Становление немецкой эмпирической психологии начала XIX века. Физиологическая психология. Выделение психологии в самостоятельную науку
Чарльз Дарвин “Происхождение видов путем естественного отбора”, “Происхождение человека”. Значение этих работ для развития психологии.
Появление физиологической психологии.
Вильгельм Вундт. Первая в мире лаборатория экспериментальной психологии. Программа разработки психологии как самостоятельной науки, независимой от философии. “Основы физиологической психологии” - монументальный труд, воспринятый как свод знаний о новой науке. Предмет психологии - “непосредственный опыт”, главный метод - интроспекция. Интроспекция как особая процедура, требующая специальной длительной тренировки. Задачи психологии - 1) выделить путем анализа исходные элементы; 2) установить характер связи между ними и 3) найти законы этой связи.
Открытие собственных законов психологии: принцип творческого синтеза, закон психических отношений, закон контраста, закон гетерогенности целей. Материальное движение - причина только материального. Существование для психических явлений другого источника. Воля как первичная сила человеческого бытия.
Появление основ экспериментальной психологии.
Эрнст Вебер. Введение понятия о “едва заметном различии между ощущениями”. Представление о порогах ощущений.
Густав Теодор Фехнер. Изучение различий между ощущениями в зависимости от того, какая была первоначальная величина вызывающих их раздражителей. Опыты над ощущениями, которые возникают при взвешивании предметов различной тяжести, при восприятии предметов на расстоянии, при вариации в их освещенности и т.д. Формулировка закона Вебера-Фехнера.
Значение работ Вебера и Фехнера для разработки психологии как самостоятельной экспериментальной науки.
а) основная литература:
Ждан, А. Н. История психологии от Античности до наших дней: учеб. для вузов / А. Н. Ждан. - 6-е изд. - М. : Фонд "Мир"; М. : Акад. проект, 2005. - 572, [1] с.
Марцинковская, Т.Д. История психологии / Т.Д. Марцинковская. - М.: Академия, 2006. – 544 с.
Саугстад, П. История психологии. От истоков до наших дней / П. Саугстад.- Самара: Изд-во Бахрах-М, 2008 – 544 с.
Соколова, Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии: Учебное пособие по курсу «Введение в специальность» / Е.Е. Соколова. - М.: Смысл, 2008. – 685 с.
Якунин, В.А. История психологии / В.А. Якунин. - Спб.: Изд-во Михайлова, 2001.– 480 с.
Ярошевский, М.Г. История психологии: от античности до середины 20 века / М.Г. Ярошевский. - М.: Академия, 1996. – 416 с.
б) дополнительная литература:
История психологии в лицах. Персоналии / Под общ. ред. А.В. Петровского. - М.: ПЕР СЭ, 2005. - Т. 6. - 784 с.
Марцинковская, Т.Д., Ярошевский, М.Г. 50 выдающихся психологов мира / Т.Д. Марцинковская, М.Г. Ярошевский. - М.: Междунар. пед. акад., 1995. - 193 с.
Михалева, А.Б. История психологии / А.Б. Михалева. - М.: Вузовская книга, 2008. – 88 с.
Мышкина, М.С. История психологии. Комплект контрольных тестовых заданий (для самостоятельной работы студентов) / М.С. Мышкина. - Самара: Изд-во «Универс-групп», 2006. – 96 с.
Петровский, А.В., Ярошевский, М.Г. История и теория психологии. В 2-х т. / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. - 416 с.
Робинсон, Д.Н. Интеллектуальная история психологии / Д. H. Робинсон. - М.: Институт философии, теологии и истории св.Фомы, 2005. – 568 с.
Степанов, С. С. Психология в лицах / С.С. Степанов. – М: ЭКСМО -Пресс.- 2001.–384 с.
Хрестоматия по истории психологии / Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н. Ждан: Уч. пос. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. – 296 с.