-
Работа над новым материалом.
Итак, мы говорим о языке как о развивающемся явлении.
Давайте понаблюдаем над изменениями различных языковых норм с течением времени.
(5 слайд – Изменения орфоэпических норм)
- Что такое орфоэпия?
(Орфоэпия – это правила литературного произношения.)
Задание: поставьте ударения в словах: амфора, английский, библиотека, заслуженный, индустрия, климат, музыка, паспорт, профиль.
- А теперь сравните с устаревшими нормами: амфОра, Английский, библиОтека, заслужЕнный, индУстрия климАт, музЫка, паспОрт, профИль. Непривычно звучит для уха?
- Вспомните строчки из романа А. Пушкина «Евгений Онегин»:
« Гремит музыка полковая…», « Недуг, которому причину давно бы отыскать пора, подобный английскому сплину, короче: русская
хандра им овладела понемногу» . Во времена Пушкина эти ударения были нормой.
(6 слайд – Изменение грамматических форм слов)
Шумит порывный ветр между дерев нагих
И, желтый лист крутя, далеко завевает.
( Н. И. Гнедич. «Осень» )
- Определите тему предложения.
(Поздняя осень.)
- Назовите ключевые слова.
( Порывный ветр, дерев нагих, желтый лист.)
- Какие из названных слов не употребляются в современном русском
языке? Назовите современные аналоги этих слов.
(Порывный – порывистый, ветр – ветер, дерев – деревьев.)
- Какие изменения произошли в процессе образования новых слов?
(Полногласие – ветер, изменения в образовании прилагательных – с
помощью суффикса – ист- , образование множественного числа существительных деревья – деревьев. Все изменения слов относятся к историческим процессам.)
( 7 слайд – « Заполни таблицу»)
- Открываем тетради. Необходимо заполнить следующую таблицу по заданию.
Часть речи |
Употребляется у А.С. Пушкина |
Современная норма |
Имя существительное |
|
|
Деепричастие |
|
|
Имя числительное |
|
|
Имя прилагательное |
|
|
Местоимение |
|
|
(На каждую парту раздаются распечатанные задания).
В приведенных ниже отрывках из романа А. С. Пушкина « Евгений Онегин» найдите грамматические формы, которые не соответствуют нормам современного русского литературного языка.
Укажите их современные нормативные варианты.
-
Бывало, он еще в постеле:
К нему записочки несут.
-
Воспомня прежних лет романы,
Воспомня прежнюю любовь…
-
Он пел те дальные страны,
Где долго в лоно тишины
Лились его живые слезы;
Он пел поблеклый жизни цвет
Без малого в осьмнадцать лет.
-
К несчастью, Ларина тащилась,
Боясь прогонов дорогих,
Не на почтовых, на своих,
И наша дева насладилась
Дорожной скукою вполне:
Семь суток ехали оне.
- Проверка заполнения таблицы с комментарием (устно)
Часть речи |
Употребляется у А.С. Пушкина |
Современная норма |
Имя существительное |
В постеле |
В постели – в пушкинское время постеля и постель были одинаково употребительными вариантами. Таким образом, написание в постеле не является орфографической ошибкой. |
Деепричастие |
Воспомня |
Вспомнив; воспомня – устаревшая форма. |
Имя числительное |
Осьмнадцать |
Восемнадцать |
Имя прилагательное |
Дальные |
Дальние |
Местоимение |
Оне |
Они |
(8слайд - Изменение лексики современного русского языка)
Перейдём к следующим изменениям в русском языке - изменениям в лексике. Именно лексика наиболее восприимчива ко всему новому. Это очевидно: появляются новые реалии - появляются новые слова, их обозначающие, и соответственно идет обратный процесс (исчезновение реалий -исчезновение слов, их называющих).
Рассмотрим следующую схему, и по ходу работы будем заполнять ее
примерами:
Словарный запас языка
Активный словарь Пассивный словарь
Общеупотребительные слова Историзмы Архаизмы Неологизмы
Общеупотребительные слова всем знакомы: мама, Родина, вода, небо, хлеб, человек, слышать, говорить, веселый, грустный, можно, хорошо и многие другие. Они составляют основу русского литературного языка. Таким образом, создается необходимая устойчивость языка, обеспечивающая преемственность в его использовании разными поколениями людей.
Уход из жизни тех или иных понятий, предметов и ,наоборот, появление новых вызывает изменение в словарном составе языка.
- Вспомним, что такое историзмы?
(Историзмы - слова, которые вышли из употребления в связи с исчезновением тех реалий действительности, которые они обозначали.)
- Что такое архаизмы?
(Архаизмы - слова, которые в процессе развития языка были заменены синонимами, являющимися другими наименованиями того же понятия.)
- Что такое неологизмы?
(Неологизмы - новые слова, появляющиеся в результате возникновения новых реалий жизни.)
Задание: запишите схему в тетрадь и из приведенных ниже слов заполните её примерами:
Отец, писать, дьяк, лицедей (актер), помещик, компьютер, боярин, красивый, пиит (поэт), один, аршин, сайт, ланиты (щёки), хит, биополе, десница (правая рука).
Проверка задания:
- Итак, какие примеры вы записали в общеупотребительную лексику, в историзмы, архаизмы, неологизмы?