- •История экономики
- •Предисловие
- •Введение
- •Раздел I. Учебно - методический
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.2. Дополнительная литература
- •3. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения.
- •4. Рекомендации по работе с учебным пособием
- •Раздел 2. Лекционный материал
- •Лекция 1. История экономики: предмет, методология историко-экономического анализа.
- •Лекция 2: Экономическое развитие Древнего мира
- •Основные черты и направления развития первобытнообщинного хозяйства
- •Наследство оставленное человечеству первобытной экономикой
- •Известные варианты развития рабовладельческих государств.
- •Основные черты азиатского способа производства.
- •Античная система, античный полис, развитие торговля и ремесла.
- •Причины разложения рабовладельческой экономики
- •Особенности первобытнообщинного хозяйства восточных славян
- •Лекция 4: Социально-экономические отношения феодализма Экономическая сущность феодализма.
- •Периодизация экономики средневековья
- •Формы организации ремесла феодальной экономике.
- •Особенности феодального хозяйства во Франции, Англии, Германии, Японии и России.
- •Германия
- •Франция
- •Лекция 5: Феодально-городское хозяйство Феодолизм в Западной Европе
- •Внешняя торговля в средневековье
- •Хозяйственная культура средневековья
- •Лекция 6: Великие географические открытия. Народнохозяйственное значение Великих Географических Открытий.
- •Лекция 7: Хозяйственный строй русских земель в IX-XVII веках Феодальное хозяйство Киевской Руси
- •Хозяйство русских земель в период феодальной раздробленности (XII-XV века)
- •Экономическое развитие Русского централизованного государства (сер. XV- сер. XVII веков)
- •1. Ремесленные центры:
- •2. Сельскохозяйственные центры:
- •Хозяйственные реформы второй половины XVII века в России
- •Лекция 8: Период первоначального накопления капитала в Западной Европе
- •Влияние мануфактурного производства на эволюцию структуры экономики развитых стран
- •1. История мировой экономики./ Под ред. Г.Б. Поляка, а.Н. Марковой. – м., 1999.;
- •Лекция 9: Становление и развитие инфраструктуры капиталистического производства в странах континентальной Европы.
- •Лекция 10: Особенности социально-экономического развития сша в конце 18 – 19 веках.
- •Страны-лидеры и их экономическая роль в мире
- •Условия первоначального накопления капитала в России
- •Реформы Петра I и их последствия
- •Экономическая политика Екатерины II
- •Экономика России в конце XVIII-перв. Трети XIX вв.
- •Хозяйственное развитие России в эпоху промышленного переворота
- •Лекция 12. Генезис экономических отношений в Японии
- •Лекция №13: Развитие капитализма в начале XX века. Борьба за колониальные рынки между ведущими капиталистическими странами
- •Великобритания
- •Германия
- •Франция
- •Лекция №14: Экономика России в конце XIX - начале XX веков
- •Лекция 15: Мировое хозяйство в период между двумя мировыми войнами
- •Раздел III: Постиндустриальное общество Лекция 16: Человечество на пути создания системы новых отношений между народами. Распад мировой колониальной системы
- •Лекция 17: Интеграция экономики России и других стран снг в мировое хозяйство.
- •Лекция 18: Проблемы и перспективы развития мирового хозяйства на рубеже хх и XXI вв..
Наследство оставленное человечеству первобытной экономикой
В целом эпоха существования первобытной экономики характеризуется очень низким уровнем развития производительным сил, крайне медленным их совершенствованием, коллективным характером присвоения готовых продуктов природы и результатов производства, отсутствием эксплуатации классового деления, отсутствием государства.
Главным результатом развития первобытнообщинного производства стал переход от присваивающего характера ведения хозяйства к производящему.
Люди в первобытном обществе чрезвычайно зависели от окружающей среды: стихийных бедствий, климата, диких зверей. У них имелись примитивные орудия труда, которые находились в их совместной собственности. Вся их жизнь была подчинена борьбе с природой за выживание. В эту эпоху люди начали разводить культурные растения, приучать диких животных, использовать огонь в хозяйственных целях, то есть происходил переход к осознанному труду и формированию общества.
С этого момента и начинается экономическая история (история хозяйства), а именно – с появлением хозяйства, то есть определенного уклада общественной жизни, позволяющего людям систематически добиваться устойчивых результатов и меньше зависеть от природной стихии.
Первобытную эпоху можно условно разделить на несколько основных исторических периодов. С точки зрения материальных условий производства различают: палеолит (древний каменный век), мезолит (средний каменный век), неолит (новый каменный век), бронзовый век и раннюю железную культуру. Эти периоды различались между собой не только по орудиям труда, которые использовал человек, но и по формам общественной организации, видам хозяйственной деятельности.
Так, первобытные люди эпохи палеолита (400 – 40 тысяч лет до нашей эры) использовали самые примитивные каменные, деревянные, костяные инструменты, занимались собирательством и охотой, вели кочевой образ жизни. Они объединялись для охоты на крупных животных, для защиты от врагов, зверей и стихии. Эти объединения, называемые первобытным стадом, были непостоянными, непрочными, случайными – первая форма социальной, а не биологической общности и ступень (недостающее звено) на пути от стада к племени.
Археологические данные эпохи мезолита (40 – 14 тысяч лет до нашей эры) свидетельствуют об использовании людьми лука, стрел, множества каменных орудий труда. Наряду с собирательством и охотой развивались рыболовство, обработка шкур диких животных и другие виды деятельности. Происходили изменения и в общественных отношениях: первобытное стадо уступало место первобытной общине, основанной на кровнородственных связях под руководством женщины и получившей название матриархат.
Дополнительная литература:
1. История мировой экономики./ Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. – М., 1999.
Тесты по теме:
Соотнесите характеристики социально-экономического развития со странами древнего мира: а) Китай, б) государства Междуречья; в) Индия, г) Древний Рим; д) Древний Египет, е) Древняя Греция.
Отсутствие возможности систематического пополнения рабов.
Развитие системы полуфеодальной зависимости “мушкенум”.
Сохранение земледельческой общины.
Массовые восстания рабов.
Активное использование железа.
Широкое развитие товарно-денежных отношений.
Кризис полисной демократии.
Значительная роль государственных чиновников как организаторов учета налогов, ресурсов, работ.
Консервация архаических форм производства в храмовых хозяйствах.
Усиливающаяся милитаризация экономики.
Быстрое формирование частной собственности на землю.
Возникновение системы колоната.
Существование торговых объединений фиасов.
Натурализация хозяйства как фактор разложения рабовладельческой системы.
Применение наемного труда в сельском хозяйстве.
Преобладание узкой, посреднической торговли внутри государства.
Периодические попытки государственного регулирования цен.
Широкий характер внутренней торговли.
Использование раковин каури в качестве денег.
Развитие транзитной торговли.
Оседание в стране больших сокровищ.
Существование средиземноморской триады в развитии торговли.
“Прародина” современного фунта стерлингов.
Основные предметы экспорта: вино, оливковое масло и маслины.
Основные предметы импорта: зерно, шелк, кожи, металлы и хлопок.
Активный торговый баланс.
Колониальный характер организации ремесла.
Лекция 3: Экономическая история сельскообщинного и античного периодов