1. О каком неотложном состоянии можно подумать.(ПК 2.1; 2.7; 2.8)

2. Алгоритм оказания неотложной помощи.(пк 2.3; 2.4; 2.5; 2.6; 2.7; 2.8)

3. Тактика ведения больного.(ПК 2.3; 2.7)

4. Какие осложнения могут быть.

5. Выписать нитроглицерин.(ПК 2.1; 2.8)

ЗАДАЧА 2

На приеме мужчина 37 лет с жалобами на тошноту, рвоту, повышение температуры до 39º, боли в правой подреберье, желтуху, обесцвечивание кала, потемнение мочи.

Объективно: температура 38º, кожные покровы и видимые слизистые интеричные. В легких-везикулярное дыхание. Сердце-тоны приглушены, брадикардия. Живот увеличен в размере, при пальпации болезнен в правом подреберье. Печень выступает из под реберной дуги на 3 см, болезненна.

Перенесенные заболевания: ОРВИ, аппендектомия, 6 месяцев назад попал в аварию.

ЗАДАНИЯ

1. О каком заболевании можно подумать.(ПК 2.1; 2.7; 2.8)

2. Механизм передачи инфекции.

3. Какие исследования необходимо провести.(пк 2.1; 2.4)

4. Принципы лечения и ухода.(пк 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 2.6; 2.7; 2.8)

5. Выписать 10% раствор магния сульфата внутрь.(ПК 2.1; 2.8)

6. Противоэпидемические мероприятия.(ПК 2.1; 2.2; 2.8)

ЗАДАЧА 3

На приеме девочка 10 лет. Больной третий день. Жалобы на повышение температуры, боли в животе без определенной локализации, боли в поясничной области слева, частое, болезненное мочеиспускание, снижение аппетита, общую слабость, вялость, головные боли, была рвота.

Объективно: состояние средней тяжести, температура 38 º9, круги под глазами, пастозность век, кожные покровы бледноватые. В легких везикулярное дыхание. Сердце-тоны усилены, тахикардия, АД 100/60. Живот мягкий, безболезненный при пальпации. Симптом Пастернацкого положительный слева. Мочеиспускание учащенное, болезненное.

ЗАДАНИЯ

1. Ваш предположительный диагноз.(пк 2.1; 2.7; 2.8)

2. Какие исследования необходимо провести.(пк 2.1; 2.4;)

3. Принципы лечения и ухода.(пк 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 2.6; 2.7; 2.8)

4. Выписать 5% раствор глюкозы.(ПК 2.1; 2.8)

5. Сбор мочи на анализ по Нечипоренко.(ПК 2.8)

КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02.

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: 060101 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

КУРС III

ГАОУ СПО РТ «Мензелинское медицинское училище» /техникум/

Экзаменационный билет №___ Рассмотрен и одобрен на заседании ЦМК: _____________ Гильмутдинова Л.И. «___»___________2014 г.

Утверждаю: зам. директора по УР ______ Валеева Т.А. «___»__________ 2014 г.

ЗАДАЧА 1

Фельдшер на вызове. Девушка 20 лет, жалобы на слабость, боли в животе, ничем не мотивированная раздражительность, головокружение. Такое состояние развилось после игры в волейбол. Девушка в течение 5 лет страдает сахарным диабетом, получает инсулин.

При осмотре: пациентка в сознании, возбуждена, отмечается дрожание рук, кожные покровы бледные, влажная. Тонус мышц конечностей повышен. В легких везикулярное дыхание. Тоны сердца ритмичные. Пульс 96 уд.в мин., АД 90/60.

ЗАДАНИЯ

1. Какое неотложное состояние развилось у пациентки.(ПК 2.1; 2.7; 2.8)

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.(ПК 2.3; 2.4; 2.5; 2.6; 2.7; 2.8)

3. Причины, вызывавшие такое состояние.

4. Ваша тактика ведение больной.(ПК 2.2; 2.7)

5. Выписать раствор глюкозы 40%.(ПК 2.1; 2.8)

ЗАДАЧА 2

К фельдшеру ФАПа обратилась больная с жалобами на сильную боль в правой руке. Два дня назад упала. В больнице был диагоностирован перелом лучевой кости в типичном месте, произведена репозиция отломков, наложена гипсовая повязка. Дома появилась сильная, прогрессивно нарастающая боль, из-за которой больная ночью не спала, повысилась температура тела.

При осмотре: отмечается резкий отек правой кисти, гиперемия кожи, напряжение и болезненность при пальпации кожи, свободной от гипсовой повязки.

ЗАДАНИЯ