3 Четверть
№ |
Основные направления воспитательной работы |
Воспитательные задачи |
Виды деятельности и формы проведения занятий |
Дата проведения |
Направления внеурочной деятельности (по ФГОС) |
1. |
Добрые чувства и мысли (Воспитание нравственного чувства, этического сознания и готовности совершать добрые поступки) |
Воспитание нравственных чувств и этического сознания. Воспитание духовности. |
-Малышкина школа -«Учимся правильно жить и дружить» (практические игры) -КТД «Литературная гостиная» |
|
социальное |
2. |
Страна граждан (гражданско-патриотическое воспитание) |
Воспитание гражданственности, патриотизма.Воспитание любви к родному краю, расширение знаний о нем. |
-23 февраля.Выпуск стенгазеты -«Откуда мы родом» (беседа о родословной) -«Русь, Россия, родина моя» (беседа) -Мероприятие «День Защитников Отечества» |
|
общекультурное |
3. |
Труд для себя и других (воспитание трудолюбия, творческого отношения к жизни) |
Воспитание интереса к профессиям тружеников своего города или села…, трудолюбия, творческого отношения к учению, труду и жизни. |
- Операция «Чистюля» (уборка класса) -Викторина по русскому языку .-«Семейный эрудит» (игра-викторина) |
|
общеинтеллектуальное |
4. |
Здоровье (воспитание здорового образа жизни) |
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. |
-Все на лыжи! Лыжная эстафета-2015 - Спортивный праздник «Муравейник» |
|
спортивно-оздоровительное |
5. |
Природа (экологическое воспитание) |
Формирование бережного отношения к окружающей среде, любовь к родному краю, умение видеть красоту природы, восторгаться ею, защищать. |
-Выставка кормушек. Акция «Каждый школьник – птице друг» .- Игра для 3- 4 классов «Экологическая мельница» |
|
экологическое |
6. |
Красота (эстетическое воспитание) |
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, воспитание представлений об эстетических идеалах и ценностях. |
- Конкурсное меню для девочек 1-4 классов «Любимые косички мои» -Праздник для 1-4 классов «Да здравствует книга» -Мероприятие «Международный женский день» |
|
духовно-нравственное |
4 Четверть
№ |
Основные направления воспитательной работы |
Воспитательные задачи |
Виды деятельности и формы проведения занятий |
Дата проведения |
Направления внеурочной деятельности (по ФГОС) |
1. |
Добрые чувства и мысли (Воспитание нравственного чувства, этического сознания и готовности совершать добрые поступки) |
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.Воспитание духовности. |
-«Учимся проигрывать и выигрывать» (беседа-соревнование) -«Каждый сам за себя или дружная семья» (игра) -День открытых дверей для бабушек и дедушек. |
|
социальное |
2. |
Страна граждан (гражданско-патриотическое воспитание) |
Воспитание гражданственности, патриотизма.Воспитание любви к родному краю, расширение знаний о нем. |
-«Слава солдатская – сила богатырская» -«Россия мы дети твои» (утренник) |
|
общекультурное |
3. |
Труд для себя и других (воспитание трудолюбия, творческого отношения к жизни) |
Воспитание интереса к профессиям тружеников своего города или села…, трудолюбия, творческого отношения к учению, труду и жизни. |
-Акция «Чистота» -Операция«Книжка заболела» (помощь школ.библиотеке) -Создание плаката по противопожарной безопасности. |
|
общеинтеллектуальное |
4. |
Здоровье (воспитание здорового образа жизни) |
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. |
- Большая эстафета.-Путешествие в зеленую аптеку. (игра-путешествие) |
|
спортивно-оздоровительное |
5. |
Природа (экологическое воспитание) |
Формирование бережного отношения к окружающей среде, любовь к родному краю, умение видеть красоту природы, восторгаться ею, защищать. |
-«Прилет птиц» (сообщения о перелетных птицах) |
|
экологическое |
6. |
Красота (эстетическое воспитание) |
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, воспитание представлений об эстетических идеалах и ценностях. |
-«Умелые ручки» (работа в творческой мастерской) - Проект «О школьных успехах моих родителей и обо мне» — Концерт, инсценировки к Выпускному вечеру |
|
духовно-нравственное |
Работа с родителями
Родительский комитет:
-Байназарова Альфия Искандеяровна
-Кисельникова Гульнара Салаватовна
-Гибадатова Найля Маратовна
-Ульябаева Римма Римовна
-Надербаева Алия Аскатовна
Направление работы родительского комитета:
1)организация походов, культпоходов;
2) организация экскурсий;
3) организация встреч с достойными людьми;
4) организация праздников, конкурсов, выставок, рейдов-проверок;
5) подготовка класса к новому учебному году;
6) организация и подготовка выпускного вечера «Прощание с начальной школой»;
7)помощь классному руководителю;
8)организация родительских собраний, классных мероприятий;
9)привлечение родителей к организации экскурсий, прогулок, праздников.
10)посещение семей.
Тематика родительских собраний (тема, число, месяц):
1. Неуспевающий ученик: причины и способы решения проблемы.
2. Итоговая аттестация четвероклассников.
3. Физические и психологические особенности подростков.
4. Характер моего ребенка: что можно в нем изменить и что нельзя.
Протокола родительских собраний.
Родительское собрание № ____________ от __________________
Тема___________________________________________________________________________________________
Цель___________________________________________________________________________________________
Задачи_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
____
Кто присутствовал:_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Вопросы:________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Предложения и вопросы родителей:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Решения:________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Родительское собрание № _____ от __________________
Тема___________________________________________________________________________________________
Цель____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Задачи__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Кто присутствовал:_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Вопросы:_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Предложения и вопросы родителей:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Решения:________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Родительское собрание № ____________ от __________________
Тема___________________________________________________________________________________________
Цель___________________________________________________________________________________________
Задачи_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
____
Кто присутствовал:_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Вопросы:________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Предложения и вопросы родителей:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Решения:________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Родительское собрание № _____ от __________________
Тема___________________________________________________________________________________________
Цель____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Задачи__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Кто присутствовал:_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Вопросы:_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Предложения и вопросы родителей:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Решения:________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Индивидуальная работа с учащимися
Дата |
С кем беседа |
Причина |
Результат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индивидуальная работа с родителями
дата |
Ф.И.учащегося |
С кем проводилась встреча, беседа |
Какие вопросы обсуждались |
Общие результаты коррекционной работы |
примечание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тематика классных часов
№ |
Тема |
Дата проведения |
1. |
Здравствуй, 4класс! |
|
2. |
Дружба начинается с улыбки. |
|
3. |
Умеем ли мы общаться |
|
4. |
Как добиться успеха? |
|
5. |
Хотим быть….. |
|
6. |
Изумрудный город. (игровая программа) |
|
7. |
Образ русской женщины. (старинный русский костюм) |
|
8. |
Круглый стол: как рождаются опасные ситуации на дорогах. |
|
9. |
Как принять правильное решение. (практикум) |
|
10. |
Как можно повысить самооценку? |
|
11. |
Игры на доверие. |
|
12. |
Началось все с колеса. |
|
13. |
Шарик-смешарик. |
|
14. |
Киндер-шоу. |
|
15. |
В стране мульти-пульти. |
|
16. |
Как себя вести. (практикум по культуре поведения) |
|
17. |
Правила обязательные для всех. |
|
18. |
Честен тот, кто работает на совесть. |
|
19. |
Сопереживание товарищам в радости и в горе. |
|
20. |
Как учиться «вежеству». |
|
21. |
Вперед, мальчишки! Защитники Отечества. |
|
22. |
Государственная символика. |
|
23. |
Энергосбережение. |
|
24. |
Загляните в мамины глаза. |
|
25. |
На что имеет право. |
|
26. |
Все работы хороши — выбирай! |
март |
27. |
«Видимое» искусство. |
|
28. |
Твое здоровье. |
|
29. |
Опасные и безопасные ситуации. |
|
30. |
Помни Правила дорожного движения. |
|
31. |
Земля – наш дом. |
|
32. |
Космические дали. |
|
33. |
Следствие ведут знатоки. |
|
34. |
Летние каникулы. |
|
Взаимодействие с другими членами педагогического коллектива, с социумом
№ |
Социум |
Мероприятие |
Дата |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
5. |
|
|
|
6. |
|
|
|
7. |
|
|
|
Мастерская учителя