Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка.doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
28.05.2015
Размер:
1.03 Mб
Скачать

Как полюбить детей?

  1. Надо полюбить весь отряд.

  2. Любить детей это не значить гладить их по голове и говорить ласковые слова.

  3. Любовь может быть незаметной, но дети ее чувствуют. Дети очень чутки к холодности, отчужденности, неприязни и ненависти.

  4. Полюбить детей – это настроить себя на доброжелательное восприятие и понимание ребенка.

  5. Нужно понимать, что стоит за поступками детей, быть терпеливым и склонным к поощрению.

  6. Любовь к детям в отряде – результат огромной внутренней работы.

Советы:

1. Ребенок изначально хорош. Не бывает плохих детей.

2. Не бывает абсолютно хороших людей. Если сосредоточить внимание только на отрицательных чертах, то достоинства просто растворятся.

3. Нужно быть готовым к непредсказуемым действиям детей. (внезапный каприз, ярость). Такие действия раздражают, но им всегда можно найти объяснение, найти его источник. Часто раздражает не само поведение, а неспособность предотвратить это действие. Как только мы объясним для себя причину поведение, раздражение сменится на сочувствие.

4. Любая вещь сделанная своими руками – дорога. Когда мы прилагаем усилия, чувствуем отдачу и успех, начинаем гордиться, восторгаться и любить свой отряд. Происходит это через доброту, совместную деятельность.

5. Старайтесь не обращаться к отряду «ДЕТИ», ведь они-то давно уже считают себя взрослыми. Лучше говорить: ребята, мальчишки и девчонки, дамы и господа и т. д.

Чемодан вожатого

Чемодан вожатого не безразмерен, но должен постараться вместить все:

  • Музыкальный центр/магнитофон

  • Чайник

  • Удлинитель

  • Канцелярские товары (ватман, писчая бумага, гуашь, кисточки, цветная бумага, клей, картон, фломастеры, цветные карандаши, простой карандаш, стирательная резинка, кнопки, скрепки, СКОТЧ!!!, маркеры, ножницы, линейка и т.п.)

  • Старые открытки или постеры

  • Методическая литература

  • Книжка со страшилками/сказками (в зависимости от возраста детей)

  • Надувные шарики

  • Собственная одежда (теплые вещи, купальный костюм, спортивный костюм и т.д.)

  • Средства личной гигиены

  • Средство от комаров

  • Кружка

  • Фонарик

  • БУДИЛЬНИК!!!

  • Гитара (если умеете играть)

В общем-то, этот список можно продолжать очень долго, но постарайтесь адекватно оценить свои силы! Вам ведь ее еще и носить придется!

Регистрация+заезд

Важно:

1. Спокойствие (много вопросов, надо на них адекватно реагировать).

2. Улыбка и вежливость.

3. Бейдж с именем и номером отряда.

На столе: Регистрационный бланк:

№ п/п

путевки

ФИО

Ребенка

Дата

рождения

Возраст

Адрес

Тел.

ФИО

родителей

Место работы

Раб. тел.

Хобби

ребенка

Противо

показ.

Деньги

3 Больших конверта:

  1. для путевок;

  2. для справок;

  3. для денег;

Списки того, что должно быть у ребенка:

  1. Головной убор;

  2. Теплые вещи;

  3. Резиновые сапоги;

  4. Смена белья;

  5. Купальный костюм;

  6. Спортивный костюм;

  7. Банные принадлежности;

  8. Туалетная бумага;

  9. Мазь от комаров.

Номер телефона и адрес лагеря.

Списки того, что не следует брать:

  1. Ценные вещи;

  2. Сотовые телефоны;

  3. Продукты, за исключением леденцов в упаковке, пачек печенья в упаковке, сока по 0,2 литра, яблок, апельсинов, сухариков.

АВТОБУС: Перед посадкой подсчитать, проверить детей по списку. Попросить выйти родителей из автобуса, еще раз проверить. (Далее смотри технику безопасности при поездке в автобусе). Во время движения можно поиграть с детьми или попеть песни.

Требования к вожатому: опрятный внешний вид (одежда не вызывающая раздражение, неяркая, неброская, «нет» грязным волосам!); никаких кривляний и сюсюканий; приятные духи, речь приятная, небыстрая.

Вопросы, на которые вожатый должен сам себе ответить перед выездом на целину:

  1. Чем я интересным занимаюсь в жизни?

  2. Какие у меня способности?

  3. За что меня уважают и любят друзья?

  4. Чему могу научить?

Расселение:

Тот момент, когда ребенок определяется со своим местом считается началом лагерной жизни.

Заселение можно производить по желанию детей (дети знакомы друг с другом, братья/сестры, дружная компания), проблемных детей (заранее известно, что с поведением могут быть проблемы) следует расселять подальше друг от друга.

После расселения по комнатам необходимо собрать детей в игровой и проинструктировать, т.е. необходимо проговорить:

  • Требования по технике безопасности и санитарно-гигиеническим нормам.

  • Что, где необходимо хранить (в тумбочке только канцелярские товары и предметы гигиены. Обратить внимание на продукты питания!!! Их быть НЕ должно).

  • Режимные моменты