- •Российский государственный профессионально-педагогический университет
- •Рецензент д-р филос. Наук ю.П. Андреев (профессор кафедры политологии и социологии иппк при уральском государственном университете им. А.М. Горького
- •Зав. Кафедрой ______________________ с. З. Гончаров
- •Введение
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Что такое философия?
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 2. Античная философия
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 3. Средневековая философия
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 4. Философия Возрождения и Нового времени
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 6. Марксистская философия
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 7. Неклассическая западная философия
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 8. Россия и Европа: отечественные и западные ориентации
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 9. Христианское миропонимание ф.М. Достоевского
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 12. Философия русского духовного опыта и.А. Ильина
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 13. Русская идея в духовном самоопределении России
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 14. Проблема единства мира в философии
- •Литература
- •Тема 15. Человек как родовое культурно-историческое существо
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Темы сообщений
- •Тема 18. Научно-теоретическое освоение реальности
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 19. Ценностное освоение реальности
- •Литература
- •Тема 20. Формы ценностного освоения реальности
- •Литература
- •Тема 21. Человек как субъект творчества
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 22. Общество, его целостность и методология понимания
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 23. Основные сферы общества
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Тема 24. Развитие человека и общества в истории
- •Литература
- •Темы сообщений
- •Литература по всем темам курса
- •Методические рекомендации по написанию реферата
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Оформление первой страницы реферата
Тема 3. Средневековая философия
В чем состоит отличие средневековой философии от античной? Каковы особенности трех периодов средневековой философии?
Раскройте связь идей: Бог - творение - Боговоплощение - Откровение - спасение - воскресение. Какой идеал человека, нравственности содержит Откровение Христа?
Раскройте содержание идей Августина о Боге и человеке, вере и разуме, добре и зле, граде земном и граде небесном, о любви, времени и истории.
Каковы главные идеи в системе философии Фомы Аквинского?
Особенности мистики. Проповеди М. Экхарта.
О чем спорили реалисты и номиналисты?
Бог и дьявол как противоположные ценности в сознании человека Средневековья. Главное содержание и идеологии ересей.
Литература
Августин. Исповедь. М., 1991.
Боэций. Об утешении философией. М., 1984.
Гегель Г.В.Ф. Лекции по истории философии. В 3кн. Кн. 3. М., 1994.
Герцен А.И. Сочинения: В 2т Т.1. С. 331-351.
Красавин Л.П. Малые сочинения. СПб., 1994.
Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. М., 1979.
Соловьев В.С. Сочинения: В 2т. Т. 2. М., 1989.
Соколов В.А. Средневековая философия. М., 1979.
Философия Средневековья: Хрестоматия. СПб., 1994
Человек: Антол. М., 1991. С. 138-189.
Шафаревич И. Есть ли у России будущее? М., 1991. С. 33-110.
Экхарт М. Духовные проповеди и рассуждения. М., 1991.
Темы сообщений
Откровение Христа о Боге и человеке (Евангелие от Иоанна // Библия. М., 1992).
“Исповедь” Августина - первая биография души в европейской культуре.
Идеология ересей и социализм (по работе И. Шафаревича ”Есть ли у России будущее?”).
Образ дьявола в сознании людей средневековья ( работе Шпренгер Я., Инститорис. Молот ведьм. М., 1990).
Тема 4. Философия Возрождения и Нового времени
В чем состояла новая ориентация философии Возрождения, в каких формах она выражалась и как повлияла на философию Нового времени?
Социальные предпосылки и главные идеи философии Нового времени. Сравните учения Ф. Бэкона и Р.Декарта о научном методе, философию Спинозы и философию Г.В.Лейбница, толкования Г.В.Лейбницем и Д.Локком роли чувств и разума в познании.
Раскройте социально-политические взгляды Д.Локка и Т. Гоббса.
Раскройте связь идей французского Просвещения: материализм, атеизм, естественная природа человека, этика полезности, гуманизм, права человека, суверенитет народа, “общественный договор”, вера в научный прогресс, космополитизм. Почему эти идеи способствовали революции во Франции 1789 г.?
Оцените идеологию эпохи Просвещения с позиций опыта конца ХХ в..
Литература
Вышеславцев Б.П. Этика преображенного эроса. М., 1994. С. 291-307.
История философии в кратком изложении. М., 1991.
Косарева Л.М. Социокультурный генезис науки Нового времени. М., 1989.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978.
Лютер М. Время молчания прошлого. М., 1994.
Мир философии: В 2 ч. М., 1991.
Мамардашвили М.К. Картезианские размышления. М., 1993.
Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. М., 1991.
Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. СПб., 1991.
Руссо Ж.-Ж. Трактаты. М., 1989.
Соколов В.А. Европейская философия XV-XVII вв. М., 1984.
Философия эпохи Возрождения и реформации: Хрестоматия. Кн.2. СПб.,
1996.
Фейербах Л. История философии. В 3 т М., 1974.
Хесле В. Гений философии Нового времени. М., 1992.
Человек: Антол. М., 1991. С. 217-390.