- •Новороссийский филиал
- •Пояснительная записка
- •Место дисциплины в структуре ооп:
- •Требования к результатам освоения дисциплины:
- •Программа курса
- •Раздел I.Теоретические основы бжд как науки. Основные понятия, термины и определения
- •Тема 1. Эволюция среды обитания, переход от биосферы к техносфере
- •Тема 2. Взаимодействие человека и техносферы
- •Тема 3. Системы восприятия человеком состояния внешней среды
- •Тема 4. Теоретические основы и практические функции бжд
- •Тема 5. Основы проектирования техносферы по условиям бжд
- •Раздел п. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
- •Тема 6. Классификация основных форм деятельности человека
- •Тема 7. Физиологическое действие метеорологических условий на человека
- •Тема 8. Влияние освещения на условия деятельности человека
- •Раздел III. Негативные факторы техносферы Темы 9. Загрязнение регионов техносферы токсичными веществами
- •Тема 10. Энергетические загрязнения техносферы
- •Тема 11. Негативные факторы производственной среды
- •Раздел IV. Воздействие негативных факторов на человека и техносферу. Защитные мероприятия
- •Тема 12. Воздействие негативных факторов и их нормирование
- •Тема 13. Вредные вещества
- •Тема 14. Запыленность воздуха рабочей зоны производственных помещений
- •Тема 15. Профилактика неблагоприятного воздействия на человека микроклимата, запыленности воздуха и вредных веществ
- •Тема 16. Вибрации и акустические колебания. Методы и средства защиты от шума и вибрации
- •Тема 17. Электромагнитные поля (эмп) и излучения.
- •Тема 18. Ионизирующие излучения
- •Тема 19. Электрический ток
- •Тема 20. Действие вредных факторов на человека в их взаимосвязи
- •Тема 21. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях
- •Раздел V. Правовые и экономические отношения бжд
- •Тема 22. Правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности
- •Тема 23. Экономическая эффективность мероприятий по обеспечению производственной безопасности
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тема 3. Системы восприятия человеком состояния внешней среды
Анализаторы человеческого организма. Рецепторы как датчики сенсорных систем человека. Основные группы рецепторов. Органы чувств, обеспечивающие восприятие действующих на организм внешних раздражителей*. Органы зрения, слуха, обоняния, вкуса, осязания. Характеристика органов чувств по скорости передачи информации. Морфологические и функциональные системы в организме человека*. Нервная система как одна из важнейших связующих систем человека. Гомеостаз и адаптация*. Система иммунной защиты организма человека.
Тема 4. Теоретические основы и практические функции бжд
Актуальность решения проблем безопасности жизнедеятельности на научной основе. Основные этапы научной деятельности по реализации целей и задач безопасности жизнедеятельности*. Опасности производственной, бытовой и городской среды в условиях повседневной жизни и при возникновении чрезвычайных ситуаций (ЧС) техногенного и природного происхождения. Профилактика причин и предупреждение условий возникновения опасных ситуаций как основные направления практической деятельности в области БЖД*, Функциональное состояние оператора. Классификация опасностей. Аксиома о потенциальной опасности. Индивидуальный и социальный риск. Концепция допустимого риска. Системный анализ безопасности как методология БЖД*. Принципы, методы и средства обеспечения БЖД. Средства индивидуальной и коллективной защиты для работающих на производстве. Основные аксиомы науки о безопасности жизнедеятельности в техносфере. Критерии комфортности и безопасности техносферы. Оценка вероятности возникновения ЧС применительно к техническим объектам и технологиям*. Величины приемлемого и неприемлемого риска*. Показатели негативности техносферы. Проблемы экологической безопасности Москвы и Подмосковья. Качество среды обитания. Безопасность личности и общества.
* Изучается самостоятельно.
Тема 5. Основы проектирования техносферы по условиям бжд
Обеспечение комфорта в зонах жизнедеятельности. Опасные зоны и зоны пребывания человека. Рабочая зона (РЗ). Инструктаж и обучение правилам охраны труда. Четыре принципиальных варианта взаимного расположения опасных зон и зоны пребывания человека. Защита расстоянием. Сокращение размеров опасных зон. Уменьшение отходов систем при их эксплуатации*. Экобиозащитная техника (средства коллективной защиты – (СКЗ) и средства индивидуальной защиты (СИЗ). Роль руководящих кадров и инженерно-технических работников (ИТР) в обеспечении безопасности жизнедеятельности*. Образование и перспективы развития в области безопасности жизнедеятельности.
Раздел п. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
Тема 6. Классификация основных форм деятельности человека
Физический и умственный труд. Энергетические затраты человека. Физическая тяжесть и напряженность труда. Оптимальные и допустимые условия труда. Вредные и экстремальные условия труда*. Пути повышения эффективности трудовой деятельности. Элементы рационального режима труда и отдыха. Комнаты психологической разгрузки*.