- •«Национальный исследовательский
- •Методические указания к выполнению контрольной работы № 1 введение в анализ Предел функции
- •Второй замечательный предел
- •Варианты контрольных заданий для контрольной работы № 1 Введение в анализ
- •Методические указания к выполнению контрольной работы № 2
- •Основные правила дифференцирования
- •Правило дифференцирования сложной функции
- •Дифференцирование функций, заданных параметрически
- •Производная неявной функции
- •Геометрический смысл производной
- •Правило отыскания наибольшего и наименьшего значения функции
- •Наклонные и горизонтальные асимптоты
- •Варианты контрольных заданий для контрольной работы № 2
- •Математический анализ 1
- •080200 «Mенеджмент»
- •Отпечатано в Издательстве тпу в полном соответствиис качеством предоставленного оригинал-макета
Варианты контрольных заданий для контрольной работы № 1 Введение в анализ
Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя:
1.1. а) б)в)
г) д)
1.2. а) б) в)
г) д)
1.3. а) б)в)
г) д)
1.4. а) б)в)г)д)
1.5. а) б)в)
г) д)
1.6. а) б)в)
г) д)
1.7. а) б)в)
г) д)
1.8. а) б)в)
г) д)
1.9. а) б)в)
г) д)
1.10. а) б)в)
г) д)
1.11. а) б)в)
г) д)
1.12. а) б)в)
г) д)
1.13. а) б)в)
г) д)
1.14. а) б)
в) г)д)
1.15. а) б)
в) г)д)
1.16. а) б)в)
г) д)
1.17. а) б)в)
г) д)
1.18. а) б)в)
г)д)
1.19. а) б)в)
г) д)
1.20. а) б)в)
г) д)
2. Исследовать функцию на непрерывность, найти точки разрыва функции и определить их тип. Построить схематический график функции.
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б) в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
а) б); в);
Методические указания к выполнению контрольной работы № 2
Производная и правила дифференцирования
1. Пусть функция =получила приращение, соответствующее приращению аргумента.
Определение. Если существует предел отношения приращения функции к вызвавшему его приращению аргумента, при, стремящимся к нулю, т. е., то он называется производной функциипо независимой переменнойи обозначается, или, или.
Функция, имеющая производную, называется дифференцируемой.
Задача 1. Используя определение, найти производные функцийа) , б).
Решение: а) Дадим аргументу приращениеи найдем соответствующее значение функции=, теперь найдем
и составим отношение .
Осталось вычислить ,.
б) пусть аргумент получил приращение, новому значению аргумента соответствует значение функции.
Найдем приращение..
Тогда ,.
Основные правила дифференцирования
Если =соnst, а функции,дифференцируемы, то
1.4.;
2.; 5.;
3.; 6..
Таблица производных основных элементарных функций
1.; 10.;
2.,; 11.;
3.; 12.;
4.; 13.;
5.; 14.;
6.; 15.;
7.; 16.;
8.; 17.;
9.; 18..
Правило дифференцирования сложной функции
Если и, т. е., гдеиимеют производные, то. Здесь– промежуточный аргумент. Это правило распространяется на цепочку из любого конечного числа дифференцируемых функций.
Задача 2. Найти производные функций:
а) , б), в), г).
Решение: а) представим функцию в табличной форме как сумму степенных функций и затем только найдем производную.
,
.
б) введем промежуточный аргумент и затем воспользуемся правилом дифференцирования сложной функции.
, ,=3;
в) пусть , где, тогда,
==.
Окончательно: ,;
г) правило 4 можно распространить на любое число сомножителей, если перемножаемые функции дифференцируемы.
, , в данном случае
, ,,,
, ,
.
Дифференцирование сложной показательно-степенной функции . Логарифмическое дифференцирование
Пусть и– дифференцируемые функции. Чтобы найти производную функциипредварительно прологарифмируем ее по основанию:, теперь воспользуемся правилом 3 и 6
, откуда (1)
Задача 3. Найти производные функций а) , б)
Решение: а) воспользуемся формулой (1): Пусть ,, найдем,и подставим в формулу (1):
б) сначала прологарифмируем . Дифференцируя левую и правую части равенства, получим:
, теперь найдем
= .
Метод, основанный на предварительном логарифмировании функции, не требует запоминания формулы и имеет более широкий спектр применения, в частности при дифференцировании большого количества сомножителей.
Задача 4. Найти производные функций:
а) , б).
Решение: а) воспользуемся свойствами логарифмической функции:
, ,,.
Итак, ,,
.