- •«Национальный исследовательский
- •Методические указания к выполнению контрольной работы № 1 введение в анализ Предел функции
- •Второй замечательный предел
- •Варианты контрольных заданий для контрольной работы № 1 Введение в анализ
- •Методические указания к выполнению контрольной работы № 2
- •Основные правила дифференцирования
- •Правило дифференцирования сложной функции
- •Дифференцирование функций, заданных параметрически
- •Производная неявной функции
- •Геометрический смысл производной
- •Правило отыскания наибольшего и наименьшего значения функции
- •Наклонные и горизонтальные асимптоты
- •Варианты контрольных заданий для контрольной работы № 2
- •Математический анализ 1
- •080200 «Mенеджмент»
- •Отпечатано в Издательстве тпу в полном соответствиис качеством предоставленного оригинал-макета
Варианты контрольных заданий для контрольной работы № 2
Задания
Найти первую производную для указанных функций.
Функция задана параметрически. Найти ,.
Найти наибольшее и наименьшее значение функции на замкнутом отрезке.
Вычислить пределы, применив правило Лопиталя.
Исследовать функции по полной схеме и построить графики.
Вычислить приближенно значение выражения с помощью дифференциала.
Вариант 1
1. a) , б),
в) , г), д);
2. ; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 2
1. а) ; б); в);
г) ; д).
2. 3.,;
4. а) , б);
5. а), б) ;6. .
Вариант 3
1. а) , б), в),
г) , д);
2. ; 3.;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 4
1. а) , б),
в) , г), д);
2. ; 3.;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 5
1. а) , б),
в) , г), д);
2. ; 3.;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 6
1. а) , б),
в) , г), д).
2. ; 3..
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 7
1. а) , б),
в) , г), д);
2. ; 3.;
4. а) , б);
5. а) ; б); 6..
Вариант 8
1. а) , б),
в)г)
д) ;
2. ; 3.;
4. а) , б),
5. а) ,б) ;6. .
Вариант 9
1. а) , б), в),
г) , д).
2. ; 3.;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 10
1. а) , б), в),
г) , д);
2. ; 3.;
4. а) , б);
5. а) , б), 6..
Вариант 11
1. а) , б),
в) , г), д);
2. ; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 12
1. а) , б), в),
г) , д),
2. ; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 13
1. а) , б),
в), г), д);
2. ; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6.
Вариант 14
1. а) , б),
в) , г), д);
2.; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 15
1. а) , б),
в) , г), д);
2. ; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 16
1. а) , б), в),
г) , д);
2. ; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 17
1. а) , б), в),
г) , д);
2. ; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 18
1. а) , б), в),
г) , д);
2. ; 3.,;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 19
1. а) , б), в),
г) , д);
2. ; 3.;
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Вариант 20
1. а), б), в),
г) , д);
2.; 3. а), б);
4. а) , б);
5. а) , б); 6..
Литература обязательная
Арефьев К. П., Ивлев Е. Т., Тарбокова Т. В. Системы линейных уравнений: учебное пособие. – Томск: Изд. ТПУ, 1996.
Высшая математика. Часть I. Учебное пособие / К. П. Арефьев,А. И. Нагорнова, Е. И. Подберезина, Г. П. Столярова, А. Н. Харлова. – Томск: Изд-во ТПУ, 2004. – 188 с.
Данко П. Е., Попов А. Г., Кожевникова Т. Я. Высшая математика в примерах и задачах. Часть I. – М.: Высшая школа, 1980.
Каплан И. А. Практические занятия по высшей математике. Часть I. – М., 1971.
Учебное издание