- •Введение
- •Тема 1. Введение в теорию организации
- •Задания и вопросы к ситуации
- •Задания и вопросы к ситуации
- •Домашнее задание
- •Вопросы для повторения
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 2. Организация как система
- •Вопросы для обсуждения темы
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические указания по подготовке к семинару
- •Домашнее задание
- •Вопросы для контроля знаний
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 3. Социальные организации. Законы
- •Вопросы для обсуждения темы
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические указания по подготовке к семинару
- •Домашнее задание
- •Вопросы для повторения
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 4. Эволюция теории организации
- •Вопросы для обсуждения темы
- •Тематика докладов к конференции
- •Методические указания по подготовке к конференции
- •Вопросы для повторения
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 5. Структурные проблемы в организации
- •Вопросы для обсуждения темы
- •Задания и вопросы к ситуации
- •Задания и вопросы к ситуации
- •Вопросы для повторения
- •Тест для самоконтроля
- •Домашнее задание
- •Тема 6. Строение организации
- •Вопросы для обсуждения темы
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические указания по подготовке к семинару
- •Задания и вопросы к ситуации
- •Домашнее задание
- •Вопросы для повторения
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 7. Организационная культура
- •Вопросы для обсуждения темы
- •Задания и вопросы к ситуации
- •Задания и вопросы к ситуации
- •Вопросы для повторения
- •Тест для самоконтроля
- •Домашнее задание
- •Тема 8. Управление изменениями в организации
- •Вопросы для обсуждения темы
- •Задания и вопросы к ситуации
- •Домашнее задание
- •Тема 9. ЭФфективность деятельности организации
- •Вопросы для обсуждения темы
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические указания по подготовке к семинару
- •Домашнее задание
- •Вопросы для повторения
- •Домашнее задание
- •Вопросы для повторения
- •Тесты для самоконтроля
- •Задания по самостоятельной работе самостоятельная работа №1
- •Самостоятельная работа №2
- •Тематика заданий по индивидуальной работе
- •Заключение
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Оглавление
Задания и вопросы к ситуации
1. Ознакомьтесь с ситуацией и сформулируйте существенные признаки, которые позволят отнести ЦРТ к деловым организациям.
2. Подумайте, что стало причиной появления неформального лидера в ЦРТ?
3. Какие последствия для руководителя может иметь появление в коллективе неформального лидера?
4. Используя типологическую матрицу (таблица 1), оцените ситуацию в Центре речевых технологий?
5. Что сделал Хитров для выхода из сложившейся ситуации? Согласны ли Вы с его действиями?
Таблица 1
|
Объективная ситуация | ||||
«внешняя» |
«внутренняя» | ||||
требует поддержания функционирования |
требует развития |
требует поддержания функционирования |
требует развития | ||
Кадровый состав в организации |
Не ориентирован на изменения |
Ситуация 1 |
Ситуация 3 |
Ситуация 5 |
Ситуация 7 |
Ориентирован на изменения |
Ситуация 2 |
Ситуация 4 |
Ситуация 6 |
Ситуация 8 |
Практическое упражнение. Анализ отличительных признаков организации.
Студенты разбиваются на 2-3 группы. Каждая подгруппа выбирает организацию, которую будет анализировать: Совет студентов, студенческий клуб, студенческое научное общество. Подготовьте ответы на следующие вопросы.
1. Докажите, используя отличительные признаки организации, что Ваша группа является организацией.
2. Какие мотивы, послужили исходным моментом при создании организации? При определении мотивов проанализируйте схему поведения людей, представленную на рис. 1.
Рис. 1. Мотивы объединения людей в организации
3. Определите, нужен ли вашей организации общий руководящий орган? Если «да», то каким образом он должен формироваться?
4. Необходимо ли организация и координация деятельности участников? Если «да», то кто будет координировать деятельность участников?
5. Рассмотрите, как Ваша организация будет взаимодействовать с внешней средой?
Домашнее задание
Опишите организацию любой сферы деятельности, в которой вы нашли условия, подтверждающие сложившееся представление о социальных (деловых) организациях. Текст должен состоять из фактов организационной жизни и содержать характеристику отличительных признаков организации.
Вопросы для повторения
1. Что изучает теория организации?
2. Каким образом теория организации сформировалась в качестве самостоятельной дисциплины?
3. Какое место занимает теория организации в системе научных знаний?
4. В чем заключаются объект, предмет и метод теории организации?
5. Охарактеризуйте основные подходы к определению понятия организация.
Тесты для самоконтроля
1. Теория организации:
а) наука, изучающая основные принципы, законы и закономерности природы и общества;
б) наука о принципах, законах и закономерностях создания, развития и функционирования организации;
в) наука о количественных соотношениях и качественных характеристиках объектов окружающего мира.
2. Организация как социальное явление представляет собой:
а) группу людей, объединившихся для достижения определенной цели в области производства товаров, услуг, информации и
б) большую группу разных людей, собравшихся для чего-либо в определенное время в каком-нибудь одном месте;
в) частного предпринимателя, ведущего самостоятельную коммерческую деятельность.
3. Общие характеристики организации:
а) необходимость управления;
б) руководитель организации;
в) вертикальное и горизонтальное разделение труда;
г) зависимость от внешней среды;
д) мотивация.
4. Основные ресурсы организации:
а) экологические;
б) человеческие;
в) информационные;
г) продовольственные;
д) технологические;
е) материальные.
5. Организационные отношения включают:
а) воздействия, взаимодействия и противодействия при создании, реорганизации и прекращении деятельности организации;
б) административные и независимые отношения;
в) легитимные и противоправные отношения;
г) воздействия и взаимодействия при создании организации;
д) устойчивые и неустойчивые отношения.
6. Неформальные организации – это:
а) кооперативные организации с небольшой численностью персонала;
б) не зарегистрированные в государственном порядке организации;
в) государственные и муниципальные предприятия.
7. Управление организацией – это:
а) выдача четких распоряжений и приказов непосредственным исполнителям задания;
б) обеспечение согласованных действий членов организации, направленных на достижение общих целей;
в) неукоснительное выполнение исполнителями распоряжений и приказов дирекции и вышестоящих начальников.
8. Формальные организации – это:
а) зарегистрированные в установленном порядке организации;
б) организации, не ведущие хозяйственной деятельности, направленной на получение прибыли;
в) группа людей внутри организации, объединенных общими интересами и стремящихся к достижению единой цели.
9. Университет относится к классу …организаций
а) управляющих;
б) обслуживающих;
в) неформальных;
г) производящих;
д) общественных.
10. В основу современной теории организации положены концепции:
а) организация - предмет междисциплинарного изучения;
б) только поведенческий подход;
в) структурный подход и ничего более;
г) организация как формальная структура, разложенная на части;
д) организация - это самоорганизующаяся система на всех этапах своего жизненного цикла;
е) организация, как система.