- •Моделирование экосистем
- •Лабораторная работа n1
- •Исходные данные
- •Группировка данных наблюдения
- •Графическое представление вариационного ряда
- •Группировка данных наблюдения
- •1.6. Составление вариационного ряда по изучаемому признаку – _v____:
- •Группировка данных наблюдения
- •1.7. Задание по работе в Statgraphics Plus под Windows:
- •Система центральных моментов:
- •Система основных моментов:
- •2.4.Сводная ведомость статистик по всем показателям:
- •2.5. Задание по работе в Statgraphics Plus под Windows:
- •Лабораторная работа n3 Тема: Моделирование законов распределения
- •Предварительное оценивание рядов распределений к нормальному закону
- •Расчет выравнивающих частот нормального распределения
- •Вычисление частот нормального распределения
- •3.3. Оценка различий между эмпирическими и теоретическими (выравнивающими) частотами нормального распределения
- •3.4 Выбор наилучшего распределения по всем изучаемым признакам (используя принцип минимального 2)
- •3.5. График нормального распределения случайной величины
- •Лабораторная работа n5 Тема: Корреляционный анализ
- •5.1. Вычисление коэффициента корреляции для большой выборки:
- •Матрица корреляций
- •Двухвходовая таблица объемов
- •7. Выводы по лабораторному циклу:
Лабораторная работа n5 Тема: Корреляционный анализ
5.1. Вычисление коэффициента корреляции для большой выборки:
Таблица 5.1
Построение корреляционной решетки между изучаемыми признаками __V__ и __ ___
|
Признаки |
Объем, м3 |
Час-то- та, nx |
Ai |
Aini |
Ai2ni |
bj ni |
bj ni |
bjAi ni |
Условные средние | ||||||||||||
|
Действительные значения классов по V | |||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
|
Действительные значения класов по____ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
ny |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
bj |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
bj nj |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
bj2nj |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Условные средние |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||