Учебно-методичекское пособие по криминологии

	51
149. Преступность и культура	/ Под ред. А.И. Долговой. М.:

Криминологическая ассоциация, 1999. 160 с.

150.Преступность и власть: Материалы конференции / Под ред. А.И. Долговой. М.: Российская криминологическая ассоциация, 2000. 84 с.

151.Преступность, статистика, закон: Сб. статей / Под ред. А.И. Долговой. М.: Криминологическая ассоциация, 1997. 224 с.

152.Разинский В.С. "Воры в законе" и преступные кланы / В.С. Разинский. М.: Криминологическая ассоциация, 1995.

153.Раска Э.Э. Борьба с преступностью и социальное управление: Теоретич. и методич. аспекты / Э.Э. Раска. Таллинн: Эести раамат, 1985. 215 с.

154.Реагирование на преступность: концепции, закон, практика. М.: Российская криминологическая ассоциация, 2002. 308 с.

155.Ривман Д.В. Виктимология / Д.В. Ривман, В.С. Устинов. Н-Новгород: Нижегородский юрид. ин-т МВД РФ, 1998. 211 с.

156.Ривман Д.В. Виктимология / Д.В. Ривман, В.С. Устинов. СПб.: Юрид. центр Пресс, 2000. 331 с.

157.Романова Л.И. Наркотики и преступность: Учеб. пособие / Л.И. Романова. Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 1998. 324 с.

158.Сабитов Р.А. Посткриминальное поведение (понятие, регулирование, последствия) / Р.А. Сабитов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1985. 193 с.

159.Скобликов П.А. Истребование долгов и организованная преступность / П.А. Скобликов. М.: Юристъ, 1997. 152 с.

160.Скобликов П.А. Взыскание долгов и криминал / П.А. Скобликов. М.: Юрист, 1999. 156 с.

161.Старков О.В. Бытовые насильственные преступления (причинность, групповая профилактика, наказание) / О.В. Старков. Рязань: РВШ МВД РФ. 1992. 163 с.

162.Теоретические основы предупреждения преступности / Под ред. В.К Звирбуля, В.В. Клочкова, Г.М. Миньковского. М.: Юрид. лит., 1976. 256 с.

163.Тер-Акопов А.А. Уголовная политика Российской Федерации: Учеб. пособие / А.А. Тер-Акопов. М.: Изд-во МНЭПУ, 1999. 60 с.

164.Транснациональная организованная преступность: дефиниции и реальность: Монография / Под ред. В.А. Номоконова. Владивосток: Издво Дальневост. унта, 2001. 484 с. – с библиографией по проблемам организованной, транснациональной преступности и коррупции.

165.Топильская Е.В. Организованная преступность / Е.В. Топильская. СПб.: Юрид. центр Пресс, 1999. 233 с.

166.Усс А.В. Примирение вместо наказания (как течение в правоприменительной практике) / А.В. Усс // Правоведение. 1990. № 6. С.

89–95.

167.Усс А.В. Социально-интегративная роль уголовного права: Монография / А.В. Усс. Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1993. 256 с.

168.Уэда К. Преступность и криминология в современной Японии: Пер. с яп. / К. Уэда; Под ред. Н.Ф. Кузнецовой. М.: Прогресс , 1989. 235 с.

52

169.Фефелов П.А. Уголовно-правовая концепция борьбы с преступностью: основы общей теории / П.А. Фефелов. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1999. 252 с.

170.Филимонов В.Д. Общественная опасность личности преступника / В.Д. Филимонов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1970. 278 с.

171.Филимонов В.Д. Криминологические основы уголовного права / В.Д. Филимонов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1981. 214 с.

172.Филимонов О.В. Индивидуальная профилактика преступлений / О.В. Филимонов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1985. 119 с.

173.Филимонов О.В. Посткриминальный контроль: теоретические основы правового регулирования / О.В. Филимонов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1991. 180 с.

174.Фокс В. Введение в криминологию: Пер. с англ. / В. Фокс. М.:

Прогресс, 1980. 312 с.

175.Шеслер А.В. Криминологическая характеристика и профилактика неосторожной преступности: Фондовая лекция по курсу «Криминология

ипрофилактика преступлений» / А.В. Шеслер. Красноярск: Сиб. юрид. ин-т МВД России, 2002. 28 с.

176.Шестаков Д.А. Супружеское убийство как общественная проблема / Д.А. Шестаков. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1992. 96 с.

177.Шестаков Д.А. Семейная криминология: семья, конфликт - преступление / Д.А. Шестаков. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1996. 264 с.

178.Щедрин Н.В. Введение в правовую теорию мер безопасности: Монография / Н.В. Щедрин. Красноярск: Краснояр. гос. ун-т, 1999. 180 с.

179.Щедрин Н.В. Криминальное прошлое как основание ограничений для

лиц, занимающих государственные должности / Н.В. Щедрин // Актуальные проблемы государства и права в современный период: Сб. статей / Под ред. В.Ф. Воловича. Ч. 1. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1998.

180.Щедрин Н.В. О соотношении мер безопасности и мер криминологической профилактики / Н.В. Щедрин // Актуальные проблемы борьбы с преступностью в сибирском регионе: Сб. материалов науч.-практ. конф. Ч. 1. Красноярск: Краснояр. высш. шк. МВД России,

1999.

181.Щедрин Н.В. Кому служат «волкодавы» / Н.В. Щедрин // Власть: криминологические и правовые проблемы. М.: Российская криминологическая ассоциация, 2000. С. 294–298.

182.Щедрин Н.В. Меры безопасности как необходимый элемент системы предупреждения преступности / Н.В. Щедрин // Реагирование на преступность: концепции, закон, практика. М.: Российская криминологическая ассоциация, 2002. С. 21–25.

53

183.Щедрин Н.В. Замечания к проекту критериев оценки и показателей органов внутренних дел / Н.В. Щедрин // Актуальные проблемы борьбы с преступностью в Сибирском регионе: Сб. материалов междунар. науч.- практ. конф. (7-8 февраля 2002 г.). Ч. 2. Красноярск: Сиб. юрид. ин-т МВД России, 2002. С. 62–65.

184.Яковлев А.М. Теория криминологии и социальная практика / А.М. Яковлев. М.: Наука, 1985. 244 с.

185.Яковлев А.М. Социология экономической преступности / А.М. Яковлев. М.: Наука, 1988. 256 с.

Художественная, публицистическая и популярная литература

186.Абрамкин В.Ф. Как выжить в советской тюрьме / В.Ф. Абрамкин, Ю.В. Чижов. Красноярск: Агенство "Восток", 1992. 120 с.

187.Азбука защиты / Гуров Г.Я. и др. М.: Ассоциация "Олимп", 1992. 120 с.

188.Береженого бог бережет. Советы о том, как уберечься от преступления / Горшенков и др. Н. Новгород: Нижегород. ВШМ МВД, 1990. 32 с.

189.Бэскинд Э. Энциклопедия личной безопасности / Э. Бэскинд. М.:

Аквариум, 1994. 144 с.

190.Дубягин Ю. Как не пропасть без вести / Ю. Дубягин. СПб.: Питер, 1996. 280 с.

191.Зачем свершают люди преступные дела: Сб. студенческих работ. Сер. «Криминология от студентов». Вып. 1 / Отв. ред. Н.В. Щедрин; Краснояр. гос. ун-т. Красноярск: ИЦ КрасГУ, 2002. 112 с.

192.Комлев В.С. Вы и преступник. Несколько советов по обеспечению личной безопасности граждан и сохранности имущества в различных жизненных ситуациях / В.С. Комлев, Ю.В. Дамов, Н.В. Филимонов Красноярск: РИЦ, 1992. 64 с.

193.Костин Ю. Безопасность личности. Похищение людей. Как вести себя, если Ваш близкий попал в беду / Ю. Костин. М.: ОЛМА-ПРЕСС, ЛГ ИНФОРМЭЙШН ГРУП, 1997. 64 с.

194.Меры безопасности во время деловых поездок за границу // Борьба с преступностью за рубежом (по материалам зарубежной печати). М.:

ВИНИТИ, 1998. С. 20-23.

195.Панов А. Шанс на спасение / А. Панов, В. Шарапов. Красноярск, 1990. 62 с.

196.Подлесских Г. Воры в законе: бросок к власти / Г. Подлесских, А. Терешонок. Ростов н/Д: Изд-во Рост. ун-та, 1995. 208 с.

197.Симонсон Дж. Л. 76 способов защитить вашего ребенка от преступников / Дж. Л. Симонсон, Дж. Мак-Колл. СПб.: Питер Пресс,

1995. 192 с.

198.Смирнов Г.Г. Как защитить себя и свое имущество от преступника / Г.Г. Смирнов. Свердловск: Урал-Гриф, 1991. 48 с.

199.Статмэн П. Безопасность вашего ребенка: Пер. с англ. / П. Статмэн. СПб.: Респекс, Дельта, Кристалл, 1996. 384 с.

54

200.Александров Ю. Тюремный закон / Ю. Александров. М.: Правовое просвещение, 1999. 288 с.

201.Жаргон и аббревиатура татуировок преступного мира: Словарьсправочник / Авт.-сост. В.С. Хукка. Н.Новгород: Нижегород. ВШ МВД России., 1992. 236 с.

202.Бандформирования всех стран мира / Автор-сост. Н.Н. Макарова. Минск: Литература, 1997. 640 с.: ил.

203.Кеннан Дж. Сибирь и ссылка: Пер. с англ. / Дж. Кеннан. СПб.: Издание В. Врублевского, 1906. 458 с.

204.Константинов А. Бандитский Петербург: Документальный очерк / А. Константинов. СПб.: Фолио-Пресс, 1996. 496 с.

205.Константинов А. Бандитский Петербург-98 / А. Константинов. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 1999. 560 с.

206.Кречетников А. Жизнь за решеткой / А. Кречетников. М.: Панорама, 1992. 32 с.

207.Кудрявцев В.Н. Популярная криминология / В.Н. Кудрявцев. М.:

Спарк, 1998. 164 с.

208.Кучинский А.В. Преступники и преступления с древности до наших дней. Антология заказного убийства: Энциклопедия / А.В. Кучинский. М.:

Сталкер, 1997. 432 с.

209.Максимов А. Бандиты в белых воротничках: Как разворовывали Россию / А. Максимов. М.: ЭКСМО-Пресс, 1999. 480 с.

210.Мильяненков Л. По ту сторону закона: Энциклопедия преступного мира / Л. Мильяненков. СПб.: Редакция журн. «Дамы и господа», 1992. 118 с.: ил.

211.Модестов Н. Москва бандитская / Н. Модестов. М.: Центрполиграф, 1996. 395 с.

212.Некрас Рыжий Чешежопица: Очерки тюремных нравов / Майер Вячеслав Андреевич. Новосибирск: Изд-во «Сибирская газета», 1992. 208 с.

213.Раззаков Ф. Бандиты времен социализма (хроника российской преступности 1917–1991 гг.) / Ф. Раззаков. М.: ЭКСМО, 1996. 528 с.

214.Раззаков Ф. Бандиты времен капитализма (хроника российской преступности 1992–1995 гг.) / Ф. Раззаков. М.: ЭКСМО, 1996. 608 с.

215.Раззаков Ф. Век террора / Ф. Раззаков. М.: ЭКСМО, 1997. 432 с.

216.Росси Ж. Справочник по ГУЛАГу: В 2 ч. 2-е изд., доп. ж. России. М.:

Просвет, 1991. Ч.1 – 269 с. Ч.2 – 284 с.

217.Хабаров А. Тюрьма и зона / А. Хабаров. М.: Центрполиграф, 1997. 396 с.

218.1001 + 1 совет осужденному / Авт.-сост Н.Н. Крутов. Минск: Литература, 1998. 304 с.

219. Смолин Е.А. Жаргонные слова и выражения, употребляемые преступниками, и их криминалистическое значение: Учеб. пособие / Е.А. Смолин. Барнаул: Изд-во Алтай. ун-та, 1990. 165 с.

55

Электронные ресурсы

Научная социальная сеть уголовно-правовой и криминологической направленности http://www.crimpravo.ru/

Сайт Российской криминологической ассоциации http://www.crimas.ru/ Санкт-Петербургский криминологический клуб http://criminologyclub.ru/

Список тем курсовых и дипломных работ

1.Криминология: актуальные проблемы.

2.Объективные и субъективные предпосылки возникновения криминологии.

3.Роль классической школы в становлении криминологии.

4.Значение ломброзианства для криминологии.

5.Современные криминологические теории и концепции.

6.Преступность как системно-структурное явление.

7.Латентность преступности: понятие и виды.

8.Социальное и биологическое в механизме преступного поведения.

9.Подходы в понимании личности преступника в отечественной криминологии.

10.Причинность в криминологии.

11.Метаструктурный подход в объяснении причин преступности.

12.Роль конкретной жизненной ситуации в механизме преступного поведения.

13.Понятие и система предупреждения преступности.

14.Виктимологические аспекты преступности (виды преступности).

15.Профилактика преступности как направление противодействия

преступности.

16.Общественное мнение о преступности и мерах борьбы с ней. 17. Средства массовой информации и преступность.

18.Критерии эффективности работы правоохранительных органов.

19.Меры безопасности в системе предупреждения преступности.

20.Виктимологическая профилактика: понятие, субъекты, меры.

21.Криминологический анализ преступности (по материалам края, города, района).

22.Криминологический анализ отдельных видов преступности

(несовершеннолетних, женщин, рецидивной, в сфере незаконного оборота наркотиков, в исправительных учреждениях и т.п.).

23.Криминологическая характеристика личности преступника (личности отдельных категорий преступников).

24.Виктимологические аспекты преступности (виды преступности).

25.Общественное мнение о преступности и мерах борьбы с ней.

26.Средства массовой информации и преступность.

27.Криминологическое прогнозирование и планирование.

28.Криминологическая экспертиза.

56

29.Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение.

30.Критерии эффективности работы правоохранительных органов.

31.Субъекты предупреждения преступности.

32.Проблемы борьбы с организованной и профессиональной преступностью.

33.Коррупция и ее предупреждение (возможно исследование различных сфер общественной жизни).

34.Антикоррупционные меры безопасности.

35.Антикриминальные меры безопасности.

36.Проблемы борьбы с терроризмом.

37.Антитеррористические меры безопасности.

38.Преступность мигрантов и ее предупреждение.

39.Зарубежная криминология.

Приведенный перечень курсовых и дипломных работ исчерпывающим не является. Если студент изъявит желание работать в рамках курсового или дипломного сочинения над другими проблемами криминологии, соответствующая тема может быть утверждена с согласия руководителя.

Формы контроля

К формам текущего контроля по дисциплине относятся самостоятельные работы на семинарских занятиях, ответы на контрольные вопросы, а также проверка выполнения письменных (в том числе домашних) заданий и решения кейсов.

Формой итогового контроля выступают:

- зачет или экзамен в форме устного собеседования по темам курса.

Максимальное количество баллов – 100. Критерии оценивания

84-100 (5 – отлично) – правильный и исчерпывающий ответ, содержащий аргументированный анализ всех проблем, поставленных в задаче

67-83 (4 – хорошо) – правильный, но не полный ответ, содержащий аргументированный анализ основной части проблем, поставленных в задаче

50-66 (3 – удовлетворительно) – правильный ответ, без достаточной аргументации выводов либо с содержанием ошибочной аргументации

0-49 (2 – неудовлетворительно) – ошибочное решение задачи

57

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

Под самостоятельной работой студентов понимается планируемая

учебная, учебно-исследовательская, а также научно-исследовательская работа студентов, которая выполняется во внеаудиторное время по инициативе студента или по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.

Основными видами самостоятельной учебной деятельности студентов высшего учебного заведения являются:

1)предварительная подготовка к аудиторным занятиям, в том числе и к тем, на которых будет изучаться новый, незнакомый материал. Такая подготовка предполагает изучение учебной программы, установление связи с ранее полученными знаниями, выделение наиболее значимых и актуальных проблем, на изучении которых следует обратить особое внимание и др.;

2)самостоятельная работа при прослушивании лекций, осмысление учебной информации, сообщаемой преподавателем, ее обобщение и краткая запись, а также своевременная доработка конспектов лекций;

3)подбор, изучение, анализ и при необходимости – конспектирование рекомендованных источников по учебной дисциплине;

4)выяснение наиболее сложных, непонятных вопросов и их уточнение во время консультаций;

5)подготовка к контрольным занятиям и зачету;

6)выполнение специальных учебных заданий, предусмотренных учебной программой;

7)написание рефератов, контрольных, работ и их защита;

8)систематическое изучение периодической печати, научных монографий, поиск и анализ дополнительной информации по учебной дисциплине.

Все виды самостоятельной работы по дисциплине могут быть разделены на основные и дополнительные.

Основные виды самостоятельной работы выполняются в обязательном порядке с последующим контролем результатов преподавателем, который проводит семинарские занятия в студенческой группе.

Дополнительные виды самостоятельной работы выполняются по выбору студента и сопровождаются контролем результатов преподавателем, который является научным руководителем студента. Дополнительные виды самостоятельной работы по дисциплине рекомендуются тем студентам, которые наиболее заинтересованы в изучении информационного права, международных стандартов в информационной сфере.

58

К основным (обязательным) видам самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины относится:

а) самостоятельное изучение теоретического материала, б) решение задач (кейсов) к семинарским занятиям, в) выполнение заданий к семинарским занятиям, г) написание рефератов,

Дополнительными видами самостоятельной работы являются:

а) подготовка докладов и сообщений для выступления на семинарах; б) участие в научных конференциях по темам, входящим в сферу курса; в) написание курсовых работ.

Данные виды самостоятельной работы не являются обязательными при изучении дисциплины и выполняются студентами по собственной инициативе с предварительным согласованием с преподавателем.

Оценка самостоятельной работы студентов

Отдельной составляющей в итоговой оценке по предмету «Криминология» оценка самостоятельной работы не является.

Вместе с тем оценка самостоятельной работы всё же имеет непосредственное отношение к итоговой оценке по дисциплине.

Во-первых, оценка самостоятельной работы включается в оценку такой формы промежуточного контроля, как оценка текущей работы на семинарских занятиях.

Во-вторых, так как самостоятельная работа по предмету поощряется, преподаватель может использовать (и, как правило, использует) оценку самостоятельной работы в качестве поощрительной составляющей на зачете.

В спорных ситуациях оценка самостоятельной работы может разрешить ситуацию в пользу студента.

Независимо от вида самостоятельной работы, критериями оценки самостоятельной работы могут считаться:

а) умение проводить анализ (в том числе, умение отделить правовую проблему от правовых условий жизненной ситуации);

б) умение выделить главное (в том числе, умение ранжировать проблемы);

в) самостоятельность в поиске и изучении источников, т.е. способность обобщать материал не только из лекций, но и из разных прочитанных и изученных источников и из жизни;

г) умение использовать свои собственные примеры и наблюдения для иллюстрации излагаемых положений дисциплины, оригинальные пути их практического применения;

д) положительное собственное отношение, заинтересованность в предмете;

е) умение показать место данного вопроса в общей структуре курса, его связь с другими вопросами дисциплины;

ж) умение применять свои знания для ответа на вопросы.

59

Самостоятельное изучение теоретического курса

Самостоятельное изучение теоретического материала предусмотрено на всём протяжении курса. Такая работа сопровождает лекционные и семинарские занятия, промежуточный и итоговый контроль, и в то же время является отдельным видом самостоятельной работы студента.

Источниками для самостоятельного изучения теоретического курса дисциплины выступают:

-учебники по предмету;

-курсы лекций по предмету;

-учебные пособия по отдельным темам;

-научные статьи в периодической юридической печати и рекомендованных сборниках;

-научные монографии;

-нормативные правовые акты (в том числе на иностранном языке). Умение студентов быстро и правильно подобрать литературу,

необходимую для выполнения учебных заданий и научной работы, является залогом успешного обучения. Самостоятельный подбор литературы осуществляется при подготовке к семинарским, практическим занятиям, при написании научных рефератов.

Статьи по дисциплине в отношении тематики, связанной с Россией, преимущественно размещаются в следующих журналах:

1.Уголовное право;

2.Следователь;

3.Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права;

4.Вопросы криминологии.

Разрешение теоретических вопросов в судебной практике отражается в публикациях, например, «Вестника Высшего арбитражного суда РФ», «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Бюллетень Европейского Суда по правам человека».

Многие печатные публикации размещаются в справочных правовых системах «Консультант плюс», «Гарант». Некоторые публикации готовятся специально для справочных правовых систем.

Самостоятельное решение задач и выполнение заданий

Задания и задачи, а также кейсы для самостоятельной работы преимущественно содержатся в учебно-методическом комплексе дисциплины (методических указаниях к семинарским занятиям). Кроме того, задания и задачи могут предлагаться преподавателями кафедры, ведущими семинарские занятия. На лекциях преподаватели также дают задания для самостоятельной работы.

В рамках самостоятельной работы студенты сами могут предлагать собственные темы и формы выполнения заданий.

60

Сдача задания производится преподавателю, ведущему семинарские занятия, в установленные им сроки.

Учитывая то, что юристу важно научиться излагать свою позицию по конкретным делам, рекомендуется решать задачи в письменном виде, несмотря на отсутствие такого требования как обязательного.

Самостоятельный контроль знаний

Предлагаемый список контрольных вопросов к каждой теме семинарских занятий позволит студенту самостоятельно проверить готовность к сдаче экзамена или зачета.

Контрольные вопросы к теме 1.

1.Что означает термин «криминология»?

2.Что изучает криминология и какие проблемы составляют ее предмет?

3.Какой наукой является криминология: социальной, правовой, социально-правовой?

4.Как вы считаете, криминология – это прикладная или академическая, эмпирическая или теоретическая наука?

5.Что такое "фоновые" (сопутствующие) явления и входят ли они в предмет криминологии?

6.Какие научные методы использует криминология?

7.Какова взаимосвязь криминологии с другими науками, юридическими и неюридическими?

8.Каково отношение криминологии, деликтологии и девиантологии?

Контрольные вопросы к теме 2.

1.Как соотносятся между собой понятия: «метод», «методология» и «методика»?

2.Назовите методы, которые используются в криминологии. Какие из них относятся к правовым, а какие - к социальным?

3.В чем особенности метода «включенного наблюдения» и что ограничивает пределы его применения в криминологических исследованиях?

4.В чем суть метода «экспертных оценок»? Для исследования каких криминологических проблем он используется?

5.Назовите преимущества и недостатки методов «интервью» и «анонимное анкетирование».

6.Дайте краткую характеристику метода моделирования. Укажите сферу его применения в криминологии.

7.Назовите основные этапы статистического наблюдения.