3. Требования к функциям, выполняемым системой

Основные функции, которые должны быть реализованы в системе.

1. Обучение пользователя определять, уместна ли технология ИДС для решения данной задачи.

2. Обучение пользователя определять, возможна ли технология ИДС для решения данной задачи.

3. Обучение пользователя определять оправдана ли технология ИДС для решения данной задачи.

4. Обучение пользователя выбирать модель представления проблемных знаний.

5. Обучение пользователя проводить анализ текста входных языков/подъязыков, включающий проверку текстов на признаки деловой прозы, выявление свойств подъязыка, свойств компонента V, используемые лексические функции, выбор методов обнаружения и исправления ошибок.

6. Обучение пользователя проводить анализ структуры диалога.

7. Обучение пользователя проводить выбор типа анализатора и стратегии прототипирования.

8. Обучение пользователя проводить выбор методов извлечения лингвистических знаний.

9. В конце каждого этапа обучения по конкретной теме выводится результат проведенной консультации на основе ответов обучаемого.

10. Должна быть предоставлена возможность получения справки о назначении системы.

11. Должна быть предоставлена возможность получения помощи по пользованию системой.

1. Требования к видам обеспечения

   1. Программное обеспечение

1. Система должна представлять самостоятельное приложение Win32.

2. Система должна быть реализована с помощью подсистем поддержки построения обучающих ИЭС в составе веб-версии инструментального комплекса АТ‑ТЕХНОЛОГИЯ.

2. Техническое обеспечение

Система должна функционировать на платформе IBMPCпод управлением операционной системыMicrosoftWindows95 / 98 / 2000 /NT/XP/ 2003Server/Vista/ 2008Server.

3. Организационное обеспечение

Каждая категории пользователей должна быть обеспечена соответствующими их функциональным обязанностям документами. В случае ошибочных действий или иных аварийных ситуаций пользователи взаимодействуют с администратором системы.

2. Проектирование и программная реализация прототипа обучающей интегрированной экспертной системы

1. Общая архитектура системы

Общая архитектура прототипа обучающей веб-ИЭС, разработанной с помощью подсистемы поддержки построения обучающих интегрированных экспертных систем в составе веб-версии комплекса АТ-ТЕХНОЛОГИЯ представлена на Рис. 1.

Как показано на Рис. 1 разрабатываемый прототип включает в себя следующие компоненты: ядро обучающей веб-ИЭС (решатель, база знаний и рабочая память), подсистему управления обучением, диалоговый компонент, подсистему выдачи рекомендаций.

Диалоговый компонент

Подсистема выдачи рекомендаций

Ядро веб-ИЭС

Подсистема управления обучением

Решатель

Рис. 1. Общая архитектура прототипа обучающей веб-ИЭС

1. Подсистема общения

Для построения подсистемы общения прототипа обучающей в рамках комплекса АТ‑ТЕХНОЛОГИЯ реализован подход, связанный с описанием модели диалога с пользователем на специальном языке описания сценария диалога (ЯОСД), вследствие чего функционирование подсистемы общения будет являться результатом интерпретации построенной модели диалога. Текст на ЯОСД представляет собой совокупность описаний сценариев диалога и описаний сообщений к другим компонентам системы. Помимо описаний сценариев в тексте на ЯОСД могут присутствовать описания сообщений к другим компонентам системы. Разработанная модель диалога представлена на Рис. 2.

Главная форма

Завершение работы

Краткая справка

о системе

Консультация

Помощь

по системе

Рис. 2. Модель диалога