Practice Consumer Law
.pdf
|
|
Vocabulary. |
refund (n./v.) |
возвращать деньги, возмещать убытки, |
|
|
|
отдавать долг; возмещение |
refuse (v.) |
отказать, отказываться |
|
regarding |
относительно |
|
regulation (n.) |
правило, предписание |
|
reinstallation (n.) |
переустановка |
|
reject (v.) |
отклонять, отвергать |
|
relate |
(v.) |
относиться |
release |
(n.) |
выпуск |
reliability (n.) |
надежность |
|
reliable |
(adj.) |
надёжный, прочный |
remaining (adj.) |
остающийся, остальной |
|
remedy (n./v.) |
средствозащиты, возмещение, меравозмещать |
|
rent (v.) |
|
арендовать, брать в аренду; сдавать в аренду |
rental (n.) |
сумма арендной платы; сдача внаем |
|
repair (n./v.) |
ремонт, чинить, ремонтировать |
|
repay (v.) |
отдавать, возмещать, компенсировать, выпла- |
|
|
|
чивать |
replacement (n.) |
замена, замещение |
|
repossession (n.) |
изъятие за неплатеж |
|
represent (v.) |
представлять |
|
reputable (adj.) |
с хорошей репутацией, уважаемый |
|
require (v.) |
требовать, нуждаться |
|
rescission (n.) |
аннулирование, ликвидация, отмена, унич- |
|
|
|
тожение, прекращение |
resolve (v.) |
разрешить, уладить |
|
resource (n.) |
ресурс, способ, средство, |
|
respond (to) (v.) |
отвечать; реагировать, отзываться |
|
response (n.) |
ответ |
|
responsibility (n.) |
обязанность |
|
responsible (adj.) |
ответственный |
|
restitution (n.) |
возвращение, возврат (утраченного); восста- |
|
|
|
новление; возмещение убытков; реституция |
restrict (v.) |
ограничивать (в пределах чего–л.) |
|
return (n.) |
возврат; возмещение |
|
review |
(n.) |
обозрение, пересмотр, рецензия |
right (n.) |
право |
|
robbery (n.) |
грабеж |
|
rule (n.) |
|
правило, норма |
|
|
171 |
Practice in Consumer Law
|
S |
sale (n.) |
продажа, сбыт |
sales receipt |
торговый чек |
sales slip |
квитанция, расписка |
salesperson (n.) |
продавец |
sample (n.) |
образец |
savings (n.) |
сбережения |
scam (n.) |
афера, жульничество |
schedule (n./v.) |
расписание, график, перечень, расписывать, |
|
назначать |
scheduled (adj.) |
запланированный |
scheme (n.) |
махинация, проект, схема, заговор, интрига |
scope (n.) |
масштаб |
secured (adj.) |
надежный, обеспеченный |
secured credit |
кредит под обеспечение |
seeing is believing |
лучшеодинразувидеть, чемстораз услышать |
seek (n./v.) |
искать, поиск |
seize (v.) |
конфисковать, налагать арест (на что–л.) |
self–defense (n.) |
самооборона |
sell (v.) |
продавать |
seller (n.) |
продавец |
send out (v.) |
рассылать |
service (n.) |
обслуживание |
settle (v.) |
уладить, привести в порядок, разрешать, |
|
улаживать, принимать решение, регулиро- |
|
вать, оплачивать |
settlement (n.) |
урегулирование, уплата, соглашение, поселение, |
shelter (n.) |
приют, кров; пристанище, защита |
ship (v.) |
перевозить грузы |
shipping (n.) |
отгрузка |
shop around (v.) |
присматриваться к ценам, качеству товаров и |
|
т. п.; подбирать подходящий товар (в разных |
|
магазинах); искать (работу, место, идею, луч- |
|
шую возможность и т. п.) |
shoplift (v.) |
красть из магазина |
sign (v.) |
подписать |
similar (adj.) |
подобный, похожий |
similarly (adv.) |
подобным образом |
slightly (adv.) |
слегка |
small claims court |
cуд мелких тяжб |
172
|
Vocabulary. |
smart (adj.) |
толковый, сообразительный, находчивый; |
|
умный |
smooth talk |
уговор |
society (n.) |
общество |
solely (adv.) |
только |
solution (n.) |
решение, разрешение (вопроса и т. п.) |
solve (v.) |
решать, разрешать проблему |
sort out (v.) |
улаживать (проблемы); выяснить (вопрос, не- |
|
доразумение и т. п.) |
specific performance |
исполнение договора в натуре |
splurge (v.) |
выставлять напоказ, хвастать, пускать пыль в |
|
глаза |
statement of claim |
иск |
statement |
заявление, отчет, счет |
steal (v.) |
воровать, красть |
store (n./v.) |
склад, магазин, хранить |
strongly (adv.) |
настойчиво |
subpoena (n./v.) |
повестка, вызывать в суд |
subscription (n.) |
подписка (на газету и т. п.) |
substantial (adj.) |
важный, значимый, значительный, немало- |
|
важный, существенный, большой |
successfully (n./v.) |
успешно |
sue (v.) |
преследовать по суду, возбуждать судебное |
|
дело, предъявлять иск |
suffer (v.) |
страдать |
suit (n.) |
судебный процесс, тяжба, иск |
summons (n.) |
судебная повестка |
support (n./v.) |
поддержка, опора, поддерживать, подтвер- |
|
ждать |
suppose (v.) |
полагать |
suspect (v.) |
подозревать |
switch (n.) |
переключение; изменение(темыразговораит. п.) |
symptom (n.) |
признак |
T
take the appropriate measures принять соответствующие меры
talk down (v.) дискредитировать, умалять достоинства, по- рочить налог техника
173
Practice in Consumer Law
tend (v.) |
иметь тенденцию, склонность |
term (n.) |
условие |
theft (n.) |
воровство |
threaten (v.) |
грозить, угрожать |
threatening (adj.) |
угрожающий, грозящий |
time–consuming (adj.) |
отнимающий много времени |
toll call |
международный телефонный разговор |
toll–free (adj.) |
не подлежащий оплате, бесплатный |
total (adj.) |
весь, целый; общий, совокупный, суммарный |
tough (adj.) |
трудный |
transaction (n.) |
сделка |
trial (n.) |
испытаниe |
tribe (n.) |
племя |
trick into (v.) |
обманывать |
truck (n.) |
грузовик |
truth–in–menu |
правдивое меню |
try (v.) |
пытаться |
turn down (v.) |
отказывать (кому–л.) |
|
U |
unable (adj.) |
не в состоянии |
unclear (adj.) |
непонятный |
unconscionable (adj.) |
бессовестный, нечестный, низкий, недобросо- |
|
вестный |
uncooperative (adj.) |
не желающий сотрудничать |
undertake (v.) |
предпринять, совершить |
unemployed (adj.) |
безработный |
unenforceable (adj.) |
неосуществимый |
uneven (adj.) |
неравный |
unfair (adj.) |
несправедливый |
unlawful (adj.) |
незаконный |
unreasonable (adj.) |
неразумный |
unsafe (adj.) |
ненадежный, опасный |
unwritten (adj.) |
неписаный |
use (v.) |
использовать |
usurious (adj.) |
ростовщический |
usury (n.) |
ростовщичество |
utility (n.) |
полезность |
174
|
Vocabulary. |
|
V |
vague (adj.) |
неопределенный, неясный, смутный; неуло- |
|
вимый |
valid (adj.) |
действительный, имеющий силу |
value (n.) |
ценность |
variable (adj.) |
изменчивый, переменный, непостоянный |
variety (n.) |
многообразие |
various (adj.) |
различный, разный |
vary (v.) |
изменять, менять, отличаться |
victim (n.) |
жертва |
view (n.) |
точка зрения |
violate (v.) |
нарушать |
violence (n.) |
жестокость, нарушение |
voluntary (adj.) |
добровольный |
|
W |
wages (n.) |
заработок, доход |
warranty (guarantee) (n.) гарантия |
|
warranty of fitness for гарантия соответствия цели |
|
warranty of |
|
merchantability |
гарантия товарного состояния |
warranty of title |
гарантия правового титула |
wary (adj.) |
осторожный |
watch out (v.) |
остерегаться, проявлять осторожность |
wealth (n.) |
богатство, состояние, материальные ценности |
weapon (n.) |
оружие |
welfare (n.) |
социальное обеспечение |
whatever (adv.) |
безотносительно |
wheelchair (n.) |
инвалидная коляска |
widespread (adj.) |
широко распространенный |
will (n.) |
воля, завещание |
wipe out (v.) |
уничтожить, ликвидировать |
wise (adj.) |
мудрый |
wish (v.) |
желать |
with all faults |
без ответственности продавца за дефекты |
withdraw (v.) |
снять деньги |
withhold (v.) |
отказывать(вчем–л.); воздерживаться(отчего–л.) |
within (prep.) |
в пределах |
witness (n.) |
свидетель |
worthwhile (adj.) |
стоящий |
|
175 |
Practice in Consumer Law
Руководство по изучению дисциплины
Сведения об авторах
Назарова Нина Борисовна – кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков МЭСИ.
Коробова Екатерина Владимировна – кандидат педаго- гических наук, доцент кафедры иностранных языков РГТЭУ.
Цели курса
Целью пособия является совершенствование коммуни- кативной компетенции студентов в профессиональной сфере обучения на английском языке, а также отработка навыков разных видов чтения специальной литературы, усвоение тер- минологической лексики в области юриспруденции.
Структура и содержание курса
В основу курса обучения коммуникативной компетен- ции в профессиональной сфере положены следующие прин- ципы:
1.Коммуникативный подход.
2.Информационныйподходкчтениюспециальноготекста.
3.Аналитический подход к переводу текста на базе грам- матических навыков чтения специального текста.
Учебное пособие рассчитано на 70 занятий в 1 и 2 семе- страх по 4 академических часа в неделю.
Данное учебное пособие состоит из 26 блоков, которые включают следующие разделы:
1.Law Case Study
2.Tests.
3.Final test.
4.Vocabulary.
Каждый блок включает:
1.Information for study (Текст).
2.Exercises.
176
Руководство по изучению дисциплины
3.Supplementary reading.
4.Supplementary dialogue.
5.Problem-solving.
6.Role-play.
Вкаждом блоке представлены оригинальные тексты по потребительскому праву для ознакомления студентов с раз- ными разделами теории и практики данной дисциплины, лексическим и грамматическим наполнением ее.
Упражнения нацелены на усвоение лексических, грам- матических и речевых навыков профессиональной ориента- ции. Упражнение студент выполняет в соответствии с задани- ем, после чего делает тесты. Последнее занятие семестра (ито- говое) включает письменное или устное задание, контроль- ную работу по пройденному материалу, затем выполняется финальный тест.
Раздел Law Case Study (texts) необходим для закрепле- ния полученных знаний и навыков в процессе работы по раз- делам. Кроме того, он дает дополнительную информацию из области потребительского права. Эти тексты студент читает и переводит, используя словарь в конце пособия, для проверки навыка чтения и перевода специального текста, а также пись- менно или устно отвечает на вопросы по тексту.
Источники, рекомендуемые студентам для изучения:
1.Назарова Н. Б., Коробова Е.В. English for Lawyers. A Course in Practical Law (Английский язык для юристов). Практикум по коммерческому праву. − М.: Менеджер, 2002.
2.Турук И.Ф. Практикум по обучению грамматическим основам чтения специального английского текста. − М.: 2003.
177
Practice in Consumer Law
Block 1: «What is Law?». Занятия 1-2
Цели:
1.Обучение чтению и пониманию оригинального текста по потребительскому праву.
2.Усвоение лексической базы общенаучного и терминоло- гического слоя специального текста и активизация его в речевых ситуациях.
3.Развитие умений находить и опознавать лексические структуры в тексте.
4.Активизация профессиональной устной речи.
Изучив данную тему, студент должен:
Знать: лексическийитерминологическийминимумпотеме. Уметь: активизировать изучаемые лексико-грамматические конструкции в речевых ситуациях, вести беседу в пределах изу- чаемоголексико-грамматического материала, приобрестинавыки
переводаоригинальноготекстапосвоейспециальности.
При изучении темы «What is Law?» необходимо:
а) читать и переводить тексты «What is Law?» и «Kinds of Law», отвечать на вопросы, выполнять упражнения на стр. 5-7, составить план содержания текстов;
б) ознакомиться с содержанием диалога на стр. 8, выпол- нить к нему задания;
в) выполнить коммуникативные задания на стр. 6-9; г) выполнить тест № 1 для контроля по усвоению прой-
денного материала.
Block 2: «Law and Values». Занятия 3-4
Цели:
1.Обучение чтению и пониманию оригинального текста по потребительскому праву.
2.Усвоение лексической базы общенаучного и терминоло- гического слоя специального текста и активизация его в речевых ситуациях.
178
Руководство по изучению дисциплины
3.Развитие умений находить и опознавать лексические структуры в тексте.
4.Активизация профессиональной устной речи.
Изучив данную тему, студент должен:
Знать: лексическийитерминологическийминимумпотеме. Уметь: активизировать изучаемые лексико-грамматические конструкции в речевых ситуациях, вести беседу в пределах изу- чаемоголексико-грамматического материала, приобрестинавыки
переводаоригинальноготекстапосвоейспециальности.
При изучении темы «Law and Values» необходимо:
а) читать и переводить тексты «Law and Values» и «The Baby Milk Boycott», отвечать на вопросы, выполнять упражне- ния на стр. 11-12, составить план содержания текстов;
б) ознакомиться с содержанием диалога на стр. 12, выпол- нить к нему задания;
в) выполнить коммуникативное задание на стр.14; г) выполнить тест № 2 для контроля по усвоению прой-
денного материала.
Block 3: «Consumer Law». Занятия 5-6
Цели:
1.Обучение чтению и пониманию оригинального текста по потребительскому праву.
2.Усвоение лексической базы общенаучного и терминоло- гического слоя специального текста и активизация его в речевых ситуациях.
3.Развитие умений находить и опознавать лексические структуры в тексте.
4.Активизация профессиональной устной речи.
Изучив данную тему, студент должен:
Знать: терминологическийилексическийминимумпотеме. Уметь: активизировать изучаемые лексико-грамматические конструкции в речевых ситуациях, вести беседу в пределах изу-
179
Practice in Consumer Law
чаемого лексико-грамматического материала, переводить с одно- гоязыканадругойипересказыватьпрочитанное.
При изучении темы «Consumer Law» необходимо:
а) читать и переводить тексты «Consumer Law» и «Influences on Consumers», отвечать на вопросы, выполнять упражне- ния на стр. 16-17, 19, составить план содержания текстов; б) ознакомиться с содержанием диалога на стр. 18, выпол-
нить к нему задания; в) выполнить коммуникативные задания на стр.17, 18;
г) выполнить тест № 3 для контроля по усвоению прой- денного материала.
Block 4: «How Laws Protect the Consumers». Занятия 7-8
Цели:
1.Обучение чтению и пониманию оригинального текста по потребительскому праву.
2.Усвоение лексической базы общенаучного и терминоло- гического слоя специального текста и активизация его в речевых ситуациях.
3.Формирование умения вести беседу в пределах предла- гаемого лексико-грамматического материала.
4.Отработка умения находить и опознавать лексические структуры и правильно переводить их.
Изучив данную тему, студент должен:
Знать: терминологическийилексическийминимумпотеме. Уметь: активизировать изучаемые лексико-грамматические конструкции в речевых ситуациях, вести беседу в пределах изу- чаемого лексико-грамматического материала, приобрести навыки
переводаоригинальноготекстапосвоейспециальности.
Приизучениитемы«How Laws Protect the Consumers»необходимо:
а) читать и переводить тексты «How Laws Protect the Consumers» и «The Cheap Vacation Home», отвечать на вопросы,
выполнять упражнения на стр. 22, 24, составить план со- держания текстов;
180