- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •Розподіл етапів навчання
- •Зміст навчання видів мовної діяльності за етапами навчання
- •Оцінка аудиторної роботи
- •Оцінка позааудиторної роботи
- •Оцінка модульного контролю
- •Визначення результатів поточного контролю
- •Підсумковий контроль
- •Зауваження щодо самостійного опрацювання матеріалу студентами заочної форми навчання
- •Англійський алфавіт
- •Практичні завдання Вправа 1. Заповніть проміжки відсутніми літерами.
- •Вправа 2. Розташуйте іменники за алфавітом.
- •Вправа 3.Назвіть послідовно літери у наступних словах.
- •Вправа 4. Виправте літери в словах.
- •Іменник Утворення множини іменників
- •Правила правопису множини іменників
- •Окремі випадки утворення множини іменників
- •Присвійний відмінок
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Іменник, категорії числа та відмінка
- •1. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •2. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •3. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •4. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •5. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •Артикль
- •Неозначений артикль походить від староанглійського числівника an один, тому він вживається лише перед злічуваними іменниками в однині.
- •Вживання неозначеного артикля
- •Вживання означеного артикля
- •Відсутність артикля перед обчислюваними іменниками
- •Вживання артикля з власними іменниками
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Артикль
- •1. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •Вживання артикля з власними назвами
- •1. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •2. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •3. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •Прикметник
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •2. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •3. Доберіть необхіднийй ступінь порівняння прикметників.
- •4. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •5. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •Числівник
- •Практичні завдання
- •Займенник Особові займенники
- •It's her, I am sure. (Bronte) Це вона, я певна. Присвійні займенники
- •Зворотні займенники
- •Вказівні займенники
- •Питальні займенники
- •Неозначені займенники
- •Кількісні займенники
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики
- •1. Дайте вірну відповідь (a, b, c або d)
- •Прийменник
- •Неозначені часи
- •Теперішній неозначений час
- •Вживання Present Indefinite Active
- •Минулий неозначений час
- •Past Indefinite правильних дієслів
- •Past Indefinite неправильних дієслів
- •Вживання Past Indefinite Active
- •Майбутній неозначений час
- •Вживання Future Indefinite Active
- •Майбутній неозначений час у минулому
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Дієслова to be, to have
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Теперішній, минулий та майбутній неозначені часи
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •6. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •7. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •8. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Тривалі часи
- •Теперішній тривалий час
- •Вживання Present Continuous
- •Минулий тривалий час
- •Вживання Past Continuous
- •Майбутній тривалий час
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Теперішній, минулий та майбутній тривалі часи
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Перфектні часи
- •Теперішній перфектний час
- •Вживання Present Perfect
- •Минулий перфектний час
- •Вживання Past Perfect
- •Майбутній перфектний час
- •Вживання Future Perfect
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Теперішній, минулий та майбутній перфектні часи
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Практичні завдання
- •Дієслово Can
- •Дієслово may
- •Дієслово Must
- •Дієслова should і ought
- •Модальне дієслово to have
- •Модальне дієслово to be
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Модальні дієслова
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Граматика:Типи питальних речень
- •Типи питальних речень
- •Практичні завдання
- •Граматика:Пасивний стан дієслова.
- •Пасивний стан дієслова
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Пасивний стан дієслова
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Значення і вживання форм інфінітива
- •Функції інфінітива в реченні
- •Практичні завдання
- •Об'єктний інфінітивний комплекс
- •Вживання об'єктного інфінітивного комплексу
- •Суб'єктний інфінітивний комплекс
- •Вживання суб'єктного інфінітивного комплексу
- •Переклад суб'єктного інфінітивного комплексу на українську мову
- •Практичні завдання Об'єктний інфінітивний комплекс
- •Суб'єктний інфінітивний комплекс
- •Граматика: Дієприкметник. Утворення дієприкметників. Форми дієприкметників. Значення та вживання Present participle, Past participle Функції дієприкметника в реченні. The participle.
- •Дієприкметник
- •Утворення дієприкметників
- •Форми дієприкметників
- •Значення та вживання Present participlE
- •Значення та вживання Past participle
- •Функції дієприкметника в реченні
- •Практичні завдання
- •Об'єктний дієприкметниковий комплекс
- •Суб'єктний дієприкметниковий комплекс
- •Незалежний дієприкметниковий комплекс
- •Практичні завдання Незалежний дієприкметниковий комплекс
- •Герундій
- •Властивості герундія
- •Іменникові властивості герундія
- •Вживання герундія
- •Герундій і віддієслівний іменник
- •Переклад герундія українською мовою
- •Комплекси з герундієм
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Неособові форми дієслова
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •2. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •3. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •4. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •5. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •Тексти для читання
- •Граматика сучасної англійської мови
- •Навчальний посібник
- •Для студентів вищих навчальних закладів
- •Денної та заочної форм навчання
- •84313, М. Краматорськ, вул.. Шкадінова, 72.
- •Англійська мова
4. Доберіть потрібну форму дієслова.
1.You ….. go when you have finished your compositions.
a)can; b)are able to; c)may; d)mustn’t.
2.She ….. translate this article without a dictionary.
a)may; b)can; c)has to; d)is allowed to.
3.The train ….. leave at 5.15.
a)could; b)had to; c)must; d)was to.
4.It `s raining. You ….. put on your raincoat.
a)have to; b)must; c)will be able to; d)can.
5.She ….. help. Everything has been already done.
a)doesn’t have to; b)can’t; c)needn’t; d)shouldn’t.
6.He hasn’t seen you and he …..
a)won’t; b)shan’t; c)wouldn’t; d)mustn’t.
7.He ….. rather listen to the others than talk himself.
a)should; b)has to; c)must; d)would.
8.She ….. sit for hours watching the ships.
a)could; b)would; c)might; d)was able to.
9.He ….. never come here again. I’ll take care of it.
a)shall; b)will; c)can; d)must.
10.You ….. be afraid of him. He’s a kind old man.
a)shan’t; b)won’t; c)shouldn’t; d)wouldn’t.
11.You …. learn all the new words for the next lesson.
a)must; b)can; c)will be able to; d)are to.
12.He asked if he ….. borrow my car.
a)can; b)could; c)may; d)might.
13.He ….. worry about her.
a)needn’t; b)shouldn’t; c)mustn’t; d)wouldn’t.
14. ….. I take your book ? – I `m afraid not : I need it.
a)can; b)could; c)may; d)must.
5. Доберіть потрібну форму дієслова.
1.The meeting ….. begin at 5 o’clock. Don’t be late.
a)has to; b)is to; c)should; d)must.
2.It was raining hard and we ….. wait until it stopped raining.
a)had to; b)were to; c)should; d) must.
3. ….. I go there right now ? – Yes, you …..
a)can; b)must; c)may; d)should.
4. ….. I help you ? No, you ….. , I’ll do everything myself.
a)can, can’t; b)need, needn’t; c)must, mustn’t; d)should, shouldn’t.
5.The question ….. be solved before we begin doing anything.
a)can; b)may; c)is to; d)must.
6.Children, have you been playing with my umbrella ? It ….. open !
a)can’t; b)shouldn’t; c)won’t; d)needn’t.
7.He was so weak that he ….. lift his head.
a)can’t; b)couldn’t; c)isn’t able to; d)wouldn’t.
8.He is much better and ….. walk without my help now.
a)may; b)must; c)has to; d)can.
9.Yesterday `s rain spoilt my hat completely. I ….. buy a new one.
a)could; b)must; c)had to; d)ought to.
10.Children ….. play with matches.
a)aren’t; b)mustn’t; c)shouldn’t; d)needn’t.
11.I knocked more than once but she ….. let me in.
a)couldn’t; b)shouldn’t; c)mustn’t; d)wouldn’t.
12.There ….. be a discussion later on.
a)was to; b)had to; c)must; d)should.
13.Tomorrow I shall be free and ….. help you.
a)can; b)may; c)shall be able to; d)shall be allowed to.
14.It stopped raining, and mother told us that we ….. go out.
a)could; b)might; c)were able to; d) had to.
Lesson 13
Tapes
of Questions.Граматика:Типи питальних речень
Типи питальних речень
За характером запитання і потрібної на нього відповіді в англійській мові розрізняють чотири типи питальних речень: загальні запитання (general questions), спеціальні запитання (special questions), альтернативні запитання (alternative questions) і розділові запитання (disjunctive questions).
Загальними називаються запитання, на які можна відповісти словами yes або nо:
Dо you like this part of the country? |
Вам подобається цей куточок країни? |
Загальні запитання починаються з допоміжного або модального дієслова, після якого стоїть підмет, а потім основне дієслово:
Are you coming tonight? |
Ти прийдеш сьогодні увечеpi? |
Have you helped your mother through all these years? |
Ти допомагав матері всі ці роки? |
Shall I tell it to you? |
Сказати це вам? |
Can I help you? |
Дозвольте допомогти вам. |
Does she sing at all? |
Вона співає взагалі? |
Примітки.
1. Якщо присудком є дієслово to be (а в багатьох випадках і to have) у Present і Past Indefinite, у загальних запитаннях він ставиться на початку речення.
Іs he here? |
Він тут? |
Have you any relations? |
У вас є родичі? |
2. Між підметом і дієсловом у загальних запитаннях можуть стояти прислівники неозначеного часу:
Did you ever see a cow like that? |
Ви коли- небудь бачили таку корову? |
Запитання до окремих членів речення називаються спеціальними. Вони починаються питальними словами who хто; what що, який, where де, куди; how many скільки та ін.
Серед спеціальних запитань розрізняють:
а) запитання до різних членів речення, крім підмета і його означення;
б) запитання до підмета і його означення.
У запитаннях до різних членів речення після питального слова порядок слів такий самий, як у загальних запитаннях: допоміжне або модальне дієслово, підмет, основне дієслово, потім усі інші члени речення:
Where do you live? |
Де ви живете? |
How did you meet her? |
Як ви зустріли її? |
What did you do this afternoon? |
Що ви робили сьогодні після полудня? |
How long have you known him? |
Як довго ви знаєте його? |
У спеціальних запитаннях, що відносяться до підмета або його означення, порядок слів, як у розповідному реченні — інверсії нема, допоміжне дієслово to do в Present Indefinite і в Past Indefinite не вживається. Якщо питальне слово є підметом, то після нього, як і в розповідному реченні, стоїть присудок, який вживається у третій особі однини:
Who goes to the cinema? |
Хто йде у кіно? |
Якщо питальне слово — означення до підмета, після нього безпосередньо ставиться підмет, а потім присудок:
Whose children are playing in the yard? |
Чиї діти граються у дворі? |
Альтернативні запитання — це запитання вибору. Вони складаються з двох частин, з'єднаних сполучником оr. Альтернативні запитання можуть мати структури як загальних, так і спеціальних запитань. Якщо альтернативне запитання не відноситься до підмета, воно вимагає повної відповіді:
Where does he live: in Kyiv or in Poltava? |
Де він живе: в Києві чи в Полтаві? |
Is he a doctor or an enginееr? |
Він лікар чи інженер? |
Якщо альтернативне запитання відноситься до підмета, то допоміжне або модальне дієслово вживається також і перед другим підметом. Таке запитання вимагає короткої відповіді:
Do you work there or does your brother? My brother does. |
Ви там працюєте чи ваш брат? - Мій брат |
Розділове запитання складається з двох частин. Перша частина - розповідне речення в стверджувальній або заперечній формі, друга - коротке загальне запитання, що складається з підмета, вираженого особовим займенником, який відповідає підмету першої частини, та допоміжного або модального дієслова. Якщо присудком першої частини є дієслово в Present Indefinite або в Past Indefinite (крім дієслів to be і to have), в другій частині вживаються відповідні форми допоміжного дієслова to do.
Якщо перша частина розділового запитання має стверджувальну форму, то в другій частині вживається заперечна форма, а після заперечної першої частини друга частина має стверджувальну форму. Перша частина розділового запитання має стверджувальну форму, якщо той, хто запитує, сподівається на стверджувальну відповідь, і заперечну, якщо передбачається заперечна відповідь:
You have brought your luggage with you, haven’t you? |
Ви привезли з собою свій багаж, чи не так? |
You haven't seen him yet, have you? |
Ви ще не бачили його, чи не так? |
But she loves you, doesn't she? |
Але вона любить вас, правда? |
І didn't say that, did I? |
Я не казав цього, чи не так? |
You want some money, don't you? |
Вам потрібні гроші, правда? |