65Методы и структура современной психологии

Методы исследования — это средства, с помощью которых ученые получают инфор­мацию, используемую для построения научных теорий. Требования к методам:

1) надежность (получение одинаковых резуль­татов при повторном использовании метода);

2) валидность (выражает соответствие предме­ту исследования).

Методы исследования в психологии.

1. Наблюдение — метод сбора информации с помощью органов чувств, который заключается в непосредственном восприятии и регистрации психологических факторов. Достоинство наблю­дения — фиксация психического состояния чело­веческого поведения в момент их свершения.

2. Эксперимент — это метод, с помощью ко­торого целенаправленно создается искусственная ситуация, в которой изучаемое свойство проявля­ется лучше всего. Цель эксперимента — установ­ление причинно-следственных связей. Экспе­римент является самым надежным методом.

Современная психология представляет собой систему дисциплин, которые связаны с различ­ными областями науки и практики.

Структура современной психологии:

1) общая психология. Носит фундаменталь­ный характер. Она изучает общие фундамен­тальные свойства, качества и состояния пси­хики, формулирует принципы и понятия, которыми руководствуются специальные психологические дисциплины;

2) дифференциальная психология. Выявля­ет индивидуальные различия людей и предпо­сылки их развития;

3)генетическая психология. Изучает на­следственные механизмы психики поведения человека;

4) сравнительная психология. Исследует фило­генетические формы психической жизни людей, сопоставляет психику животных и людей;

5) социальная психология. Занимается ис­следованием психических явлений, которые возникают в процессе взаимодействия людей;

6) психология аномального развития (пато­психология). Изучает отклонения в развитии психики;

7) медицинская психология. Изучает психо­логические особенности деятельности вра­ча и больного, разрабатывает психологиче­ские методы лечения больного;

8) юридическая психология. Занимается ис­следованием психологических особенностей поведения участников уголовного процесса;

9) военная психология. Изучает поведение человека в условиях военных действий, психо­логические стороны взаимодействия коман­диров и подчиненных, психологические проблемы управления боевой техникой;

10) психология спорта. Рассматривает психо­логические аспекты личности и деятельно­сти спортсменов;

11) психология торговли. Выясняет психоло­гические особенности воздействия рекламы, индивидуальные восприятия товаров и дру­гие особенности спроса;

12)психология научного творчества. Изуча­ет особенности творческой личности и фак­торы, которые стимулируют творческую актив­ность.

66Методология психологии

Задачи социальной психологии:

1) исследование проблем социальной психологии, которые взаимодействуют с другими науками;

2) необходимость пересмотра социально-психо­логических проблем в связи с произошедшими социальными изменениями в нашей стране;

3) исследование этнических, экономических, классовых, политических, идеологических явлений;

4) исследование изменений, которые произо­шли в массовом сознании, общественных ин­тересах и настроениях;

5) анализ роли социальной психологии в усло­виях реформирования общества;

6) взаимодействие социальной психологии с при­кладной и практической психологией;

7) обеспечение взаимосвязи отечественной социальной психологии с зарубежной со­циальной психологией.

Классификация и взаимосвязь уровнейметодологии социальной психологии:

1) всеобщая, или философская, методология. В эту классификацию входят философ­ские принципы и требования, которые вытека­ют из законов и категорий философии;

2) общенаучные методы. К ним относятся ана­лиз, синтез, индукция, дедукция, абстрагиро­вание, аналогия, наблюдение и эксперимент;

3) специальные и собственные методы:

а) методы воздействия (социально-психоло­гические тренинга);

б) методы социально-психологического исследования (методы сбора и обработки информации, изучение результатов деятельности,

опросы, тестирование, эксперимент и др.);

4) частные методики — взаимосвязь методов

социально-психологического исследования.

Научный метод, который применяетсяВ психологии, основывается на допущениио природе физического и психического мира;

а) упорядоченность. Физическая и психо­логическая природа имеет свою упорядо­ченность. Отдельные феномены находят­ся в системных отношениях. Все события следуют друг за другом в строго опреде­ленной последовательности, которая под­вергается наблюдению;

б) детерминизм. Согласно этому принципу в природе все порождается действием ма­териальных причин и законов. Эти собы­тия имеют причину. Это означает, что пси­хологический феномен имеет предыдущие обстоятельства, которые вызывают к жизни какой-нибудь случай;

в) эмпиризм. Определяется практикой по­лагаться на наблюдение и эксперименти­рование. Эмпирическое исследование строится на измерениях, которые выраже­ны в числовой форме. Не все данные, ко­торые собраны эмпирическим путем, ва­лидны. Они не обладают валидностью, если избирательно подобраны для поддерж­ки заранее составленного;

г) экономия доводов. Постулат экономии доводов позволяет ученым переходить от конкретных данных к общим положениям. Закон экономии доводов важен для фор­мулировки обобщений ряда наблюдений.