47

Nachtextaufgaben

1.Teilen Sie den Text in sinnvolle Absätze. Schreiben Sie Stichpunkte zum Text.

2.Nach den Stichpunkten erzählen Sie den Text nach.

3.Formulieren Sie eine kurze Zusammenfassung.

4.An welche Wetterextreme können Sie sich erinnern?

5.Welche großen Naturkatastrophen in den letzten 10 Jahren können Sie nennen?

6.Die großen Temperaturschwankungen wurden vor 50 und mehr Jahren registriert. Glauben Sie, ob das Hysterie, geplante Maßnahmen oder die natürliche Entwicklung des Planeten ist? Begründen Sie Ihre Meinung.

Text 33

Vortextaufgaben

1.Lesen Sie den Titel. Formulieren Sie Ihre Hypothesen, worüber der Text handelt.

2.Lesen Sie den Text.

3.Schreiben Sie die unbekannte Lexik aus dem Text heraus.

4.Teilen Sie den Text in sinnvolle Absätze. Schreiben Sie Stichpunkte zum Text.

HEIß UND NASS

Negative Folgen des Klimawandels

Stürme: Häufigkeit und Intensität von stürmen nehmen zu und damit die schaden an Waten und Gebäuden. Da Windenergieanlagen bei Stürmen abgeschaltet werden, sind Stromausfälle zu erwarten.

Sturmfluten: Sowohl Ostals auch Nordseeküste sind bedroht Ein Programm zur Erhöhung der Deiche ist nötig.

Tourismus: Die meisten deutschen Skigebiete sind nicht mehr schneesicher.

Überschwemmungsgefahr Niederschläge in den Alpen werden künftig nicht mehr in Form von Schnee gepuffert. Da gleichzeitig die Niederschlagsmenge im Winter steigt, müssen die Flüsse weitaus größere Wassermengen aufnehmen. Gletscher. Deren Rückzug wird sich massiv beschleunigen. Wenn sie eine bestimmte Größe unterschreiten, liefern sie im Sommer so wenig Wasser, dass es zu Trinkwassermangel kommen kann.

Schifffahrt: Wenn der Kontinuierliche Nachschub aus den Gletschern im Sommer ausbleibt, steigt die Zahl der Niedrigwasserperioden vor allem beim Rhein an. Elbe und Oder, die nicht von Gletschern gespeist werden, sind möglicherweise nicht mehr schiffbar.

Regen: Die Niederschlagsmenge im Sommer wird sich in ganz Deutschland um 5 bis 40 Prozent verringern. Trotzdem wird die zahl der Überschwemmungen aufgrund von starken Regengüssen steigen. Dürreperi-oden und schwere Regenfalle Ibsen einander ab.

Krankheiten: Höhere Durchschnittstemperaturen ziehen subtropische Krankheitserreger an, die Tsetsefliege etwa, die die Schlafkrankheit überträgt oder die Anophelesmücke, die Malaria auslöst.

Landwirtschaft Die zu erwartenden höheren Erträge aufgrund des Klimawandels sind gleich wieder in Gefahr, weil länger anhaltende Dürreperioden und schwerste Regenfälle zunehmen, die zu Überschwemmungen führen. Mehr Wärme bedeutet auch mehr Pflanzenschädlinge.

Energie: wenn wegen Niedrigwasser Transporte von mit dem Schiff nicht mehr möglich sind, müssen Kraftwerke, die mit Steinkohle befeuert werden, abgeschaltet werden.

Migration: Der Mangel an Nahrungsmitteln und Trinkwasser in Afrika verstärkt den Flüchtlingsstrom. Produktivität Bei Temperaturen in den Büros von über 22 Grad Celsius sinkt die Produktivität der Mitarbeiter um fünf Prozent pro Grad.

48 Gesundheit Die Gefahr, an Hautkrebs zu erkranken, steigt.

Positive Folgen des Klimawandels

Tourismus: vor allem an den Nordund Ostseesträn-den verlängert sich die Sommersaison.

Energie: Längere Sonnenscheindauer erhöht die Ausbeute an Solarstrom und solarer Wärme, die zur Warmwassererzeugung, in der Übergangszeit auch zum Heizen genutzt werden kann. Der Bedarf an Heizöl und Erdgas sinkt.

Landwirtschaft Der Ertrag von wärme liebenden Pflanzen wie Mais wird steigen. Aufgrund des höheren Kohlendioxid-Gehalts in der Luft wachsen Pflanzen schneller, in Süddeutschland lässt sich langfristig sogar die Futtermittelpflanze Soja anbauen. Klassische Feldfrüchte wie Kartoffeln, Roggen und Hafer werden dafür weichen.

S.64 Wirtschaftswoche Nr. 47 19.11.2007

Nachtextaufgaben

1.Nach den Stichpunkten erzählen Sie den Text nach.

2.Formulieren Sie eine kurze Zusammenfassung.

3.Nennen Sie die positiven und die negativen Folgen des Klimawandels.

4.Ist Klimawandel für Deutschland eher positiv oder negativ? Begründen Sie Ihre Meinung.

Text 34

Vortextaufgaben

1.Lesen Sie den Titel der Tabelle. Formulieren Sie Ihre Hypothesen, worüber die Tabelle handelt.

2.Lesen Sie den Text.

3.Schreiben Sie die unbekannte Lexik aus dem Text heraus.

Die Tabelle 9.2 zeigt die Schlüsseltechnologien zur Emissionsminderung für verschiedene Sektoren.

Sektor	Aktuell	auf		dem	Markt	Schlüsseltechnologien und –
	vorhandene					praktiken		zur
	Schlüsseltechnologien und –					Emissionsminderung,		die
	praktiken				zur	laut Projektionen bis		2030
	Emissionsminderung					auf den Markt kommen
Energie-	Erhöhte		Versorgungs-			CO2-Abtrennung und -
versor-	und		Verteilungs-			Speicherung(CCS)		für
gung	effizienz,			Brennstoff-		gas-, biomasse oder
	wechsel von Kohle zu					kohlebetriebene Strom-
	Gas,		erneuerbare			kraftwerke,	weiterent-
	Energien		für Wärme			wickelte	erneuerbare
	und	Strom		(Wasser-		Energien	einschl.
	kraft,		Solarenergie,			Gezeitenund Wellen-
	Windkraft,			Erdwärme		kraftwerke,	solar-
	und Biomasse),				Kraft-	thermische Energie und
	Wärme-			Kopplung,		solare Photovoltaik
	erste Anwendungen für
	CO2-Abtrennung und-
	Speicherung (CCS)

49

Verkehr	Treibstoffeffizientere				Biotreibstoffe zweiter
	Fahrzeuge,		Hybrid-		Generation,		weiter-
	fahrzeuge,		Biotreib-		entwickelte		Elektro-
	stoffe,		modale		und	Hybridfahrzeuge
	Verlagerung			von	mit	stärkeren		und
	Straßenverkehr auf			die	zuverlässigeren
	Schiene und öffentliche				Batterien,		effizientere
	Verkehrssysteme,				Flugzeuge
	schnelle	öffentliche
	Verkehrssysteme,
	nicht-motorisierter
	Verkehr		(Fahrrad-
	fahren), Landnutzungs-
	und Verkehrsplanung
Gebäude	Effiziente Beleuchtung				Integrale
	und Ausnutzung			des	Energiekonzepte			für
	Tageslichtes,				Geschäftsgebäude,			in
	effizientere		Elektro-		Gebäude		integrierte
	geräte sowie Heizund				Photovoltaik
	Kühlanlagen,		weiter-
	entwickelte Kochherde,
	bessere		Wärme-
	dämmung,		Solar-
	anlagen	für	Heizung
	und		Kühlung,
	alternative
	Kühlflüssigkeiten,
	Rückgewinnung			und
	Wiederverwertung			von
	fluorierten Gasen
Industrie	Nutzung	effizienterer			Weiterentwickelte
	elektrischer		Geräte,		Energieeffizienz,			CCS
	Wärmeund Strom-				bei		Zement-,
	rückgewinnung,				Ammoniakund Eisen-
	Wiederverwertung			und	herstellung,		spezielle
	Ersatz	von	Material,		Elektroden		bei	der
	breites	Spektrum		an	Aluminiumherstellung
	prozessorientierten
	Technologien			zur
	Emissionsminderung
Landwirt-	Verbessertes				Erhöhung			der
schaft	Management			von	Ernteerträge
	Ackerund Weide-
	flächen	zur	Erhöhung
	der	Kohlenstoff-
	speicherung im Boden,
	Renaturierung			von
	kultivierten		Torfböden
	und	degradierten
	Böden,	verbesserte
	Reisanbautechniken
	sowie Viehund Dünge-