- •Высшего профессионального образования
- •САмостоятельная работа студентов. Практические занятия.
- •Тема 4.1. Государство и право Российской империи в начале хх в.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Тема практического занятия: Государство и право Российской империи в начале хх в.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •«Об усовершенствовании государственного порядка»
- •«Об изменении учреждения Государственного Совета и о пересмотре учреждения Государственной Думы
- •IV. Рекомендуемая литература. Источники:
- •Тема 4.2. Российская государственность и право в период буржуазно-демократической революции 1917 г.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Тема практического занятия: Российская государственность и право в период буржуазно-демократической революции 1917 г.
- •Декларация Временного правительства о его составе и задачах
- •IV Рекомендуемая литература. Источник:
- •Тема 5.1. Становление советского государства и права (октябрь 1917 - 1920 гг.).
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV Рекомендуемая литература. Источники
- •Дополнительная литература
- •Тема 5.2. Советское государство и право в условиях социально-экономической многоукладности 1920-х гг.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемая литература.
- •Тема 5.3. Государство и право тоталитарного периода (конец
- •1920-Х - середина 1950-х гг.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 1 Конституции закрепила общие нормы регулирования хозяйственной жизни в ссср (ст.11), а также основные принципы распределения (ст.12).
- •IV Рекомендуемая литература.
- •Тема 5.4. Советская государственно-правовая система в условиях кризиса советской модели социализма (середина 1950-х – 1991 г.).
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV Рекомендуемая литература. Источники
- •3. Киселева н.В. Государство и право в условиях кризиса советской модели социализма (1985-1991 гг.) – Ростов н/д., рио рф рта, 2006 (электронная версия – 2009).
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •4. Киселёва н.В. История отечественного государства и права в схемах и таблицах. Часть 1 (9-19 века). – Ростов-на-Дону, 2011.
- •Учебно-методические указания
- •Часть 2
САмостоятельная работа студентов. Практические занятия.
Раздел (Модуль) 4. Государство и право России в начале ХХ в.
Тема 4.1. Государство и право Российской империи в начале хх в.
I. Задания для самостоятельной работы
1. Составьте схему, отражающую взаимодействие органов государства, участвующих в законодательном процессе.
2. Составьте схему, отражающую систему взаимодействия ординарных (конституционных) и чрезвычайных органов Российского государства в 1914-1917 гг.
Примерная тематика творческих работ
1. Проекты «земских конституционалистов» 1902-1904 гг.
2. «Основные законы Российской империи» 1906 г. – первая российская Конституция.
3. Статус главы Российского государства в начале ХХ века.
4. Права и свободы российских подданных в 1905-1917 гг.
5. Избирательное право в в 1905-1917 гг.
6. Первая Государственная Дума в России
7. Вторая Государственная Дума в России
8. Третья Государственная Дума в России
9. Четвертая Государственная Дума в России
10. Правовые основы взаимодействия государства и общественных организаций в дореволюционной России (1905-1917 гг.)
11. Земства в России в начале ХХ века.
12. Городское самоуправление в Российской империи в начале ХХ века.
13. Статус государственного служащего в Российской империи в начале ХХ века.
14. Правовое положение национальных меньшинств в Российской империи в начале ХХ века.
15. Уголовное Уложение 1903 г.
II. Тема практического занятия: Государство и право Российской империи в начале хх в.
План занятия (2 часа)
1. Акты конституционного значения: Манифест от 17 окт.1905 г., Основные государственные законы Российской империи (от 23 апреля 1906 г.)
2. Система органов государства по основным государственным законам Российской империи
- Статус императора
- Органы, осуществлявшие законодательную власть в Российской империи в 1905-1917 гг.
- Система органов исполнительной власти в Российской империи в 1905-1914 гг.
3. Сущность изменений в системе государственной власти в связи с принятием нового избирательного закона в июне 1907 г.
4. Изменения в российском праве в 1905 - 1914 гг.
- Права и свободы российских подданных по Основным государственным законам Российской Империи 1906 г.
- Избирательное право в 1905 – 1907 гг.
- Аграрное законодательство 1906-1911 гг. (расширение личных и имущественных прав крестьян)
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
Ранее изученные материалы по отечественной истории являются основой для общих представлений о состоянии Российской империи в начале ХХ века. Рассмотрите меры государства по преодолению политической напряженности в 1902-1904 гг. Охарактеризуйте события, положившие начало первой русской революции.
Изучите проекты реформирования государства и права на начальном этапе революции, в частности проект создания Государственной Думы, наделенной лишь законосовещательными полномочиями (так называемая Булыгинская Дума).
При изучении данной темы следует сосредоточить внимание на изучении тех изменений, которые определили облик Российского государства в период революции 1905-1907 гг. В дополнение к материалам лекции и учебной литературе следует внимательно ознакомиться с текстами важных памятников права данного периода: Манифестом от 17 октября 1905 г. «Об усовершенствовании государственного порядка» и Манифестом «Об изменении учреждения Государственного Совета и о пересмотре учреждения Государственной Думы» от 20 февраля 1906 г.
Поскольку данные документы не опубликованы в хрестоматии, которой пользуются студенты, фрагменты их текстов приведены в данном пособии.