IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Евграфова, О. В. Экономическая теория. Модуль 1. Введение в экономику, Модуль 2. Основы микроэкономики : учеб. пособие / О. В. Евграфова. - Ростов н/Д: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2011. – С. 60-67.

2. Рябошапка, А. И. Экономическая теория. Модуль 2. Основы микроэкономики: учеб. пособие / А.И.Рябошапка. - Ростов н/Д: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2008. – С. 14-17.

3. Экономика: учебник / Под ред. А.С. Булатова. - 4-е изд., перераб. и доп- М. : Экономистъ, 2006. - С. 87-95.

4. Экономическая теория: учебник / под ред. В.Д. Камаева, Е.Н. Лобачевой. - М. : Юрайт-Издат, 2006. - С. 64-67.

Дополнительная литература

1. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с 14-го англ. изд. / К. Р. Макконнелл, С. Л. Брю. - М. : Инфа-М, 2006- XXXVI. – С. 124-126.

2. Нуреев, Р. М. Курс микроэкономики: учебник для вузов / Р. М. Нуреев.- 2-е изд. изм. - М. : Норма - Инфра - М, 2008. – С. 64-66.

3. Экономика : учебник / под ред. А. И. Архипова, А. К. Большакова.- 3-е изд. перераб. и доп. - М. : Проспект, 2005. – С. 85-87.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Чем отличается изменение спроса от изменения величины спроса?

2. О чем говорят законы спроса и предложения?

3. Как изменится спрос на товар Б, если цена на товар А повысится (понизится), если товары А и Б являются взаимозаменяемыми (взаимодополняемыми)?

4. Фирма решила повысить цену на свою продукцию. Что произойдет с ее выручкой, если спрос эластичен (неэластичен)?

5. Какие товары называют «нормальными», а какие – товарами «низшего качества»?

6. Как влияет на предложение изменение размера налога на производителя?

7. В чем заключается «эффект сноба»?

8. Всегда ли рост цены на товар сопровождается снижением спроса на него? Почему?

9. Может ли длительно существовать абсолютно неэластичный спрос на товар?

10. В чем смысл выделения временных периодов в деятельности предприятия при анализе предложения продукции?

Тема 2.3. Теория потребительского поведения

I. Задания для самостоятельной работы

1. Используя рекомендуемую литературу, найти определения следующих понятий: полезность; предельная и общая полезность; закон убывающей предельной полезности; законы Госсена; правило максимизации предельной полезности; ценность; кривая безразличия; предельная норма субституции; бюджетная линия; эффект дохода; эффект замещения; товар Гиффена; закон Энгеля.

2. Ответить на следующие вопросы:

1) В чем состоит суть парадокса Смита?

2) Каков смысл второго закона Госсена?

3) Какая теория различает термины «ценность» и «стоимость» и почему?

4) Какую информацию несет в себе кривая безразличия?

5) Каков экономический смысл бюджетной линии?

3. Изобразить графически наклон кривых Энгеля для нормальных и низших товаров, приведите примеры.

4. Решить графически задачу.

Покупатель собирается потратить 7000 руб. на покупку товаров А и Б. В таблице приведены сочетания товаров А и Б, обеспечивающие для покупателя одинаковую суммарную полезность:

Товар А	6	3	2	1
Товар Б	1	2	4	5

Цена товара А – 100 руб., цена товара Б – 200 руб.

Постройте кривую безразличия и бюджетную линию. Какое сочетание товаров А и Б приобретет покупатель?