2.10. Приложения

В приложениях приводятся текстовые материалы, дополняющие письменную работу, образцы бланков, а также иллюстрации, таблицы и распечатки на ПК, в том числе и выполненные на листах формата, превышающего стандарт представляемого основного материала.

Приложения оформляются на отдельных листах, причем каждое из них должно иметь в правом верхнем углу надпись: «Приложение» с указанием его порядкового номера; если приложений несколько, то «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д.

Приложения должны иметь краткое название. Названия приложений печатаются прописными буквами (как заголовки).

Если приложение представляет собой отдельный рисунок или таблицу, то оно оформляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к иллюстрациям, таблицам (параграфы 2.5, 2.6).

Иллюстрации и таблицы нумеруются в пределах каждого приложения в отдельности. Например: рис. 3.1 (первый рисунок третьего приложения), таблица 1.1 (первая таблица первого приложения).

В тексте письменной работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагаются после списка использованных источников в порядке их упоминания в тексте.

Если приложений в письменной работе более трех, то они в оглавлении не перечисляются. В этом случае в тексте работы оформляется отдельный лист с заголовком посередине страницы: «ПРИЛОЖЕНИЯ». В оглавлении указывается страница данного листа.

2.11. Типичные ошибки при оформлении курсовых работ

Типичные ошибки, допускаемые при оформлении курсовых работ, следующие:

– отсутствует абзацный отступ или имеет по тексту разные значения;

– не выдерживаются значения интервалов между заголовками, подзаголовками и текстом;

– не ставится точка после цифры номера раздела, параграфа, при перечислении. После точки не проставляется пробел;

– текст материала печатается без переносов;

– в заголовках и подзаголовках проставляются переносы;

– названия параграфов (подзаголовки) и начало текста размещены на разных страницах;

– при перечислениях используются вместо цифр, букв и тире неустановленные значки (ромбики, квадратики и т.п.);

– названия рисунков и таблиц выделяются жирным шрифтом или курсивом;

– отсутствуют ссылки на используемые источники информации, приложения, таблицы и рисунки;

– приложения не имеют названий;

– на графиках и в таблицах не указывается размерность величин;

– номера страниц в оглавлении не соответствуют страницам в тексте;

– на титульном листе не указывается имя и отчество автора работы.

.

Глава 3. Рекомендации по защите курсовой работы

3.1. Разработка тезисов доклада

Итак, проделан огромный труд, работа написана и представ­лена на кафедру. Однако оценку за написание работы получаете все же Вы, а не Ваша работа. Поэтому подготовке к защите работы необходимо уделить самое серьезное внимание.

Для защиты целесообразно подготовить тезисы своего докла­да. Работу над тезисами следует начинать сразу же после пред­ставления работы на кафедру и продолжать после ознакомления с рецензией.

При составлении тезисов необходимо учитывать, что установлено ориентировочное время доклада на защи­те. Как правило, доклад должен составлять для курсовой работы до 15 минут. При этом необходимо предусмотреть 1-2-минутный резерв на случай неожиданнос­тей (отказ техники, кашель и т. д.). Возможная структура Вашего доклада при защите курсовой работы приведена в приложе­нии 9.

Доклад целесообразнее строить не путем изложения содер­жания работы по главам (вопросам), а раскрывая логику полу­чения самых значимых результатов. Кроме того, практика защи­ты работ показывает, что студенту необходимо учесть следую­щие советы при подготовке текста своего доклада:

• использовать простые слова и простые утвердительные предложения;

• повто­рять существительные, избегать местоимений;

• не злоупотреб­лять цифрами: приводить их ровно столько, сколько требуется для объективного взгляда на проблему;

• избегать ненужных цитат;

• следует из­лагать, прежде всего, собственные суждения.

Если защита про­исходит через продолжительное время после сдачи курсовой работы, то перед защитой необходимо еще раз тщательно изучить все мате­риалы, так как некоторые положения и логические рассуждения могут оказаться забытыми.

Вам следует подготовить необходимый иллюстративный ма­териал (презентацию) для проведения доклада без обращения к тексту. Презентация должна, во-первых, отражать Ваши основные результа­ты, достигнутые в работе, и, во-вторых, быть согласованы с из­лагаемым материалом.

При использовании схем важно обеспечить их визуальное восприятие. Следует использовать яркие цвета, но не более трех, иначе схема будет выглядеть очень пе­стро. Используемый иллюстративный материал должен быть пронумерован и иметь названия. Текст и цифровой материал должны легко читаться. Неряшливо оформленные, плохо просматриваемые схемы, наличие ошибок в них снижают впечатление от защиты, оказывают на комиссию отрицательное воздействие.

Как показывает практика, для защиты курсовой работы достаточно иметь десять слайдов, в том числе два-три слайда, отражающие суть полученных результатов. Большее их количество затрудняет восприятие существа проделанной работы. Целесообразно один слайд исполь­зовать для указания темы, далее цели и задачи, следующий слайд должен отразить структурно-логическую схему курсовой работы. Остальные слайды — для формулирования выяв­ленных проблем и путей их решения (на каждом слайде — суть проблемы и предлагаемые пути ее решения).

Ознакомившись с рецензией научного руководителя, Вам целесообразно письменно ответить на поставленные им вопро­сы. Письменная форма подготовки ответов и дополнение необходима для того, чтобы во время защиты излишнее волнение не смогло помешать Вам правильно и спокойно отвечать на вопросы.

Перед защитой Вам целесообразно провести тренировочное выступление. Помните, что один из способов проверки своих знаний — это изложить их другим так, чтобы они Вас поняли. Если окажется, что подготовленный текст Вы про­читали за более продолжительное, чем установлено время, то не следует делать вывод о том, что читать нужно вдвое быстрее, целесообразно сократить текст, оставив в нем наиболее значи­мые результаты.