Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМУ ЭГиРМ.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
187.39 Кб
Скачать

IV. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Смирнов Е.Н. Введение в мировую экономику. Экономическая география зарубежных стран /Учебное пособие, 2-е перер. и доп.- М.: Изд.КноРус, 2010.

2. Кузьбожев Э.Н., Козьева И.А., Световцева М.Г. Экономическая география и регионалистика: учебное пособие. – М.: Высшее образование, 2010.

Дополнительная литература

3. Вавилова Е.В. Экономическая география и регионалистика: учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2008.

4. Желтиков В.П. Экономическая география и регионалистика: – М.: Дашков и К, 2008.

5. Россия в цифрах. 1991…2011: крат. стат. сб./ Федер. сл. гос. стат. –М.: 1991-2011.

6. Мокров Г.Г., Бусько Д.П., Лобас Е.В. и др. Экономический потенциал таможенной теории России: Учебное пособие. – М.: РИО РТА, 2001.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. В чем состоит особенность структуры хозяйства современной России? Какие изменения произошли в структуре производства в последние годы?

2. Назовите объемы добычи основных видов минеральных ресурсов. 3. В чем состоят проблемы развития атомной энергетики?

4. Назовите основные металлургические базы страны, приведите их характеристики.

5. Охарактеризуйте состав отраслей машиностроительного и оборонно-промышленного комплексов. Каково значение машиностроения в экономике России?

6. В связи с чем, на ваш взгляд, обострились проблемы сельского хозяйства России?

Тема 2.4. Территориальная организация экономики России

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучить особенности экономического районирования и административно-территориального устройства России, взаимное расположение экономических районов, федеральных округов и субъектов РФ.

2*. Оценить развитие экономики Западной макроэкономической зоны России и составляющих ее субъектов.

3. Оценить экономический потенциал Восточной макроэкономической зоны России и ее составляющих субъектов.

II. Проведение практического занятия

(Форма обучения: очная и заочная)

Практическое занятие проводится в форме тренинга на тему «Особенности социально-экономического развития регионов России».

Цель занятия заключается в формировании у студентов навыков оценки степени влияния отдельных факторов на развитие и размещение важнейших сфер хозяйственной деятельности и населения России и ее регионов, навыков классификации признаков социально-экономического развития регионов страны.

На занятии студенты должны указать особенности социально-экономического развития указанных преподавателем экономических регионов (федеральных округов) России, найти общие и отличительные характеристики развития сфер материального производства и непроизводственной сферы.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию

Изучение данной темы целесообразно начинать с усвоения принципов экономического районирования, анализа в историческом аспекте административно-территориального устройства России, обратив особое внимание на изменения, происшедшие в последние годы.

Анализ экономического потенциала федеральных округов Западной и Восточной макроэкономических зон должен включать изучение природных ресурсов, трудовых ресурсов, развитие производственного и научно-технического потенциала. Необходимо внимательно проанализировать развитие отраслей, а также структуру и динамику экспорта и импорта товаров данного региона. Анализ потенциала предполагает детальное изучение конкретных макроэкономических показателей[6] с применением математических методов. Например, темпы роста валового регионального продукта субъектов каждого округа целесообразно сопоставить с темпами роста ВВП России, что позволит более обоснованно сделать вывод об особенностях экономического развития.