- •V. Плани практичних занять
- •Питання та завдання:
- •Література:
- •Питання та завдання:
- •Питання та завдання:
- •6. Яке з наведених нижче слів пишеться відповідно до правила?
- •7. Виберіть правильне пояснення орфограм у наведених словах.
- •7.1. Недолік
- •7.2. Не читаючи
- •7.3. Ні се ні те
- •Питання та завдання:
- •Питання та завдання:
- •1. Мероприятия по усовершенствованию
- •Модуль іі. Лінгвістичні основи документознавства
- •Питання та завдання:
- •Автобіографія.
- •Питання та завдання:
- •Питання та завдання:
- •Vі. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. Предмет, завдання і значення курсу “Українська мова (за професійним спрямуванням)”. Поняття сучасної літературної мови. Мовні норми (4 год.).
- •Тема 2. Функціонально-стилістична диференціація сучасної української літературної мови. Офіційно-діловий стиль (6 год.).
- •Автобіографія.
- •Тема 3. Сучасна українська графіка та орфографія. Основні норми (6 год).
- •Тема 5. Морфологічні та синтаксичні норми сучасної української літературної мови в текстах офіційно-ділового стилю (6 год.).
- •Н а к а з № 65-к щодо особового складу
- •Тема 2. Документи щодо особового складу (6 год.)
- •Назва виду документа Дата
- •Назва організації, підприємства
- •Про недотримання правил техніки безпеки
- •Тема 4. Особливості службового листування (4 год.).
- •Хі. Питання до екзамену
Питання та завдання:
1. Що таке графіка? Що є базовою одиницею графіки?
2. Визначте особливості співвідношення літер української абетки і звуків.
3. Що таке орфографія ?
4. Назвіть принципи української орфографії, проілюструйте їх власними прикладами.
5. Виберіть правильний варіант написання слів:
5.1.
|
А |
Б |
В |
1. |
громадянство |
громадяньство |
громадянсьтво |
2. |
роскіш |
розкіш |
розкішь |
3. |
ріднюсінкий |
ріднюсінький |
рідьнюсінький |
4. |
тьмяний |
тмяний |
тьм’яний |
5. |
сільский |
сілський |
сільський |
6. |
бадьорість |
бадьорісьть |
бадьорісьт |
7. |
п’ятьдесят |
п’ятьдесять |
п’ятдесят |
8. |
український |
україньский |
українский |
9. |
дончин |
доньчин |
доньчинь |
10. |
пилність |
пильність |
пильніст |
6. Яке з наведених нижче слів пишеться відповідно до правила?
6.1. Через дефіс пишуться прикметники, утворені від складних іменників, які пишуться через дефіс.
А |
Б |
В |
історико-культурний |
віце-президентський |
воєнно-стратегічний |
6.2. Разом пишуться прикметники, утворені від сполучення дієслова з іменником.
А |
Б |
В |
вищеназваний |
десятиповерховий |
машинобудівний |
6.3. Через дефіс пишуться прикметники, між частинами яких встановлюється сурядний зв’язок.
А |
Б |
В |
північно-східний |
навчально-виховний |
унтер-офіцерський |
7. Виберіть правильне пояснення орфограм у наведених словах.
7.1. Недолік
А |
Б |
В |
НЕ пишеться разом у складі префікса недо–, який означає дію, стан або якість, що виявляються в процесах, ознаках і предметах у неповній мірі |
НЕ пишеться разом з іменниками, прикметниками, займенниками, прислівниками, якщо вони у сполученні з НЕ означають одне поняття |
НЕ пишеться разом з усіма частинами мови, якщо слово без НЕ не вживається |
7.2. Не читаючи
А |
Б |
В |
НЕ пишеться окремо з іменниками, прикметниками, прислівниками, дієприкметниками, якщо до слова є протиставлення |
НЕ пишеться окремо з дієсловами, дієприслівниками, займенниками, числівниками, службовими частинами мови |
НЕ пишеться окремо з дієприкметниками, якщо вони мають пояснювальні слова |
7.3. Ні се ні те
А |
Б |
В |
НІ пишеться окремо, якщо воно виступає повторювальним сполучником |
НІ пишеться окремо, якщо вживається для заперечення наявності предмета чи ознаки |
НІ пишеться окремо у стійких словосполученнях |
8. Яке з наведених нижче слів пишеться відповідно до правила?
8.1. Перед голосними та дзвінкими і сонорними приголосними.
А |
Б |
стемніти |
зробити |
8.2. У словах зі значенням приєднання, наближення, часткової дії, результату дії.
А |
Б |
премудрий |
приборкати |
8.3. Якщо корінь слова починається двома (трьома) приголосними.
А |
Б |
зірвати |
обміркувати |
9. Яке з наведених нижче слів пишеться відповідно до правила?
9.1. Через дефіс пишуться складні іменники, що означають протилежні за змістом поняття
А |
Б |
В |
хліб-сіль |
купівля-продаж |
інженер-економіст |
9.2. Через дефіс пишуться складні іменники, утворені з двох іменників без сполучних голосних на позначення казкових персонажів.
А |
Б |
В |
Зайчик-Побігайчик |
гриб-паразит |
людино-день |
9.3. Разом пишуться складні іменники, якщо одна з основ дієслівного походження, а інша – іменникового
А |
Б |
В |
перекотиполе |
землероб |
чистотіл |
Література:
Ботвина Н. Ділова українська мова (офіційно-діловий та науковий стилі української мови). – К., 2001.
Волкотруб Г.Й. Стилістика ділової мови. – К., 2002.
Ділова українська мова: Тестові завдання: Навчальний посібник для судентів вищих навчальних закладів / Шевчук С.В., Доценко О.Л., Дейнега В.Г. та ін. – К., 2002.
Зарицька І.М., Чикаліна І.О. Українське ділове мовлення. Практикум. / За заг. ред. проф. А.П. Загнітка. – К., 1997.
Культура мови на щодень / За ред. С.Я.Єрмоленко. – К., 2000.
Культура української мови: Довідник / С.Я.Єрмоленко, Н.Я.Дзюбишина-Мельник, К.В.Ленець та ін.; За ред. В.М.Русанівського. – К.: Либідь, 1990. – 304 с.
Орфографічний словник української мови / Уклад.: С.І.Головащук, М.М.Пещак, В.М.Русанівський, О.О.Тараненко. – К.: Довіра, 1994. – 864 с.
Пономарів О.Д. Культура слова: Мовностилістичні поради. – К., 1999.
Практичне заняття 4: Лексико-семантичні норми. Фразеологічні норми офіційно-ділового стилю (2 год.)
Нормативне використання багатозначних слів та омонімів у текстах офіційно-ділового стилю.
Особливості використання паронімів у текстах офіційно-ділового стилю.
Використання синонімічних ресурсів ділового мовлення
Плеоназми в діловому мовленні, шляхи їх запобігання.
Типи фразеологізмів і сталих сполучень слів, уживаних у діловому мовленні.
Фразеологічні норми української мови. Калькування сталих сполучень слів як порушення норми.