15. Use the following modal verbs to finish the sentences in their appropriate forms:
|
Need to, needn’t, needn’t have to, to be likely, don’t need to, shall, ought to, must, to be able to, need, should have, to be supposed to, had better |
You ….. taken it into account when you worked on the project.
Scientists ….. to develop new advanced technologies.
You ….. spent the immense sums of money on purchasing. We have already bought all the necessary equipment.
The bureau ….. concentrate their attention on minor problems. Some other organization will be engaged to study the major ones.
We ….. go into details now, we seem to have agreed on the general principles.
The deputies ….. to start work last week.
We ….. hardly point out that water is in shortage at the moment.
People ….. be warned about the soil displacement on this territory.
We ….. realize that our equipment is outdated, we ….. order the one that is in proposition.
….. it ….. that these negative effects won’t damage the surroundings?
….. we look at some other variants of this problem solution?
They ….. conclude an agreement on future cooperation in the sphere of engineering.
16. You are a deputy of the Rada, compose a list of the tasks which you think are of paramount importance for the country’s prosperity. Make complex sentences, use the table “Complex sentences” to present the tasks. Report to the class.
17. Using modal verbs expressing possibility, logical assumption, obligation, necessity, criticism, speak about the tasks of the government in reconstructing the country’s economy and raising the well-being of Ukrainian people.
18. Your party is running for election and you are going to be a future deputy to the Parliament. Use hypothetical possibilities with if (’second conditional’) to speak about your party slogan and your tasks. Recollect the prosodic features of the publicistic style. Use them to present your manifesto.
Election manifesto for the……………………………………………. Party
Our slogan…………………………………………………………………….
Tax: If we were elected, we would reduce taxes on ……….. and ………., which would mean that ………. . We would also increase taxes on ………. because it would stop people ………. .
Spending: If we became the next government, we would spend more money on ………., which would mean that more people would ………. . We would reduce the amount of money spent on ………., because ……….. .
Education: If ………. became Prime Minister, he/she would ………. .
Health: The ………. party’s main health policy would be ………. .
Jobs and employment: If ………., unemployment would be reduced. In order to create more jobs, we would also ………. .
The law: If ……….. was made illegal, ………. .
Other policies: …………………………………………………………………… .
?19. Translate into English.
1. За існуючих умов глобалізації економіки наука стає головним фактором структурної перебудови народного господарства.
2. Приєднання України до міжнародних інтеграційних процесів не можливе без урахування геополітичних реалій, які в значній мірі визначають сьогоднішній статус української економіки.
3. В Україні існують значні поклади залізної руди, кам’яного вугілля, марганцю, титану, фосфатів. Це дає поштовх до розвитку таких галузей промисловості як металургія, машинобудування, енергетика, авіація, сільське господарство та харчова промисловість.
4. Очевидно, що Україна могла б стати процвітаючою країною за умовu ефективного і повного використання земельних ресурсів, які вона має.
5. Ринкові процеси не були відповідно вивчені, що дало такі негативні наслідки як різке падіння виробництва, зниження рівня дослідницької діяльності.
6. Значні кошти витрачалися на придбання та закупівлю різних західних товарів, серед яких обладнання, яке не було сучасним й конкурентно-спроможним.
7. Україна має унікальні передумови для розвитку сучасної цивілізованої держави.
8. Глобальні природні зміни, руйнівний вплив людини на навколишнє середовище вимагають від людства поєднання всіх зусиль для того, щоб ліквідувати наслідки.
9. Вирішення проблем забруднення морів та річок, зниження кількості відходів, які попадають в водне середовище, розробка передових технологій очищення води та переробки відходів позбавить країну від негативного впливу на природу.
20. Look at the pictures of Ukraine. Choose one of them and think of the information which can be presented by you. Share it with your partner. The material learned in this Module can be helpful for you.
