2.2. Преимущества дистанционного обучения в начальной школе

Новые электронные технологии могут не только обеспечить активное вовлечение учащихся в учебный процесс, но и позволяют управлять этим процессом в отличие от большинства традиционных учебных средств. Интеграция звука, движение образа и текста, создает новую необыкновенно богатую по своим возможностям учебную среду, с развитием которой увеличится и степень вовлечения учащихся в процесс обучения. Интерактивные возможности используемых в системе дистанционного обучения программ и систем доставки информации, позволяют наладить и даже стимулировать обратную связь, обеспечить диалог и постоянную поддержку, которые невозможны в большинстве традиционных систем обучения. Современные компьютерные телекоммуникации способны обеспечит передачу знаний и доступ к разнообразной учебной информации наравне, а иногда и гораздо эффективнее, чем традиционные средства обучения.

На данный момент времени выделяют следующие преимущества дистанционного обучения:

• более высокая эффективность профессиональной подготовки, при более низкой стоимости образовательных услуг;

• сокращение сроков обучения;

• возможности параллельного обучения в российской и зарубежных школах;

независимость обучающегося от географического расположения школы;

• гибкость – обучающийся, не посещает регулярных занятий в виде лекций;

• модульность - в основу программ ДО закладывается модульный принцип;

• параллельность – обучение может проводить при совмещении с основной деятельностью;

• дальнодействие – расстояние не является препятствием;

• асинхронность – в процессе обучения обучающий и обучаемый могут реализовывать технологию обучения и учения не зависимо от времени;

• охват – массовость, количество обучающихся не является критичным параметром.

Получив учебные материалы в электронном или печатном виде с использованием телекоммуникационных сетей, учащийся может овладевать знаниями дома или в специальном компьютерном классе в любой точке страны.

Компьютерные системы могут проэкзаменовать, выявить ошибки, дать необходимые рекомендации, осуществить практическую тренировку, открыть доступ к электронным библиотекам, за считанные секунды найти нужную цитату, абзац, параграф или главу книги, выделить в ней главное. Учебные курсы сопровождаются игровыми ситуациями, снабжены терминологическим словарем и открывают доступ к основным отечественным и международным базам данных и знаний не любом расстоянии и в любое время.

Дополнить второй параграф + заключение.

Список литературы

Приложение.