- •Анкета для студентов нтгспа
- •5. О каких видах научно-исследовательской работы студентов нтгспа вы знаете?
- •8. Насколько необходимо, на ваш взгляд, заниматься нирс, обучаясь в вузе?
- •9. В каких видах научно-исследовательской работы студентов (нирс) вы лично принимали участие?
- •11. С какого курса, по вашему мнению, следует начинать заниматься научным творчеством?
- •12. Оцените состояние научно-исследовательской работы студентов:
- •13. Как вы считаете, созданы ли в нтгспа условия для студентов для занятий научно-исследовательской деятельностью?
- •14. Приносит ли вам удовлетворение увлечение научно-исследовательской работой?
- •16. С каким из ниже приведенных суждений о занятии учебной и научно-исследовательской деятельностью в период обучения в вузе вы согласны в большей степени?
- •23. Как, каким образом на учебных занятиях может преподаватель формировать у студентов желание заниматься научной деятельностью?
- •24. Напишите, как, по вашему мнению, необходимо развивать у студентов интерес к научно-исследовательской деятельности?
- •25. Чего, по вашему мнению, пока не хватает студентам нтгспа для полноценных занятий научной деятельностью?
- •26. Считаете ли вы необходимым перестроить организацию научно-исследовательской (нирс) работы в нтгспа?
- •Благодарим за участие в опросе!
23. Как, каким образом на учебных занятиях может преподаватель формировать у студентов желание заниматься научной деятельностью?
1) давать как можно больше рефератов
2) проводить спецсеминары по определенным темам
3) проводить научные конференции по изучаемой дисциплине
4) привлекать к работе над собственными научными изысканиями
5) готовить совместные научные публикации
6) другое __________________________________________________________________
7) затрудняюсь ответить
24. Напишите, как, по вашему мнению, необходимо развивать у студентов интерес к научно-исследовательской деятельности?
________________________________________________________________________________________________________
25. Чего, по вашему мнению, пока не хватает студентам нтгспа для полноценных занятий научной деятельностью?
1) нет заинтересованности в занятиях наукой
2) не хватает научных руководителей, желающих работать со студентами
3) не хватает навыков, умений для занятий наукой
4) не хватает информированности студентов о возможностях НИРС
5) не хватает материалов, приборов
6)плохо оснащена библиотека академии нужной литературой
7) нет возможности принимать участие в научных конференциях
8) преподаватели академии не умеют заинтересовывать научными изысканиями
9) низкий престиж науки в российском обществе
10) низкая заработная плата ученых
11) нет ценности научной деятельности в семье студента
12) другое (напишите) _______________________________________________________
13) затруднились ответить
26. Считаете ли вы необходимым перестроить организацию научно-исследовательской (нирс) работы в нтгспа?
1) Считаю, что в организации НИРС НТГСПА необходимы изменения.
2) Считаю, что в сфере НИРС в НТГСПА ничего менять не надо.
3) Затрудняюсь ответить.
27. НАПИШИТЕ КОНКРЕТНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ИЗМЕНЕНИЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В НТГСПА _______________________________________________________________