- •Внешнеэкономических связей, экономики и права»
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Учебно-тематические планы
- •2.1 Учебно-тематический план для студентов очно–заочной формы обучения
- •2.2 Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе общего среднего образования)
- •2.3 Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профессионального образования)
- •3. Содержание курса
- •Тема 1. Основные понятия курса. Круг библиотечно-библиографических дисциплин
- •Тема 2. Библиографическое описание основных видов информационных ресурсов. Структура библиографического описания
- •Тема 3. Информационные организации
- •Тема 4. Справочно-библиографический аппарат информационной организации
- •Тема 5. Информационные возможности сети Internet
- •Тема 6. Методы ручной и автоматизированной аналитико-синтетической обработки информации
- •4. Методические рекомендации
- •5. Варианты контрольной работы Вариант 1(а-д)
- •Вариант 3 (л-п)
- •Вариант 3
- •8. Список рекомендуемой литературы
- •Новый гост. Библиографическое описание
- •2. Область издания.
- •4. Область выходных данных.
- •5. Область физической характеристики.
- •Образец оформления списка литературы
- •Библиография: учебно-методический комплекс по специальности 030501 (021100) –Юриспруденция. – Красноярск: Филиал ноу впо «сПб ивэсэп» в г. Красноярске, 2006. - 30с.
1. Пояснительная записка
Целью курса «Библиография» является изучение методик наиболее эффективного поиска и обработки информации в целях информационного обеспечения обучения, самостоятельной и исследовательской работы студентов.
Основная задача курса - научить студентов пользоваться основными элементами справочно-библиографического аппарата современных информационных организаций, сформировать навыки эффективной работы с различными источниками информации, выбирать те из них, которые позволят сделать поиск необходимой информации наиболее эффективным.
Базовые знания, полученные студентами в процессе изучения курса, позволят успешно работать с системой каталогов и картотек библиотек всех типов, включая крупнейшие научные библиотеки, эффективно использовать текущие, ретроспективные и перспективные научно-вспомогательные отечественные и зарубежные библиографические издания, ориентироваться в системе справочных изданий. Информационная инфраструктура в России и в мире развивается чрезвычайно динамично. Знания, умения и навыки, полученные в рамках курса «Библиография», позволят без существенной дополнительной подготовки использовать постоянно возникающие новые возможности и сервисы.
Особое внимание уделяется изучению электронных альтернатив традиционных поисковых систем, таких, как электронные каталоги реальных библиотек, а также виртуальные библиотеки и полнотекстовые базы данных. В последнее время, благодаря растущей доступности Internet и более широким возможностям, работа с профессиональными электронными поисковыми системами получает самое широкое распространение. Это возможности полнотекстового поиска, мгновенного заказа и получения электронных копий публикаций, разнообразные сервисные возможности. Для многих студентов использование информационных продуктов и услуг, предоставляемых информационными организациями в Internet, - единственная возможность осуществлять качественный поиск информации в практической учебной и профессиональной деятельности.
Курс рассчитан прежде всего на людей, использующих информационные организации и информационные ресурсы для решения своих учебных или прикладных задач.
Курс делится на две взаимосвязанных части. В первой части студенты знакомятся с основными источниками информации (библиографической, фактографической), а также организациями и учреждениями, которые производят, накапливают и распространяют ее (такими, как библиотеки и органы научно-технической информации). В процессе обучения студенты овладевают методиками работы с ними и могут оперативно находить необходимые информационные источники. Во второй части изучается методика работы непосредственно с источниками информации, что позволит студентам в дальнейшем быстро и продуктивно обрабатывать большие массивы документов.
2. Учебно-тематические планы
2.1 Учебно-тематический план для студентов очно–заочной формы обучения
№ п/п |
Наименование темы |
Количество аудиторных часов | ||
|
|
Всего |
Лекции |
Семинар. |
1 |
Основные понятия курса. Круг библиотечно-библиографических дисциплин |
2 |
2 |
- |
2 |
Библиографическое описание основных видов информационных ресурсов. Структура библиографического описания |
4 |
4 |
- |
3 |
Информационные организации |
2 |
2 |
- |
4 |
Справочно-библиографический аппарат информационной организации |
4 |
4 |
- |
5 |
Информационные возможности сети INTERNET |
4 |
4 |
- |
6 |
Методы ручной и автоматизированной аналитико-синтетической обработки информации |
2 |
2 |
- |
Итого |
18 |
18 |
- |