- •Федеральное агентство по образованию
- •Введение
- •1.1. Цель преподавания
- •1.2. Задачи изучения
- •Перечень дисциплин, необходимых для изучения
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.3. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности (12 часов)
- •1.4.5. Понятие элемента “Человек” в системе “Человек – Среда”.
- •Гражданская оборона
- •Тематический план лекций
- •Перечень лабораторных и практических работ (8 часов)
- •Библиографический список
- •1.5. Задания на контрольную работу
- •Рекомендации по выбору и оформлению контрольной работы
- •Номера задач
- •Задача 1.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задания на контрольную работу по второй части для специальностей 140602.65, 140211.65,
- •Вопросы для контрольной работы
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Раздел 6
- •Содержание
1.4.3. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности (12 часов)
[1]; [3]; [4]; [7];[21];[23]; [27].
Классификация основных форм деятельности человека. Физический и умственный труд. Тяжесть и напряженность труда. Статические и динамические условия труда. Мышечная работа. Классификация тяжести труда. Энергетические затраты и энергопотребление человека при различных видах деятельности. Утомление. Здоровый образ жизни и пути сохранения работоспособности человека.
Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных помещений. Системы обеспечения параметров микроклимата. Воздух производственных помещений. Методы и средства нормализации воздуха: отопление, вентиляция, кондиционирование; их устройства и требования к ним.
Эргономика и инженерная психология, рациональная организация рабочего места, требования к производственным помещениям, режим труда и отдыха, основные пути снижения утомления и монотонности труда. Особенности труда женщин и подростков.
1.4.4. Негативные факторы в системе “Человек – Среда” (10 час.)
[1]; [2]; [3]; [4]; [26]; [27]; [28].
Понятие элемента “Среда” в системе “Человек – Среда”. Понятие о среде обитания и деятельности человека как биологической системе. Классификация факторов опасности среды (окружающей, производственной, бытовой), воздействующих на человека. Понятия науки “Безопасность жизнедеятельности” и задачи, решаемые этой наукой. Общая характеристика системы, ее элементы. Условия нормального функционирования человека в связи со средой. Источники загрязнения среды. Опасные и вредные производственные факторы. Роль инженера в решении вопросов безопасной деятельности в связи со средой. Последствия для человека связанные с нарушением равновесия состояния среды.
Понятие о несчастном случае. Производственный травматизм и профессиональные заболевания. Социальный и материальный ущерб, затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности. Страхование как фактор социальной защиты человека на производстве.
1.4.5. Понятие элемента “Человек” в системе “Человек – Среда”.
(12 часов)
[1]; [3]; [8]; [9]; [10]; [11]; [12]; [15]; [16]; [18]; [19]; [20].
Особенности структурно - функциональной организации человека. Естественные системы защиты человека от опасных и вредных факторов, краткая характеристика нервной системы. Условные и безусловные рефлексы. Характеристики и строение анализаторов: кожный анализатор, осязание, ощущение боли, температурная чувствительность, вибрационная чувствительность, кинестезия, восприятие вкуса, обоняние, слух, зрение. Время реакции человека на действие раздражителя.
Допустимое воздействие вредных факторов (ОВПФ) на человека. Назначение знаний о предельно - допустимых воздействиях (ОВПФ).
Производственное освещение. Требования к системе освещения. Системы освещения. Естественное и искусственное освещение, их расчёт. Принципы нормирования освещения. Светильники, источники света. Профессиональные заболевания и производственный травматизм при несоблюдении требований к освещению.
Механические колебания. Виды вибрации и их воздействие на человека. Нормирование вибраций. Вибрационная болезнь. Методы и средства защита от вибрации.
Производственный шум. Постоянный и непостоянный шум. Виды шума и их действие на человека. Допустимые уровни шума. Нормирование производственного шума. Профессиональные заболевания от воздействия шума. Методы и средства защиты, их выбор и расчёт.
Электрический ток. Воздействие электрического тока на организм человека. Напряжение прикосновения. Шаговое напряжение. Опасность поражения электрическим током. Характеристика помещений и наружных установок по степени опасности поражения электрическим током (ПУЭ). Защита людей и оборудования от поражения электрическим током. Заземление, защитное отключение. Защита от статического электричества.
Электромагнитные поля (ЭП). Воздействие (ЭП), радиочастот, УКВ, УВЧ на органы зрения, кожный покров, центральную нервную систему, состав крови и эндокринную систему человека. Особенности воздействия лазерного излучения. Нормирование электромагнитных полей.
Действие инфра – красного (ИК) и ультра – фиолетового (УФ) излучения на организм человека. Негативные последствия. Нормированиe ИК, УФ.
Вредные вещества (ВВ). Классификация, агрегатное состояние. Пути поступления (ВВ) в организм. Действия вредных веществ на организм человека. Предельно допустимые концентрация (ПДК), принцип её определения. Пути и средства нормализации воздуха производственных помещений.
Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов (12 часов)
[1]; [3]; [7]; [8]; [9]; [10]; [11]; [12]; [14]; [15]; [16]; [18]; [19]; [20]; [24]; [25]; [29]; [30].
Общие требования к безопасности технических процессов. Нормативные показатели безопасности оборудования и технологических процессов.
Опасности и повышение безопасности: при эксплуатации подъемно - транспортных механизмов и машин; при ремонте и эксплуатации котельного, сварочного оборудования; в электроустановках: защитное заземление, зануление, защитное отключение, другие средства защиты. Оградительные и предупредительные средства, блокировочные и сигнализирующие устройства, системы дистанционного управления. Безопасность автоматизированного и роботизированного производства. Эргономические требования к техническим системам. Учет требований безопасности при подготовке производства.
Защитные экраны. Принципы реализации защитных функций: поглощение, отражение и рассеивание энергии механических, акустических и электромагнитных излучений. Основы расчёта и конструирования средств защиты от действия ОВПФ.