9

Методическая разработка по продовольственному обеспечению войск для студентов, обучающихся по вус-250300, 250400.

Тема № 6 Обеспечение войсковой части продовольствием.

Занятия №2 Порядок получения продовольствия из различных источников поступления.

Учебные и воспитательные цели:

- ознакомить студентов с порядком получения продовольствия из различных источников поступления;

- разъяснить студентам основные положения руководящим документов по оформлению учётных документов по приёму продовольствия от обеспечивающего склада, поставщиков, от другой воинской части;

- довести до студентов основные операции, выполняемые продовольственной службой в мирное время.

Время: 2 часа

Метод проведения: групповое занятие

Место проведения: учебный класс

Литература: Приказ МО РК №21от 19.01.2006 г.,

«Правила о продовольственном обеспечении Вооружённых сил Республики Казахстан на мирное время»; – учебник «Войсковое питание», стр. 294-313

Материально-техническое обеспечение:

Стенды, плакаты, бланки учетных и отчетных документов, диапроектор, слайды по обеспечению войск продовольствием.

Учебные вопросы и расчет времени

№

пп ВОПРОСЫ ЗАНЯТИЯ Время (мин.)

I Организация занятия 5

II Основная часть 70

1. Получение воинской частью продовольствия по месту

приписки от обеспечивающего склада. 25

2. Получение воинской частью продовольствия от

поставщиков. 25

3. Получение воинской частью продовольствия от

другой воинской части. 20

III Заключение 5 Ход занятия:

1 Организация занятий

Действию руководителя:

- принять рапорт дежурного по взводу;

- проверить наличие студентов, готовность к

занятию, материальное обеспечение;

- провести контрольный опрос по пройденной

теме;

- объявить тему и цель занятия.

Организационно-методические указания

- за день до проведения занятия преподаватель должен дать указание методисту и старшему лаборанту указание подготовить учебный класс, необходимые учебные и наглядные пособия и учебную литературу;

- подготовить материально-техническое обеспечение занятий и написать план проведения занятия и самому внимательно изучить методическую разработку;

- при проведении занятия необходимо акцентировать внимание студентов на важность предмета для офицера, наиболее главные положения при необходимости давать под запись и активно использовать на занятии наглядные пособия, плакаты, слайды и технические средства обучения;

- в заключительной части, когда дается задание на самостоятельную подготовку обратить внимание, какие вопросы необходимо знать наизусть.