- •Материал зачета по английскому языку для студентов специальностей
- •Automobile Production
- •Контрольная работа по английскому языку
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
- •Английский язык
- •Требования к выполнению и оформлению контрольной работы
- •Контрольная работа №1
- •I вариант
- •I. Выберите правильный вариант ответа.
- •III. Откройте скобки и поставьте глагол "to have"a нужной форме:
- •IV. Употребите местоимение, соответствующее данному в скобках.
- •V. Подберите соответствующие смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •VI. Заполните пропуски предлогами:
- •I. Закончите предложения, выбирая вариант ответа, соответствующий содержанию текста.
- •V. Подберите соответствующие смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •VI. Заполните пропуски предлогами.
- •I. Закончите предложения, выбирая вариант ответа соответствующий содержанию текста.
- •V. Выберите соответствующие смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •VI. Заполните пропуски предлогами.
- •Vп.Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, заканчивающиеся на -s и какую функцию это окончание выполняет, т. Е. Служит ли оно:
- •VIII. Переведите предложения, обращая внимание на степени сравнения прилагательных.
- •IX. Раскройте скобки, используя прилагательное в нужной форме, как в примере.
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Напишите, соответствуют ли предложения содержанию текста (Если предложение верно, напишите "True", если нет "False")
- •V. Выберите соответствующие смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •VI. Заполните пропуски предлогами.
- •I. Ответьте на вопросы:
- •V. Выберите соответствующие смыслу местоимения и их производные.
- •VI. Заполните пропуски предлогами.
- •VII. Определите пo грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, заканчивающиеся на -s и какую функцию это окончание выполняет, т. Е. Служит ли оно:
- •VIII. Переведите предложения, обращая внимание на степени сравнения прилагательных
- •X. Выберите правильный вариант ответа.
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Напишите соответствуют ли предложения содержанию текста (Если предложение верно, напишите "True", если нет "False").
- •III. Напишите ключевые фразы, которые передают основное содержание текста.
I. Ответьте на вопросы:
1) The text is about....
an accident at a large hospital
the way a famous doctor teaches his students
a famous doctor telling a funny story to hi's students
2) Выберите предложение, соответствующее содержанию текста.
One of the students asked the doctor what was wrong with the man.
The man had gone to the pub and drunk too much.
The man injured his leg on the way home.
3) Выберите предложение, не соответствующее содержанию текста.
The doctor knew what was wrong with the man without asking questions.
The man fell on the fire and hurt his right knee.
The man did not try to dry his clothes by the fire.
4) What did the injured man do on Monday?
His knee hurt and he went to a large hospital.
He had his wages and went to a pub.
He got wet on the way home.
II. Напишите, соответствуют ли предложения содержанию текста (Если предложение верно, напишите "True", если нет "False")
The student asked if he could examine the injured man.
The doctor allowed the student to examine the man.
Today was Monday.
The man was injured on Sunday.
The injured man had his wages on Saturday.
III. Напишите ключевые фразы, которые передают содержание текста.
IV вариант
I. Выберите правильный вариант ответа.
1. Where .... you now? Please, call me.
a) is b) is not c) are
2. Your socks .... all wet!
a) is b) are c) isn't
3. This .... a very boring book. I don't like it.
a) is b) isn't c) are
4. Children .... happy when they don't have lessons at school
a) are not b) are c) is
5. My parents .... in Spain now.
a) is b) are c) am
II. Составьте предложения, используя данные слова.
Bills/are/many/there/to pay
A reservation/is/for/there/you/the hotel/at
On/is/a party/there/birthday/my
Exams/term/during/are/many/there/this
A concert/Michael Jackson/is/at the Olympic Stadium/there/of/next week
III. Откройте скобки и поставьте глагол "to have" в нужную форму.
She .... (have) a better mark than Peter.
He is very generous and .... (have) many friends.
Children .... (have not) classes today, they stay at home.
My aunt .... (have) many recipes of cakes.
5.1 .... (have) many lessons tomorrow so I must go to bed.
IV. Употребите местоимение, соответствующее данному в скобках.
1. I see (его).
a) him; b) his; с) its
2. I see (его) bag.
a) her; b) him; c) his
This is a good room. (Ее) walls are green.
a) it; b) her; c) its
We know (их) very well.
a) their; b) them; c) they
5. There are (их) documents.
a) they; b) them; c) their
6. This is (наш) institute.
a) his; b) our; с) my
7. That is (их) lab.
a) my; b) their; c) our
(Его) work is very interesting.
a) him; b) his; c) he
Give (мне) some books.
a) him; b) her; c) me
10. Give (им) all necessary instructions.
a) you; I b) him; c) them
V. Выберите соответствующие смыслу неопределенные местоимения и их производные.
1. Are there ... students in the reading-room?
a) any b) no c) some d) not any
2. Is there ... bread on the plate?
a) few b) any c) many d) some
3. There are not... conveniences in the house.
a) some b) no c) any d) much
4. There are ... interesting books in the bookcase
a) some b) any c) much d) few
5. Was there... lecture on physics yesterday?
a) some b) any c) no d) not any
6. Give me ... grapes, please.
a) any b) some c) no d) not any
7. Is there ... clean water in the bottle?
a) few b) any c) many d) some
8. Tell us ... words about your town.
a) some b) no c) any d) not any
9. Show us ... picture.
a) any b) some c) no d) not any
10. There are ... shops in the street.
a) some b) any c) not any d) few