5. Основные научные школы и современные направления развития экономической теории.

Основными научными школами являлись:

МЕРКАНТИЛИЗМ – ведущее учение 16-17вв. – возник как экономико-теоретическое обоснование роли торговой политики в увеличение богатства нации.

•Главной заботой меркантилистов того времени стало изыскание способов привлечение в гос. казну золота и серебра.

•Сущность учения меркантилистов сводится к определению источника происхождения богатства. Меркантилисты отожествляли богатство с деньгами. Они считали, что чем больше денег в государстве, тем лучше развита экономика.

Различают ранний и поздний меркантилизм.

1.В основе раннего меркантилизма — увеличение денежного богатства законодательным путем. Англичанин У.Стаффорд считал, что решение многих экономических проблем основывается на запрещении вызова благородных металлов, ограничении импорта, поощрении хозяйственной деятельности.

2.Во время позднего меркантилизма считалось, что необходимо продавать больше чем покупать.

Наиболее известные представители меркантилизма:

•Томас Мен (1571-1641)

•Антуа де Монкретьен (1575-1621)

КЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА ПОЛИТЭКОНОМИКИ - 18 — 1-я пол.19 вв.

Адам Смит стал основоположником классической политической экономии.

Классическая школа сложилась как единство двух начал: теории обмена (рынка) и теория производства (богатства).

•Теория обмена развивала идею рыночного саморегулирования в противовес практике государственного протекционизма, расчищая тем самым дорогу идеологии либерализма;

•Теория производства отвергала меркантилизм за его переоценку роли торговли, стремясь за внешними проявлениями богатства постичь его истинную природу.

Основная идея в учениях Адама Смита — идея либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен.

НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА - конец 19 — начало 21 вв.

Возникает на основе синтеза идей Давида Рикарда и Марженализма.

Экономическое хозяйство рассматривается представителями этого направления как совокупность микроэкономических агентов, желающих получить максимальную полезность при минимальных издержках.

ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ – 19-20вв.

Утверждали, что гос. управление играет не меньшую роль, чем механизм рыночных цен. В этот период сформировались два течения:

1.Критическое, негативно относящееся к свободному предпринимательству и капитализму;

2.Позитивное, предполагающее модернизацию существующей системы экономических и политических отношений посредством социального контроля.

Исследование всех хозяйственных явлений со стороны политических методологических и правовых вопросов.

Характеризуется отходом от абсолютизации технических факторов, большим вниманием к человеку, социальным проблемам.

Главная идея современного институционализма - в утверждении не просто возрастающей роли человека как основного экономического ресурсы постиндустриального общества, но и в аргументации вывода об общей переориентации постиндустриальной системы на всесторонне развитие личности, а XXI в. провозглашается столетием человека

КЕЙНСИАНСТВО – 20 — начало 21 вв.

Кейнсианское направление экономической теории, основателем которого является Джон Кейнс (1883-1946), служит важнейшим теоретическим обоснованием государственного регулирования развитой рыночной экономики путем увеличения или сокращения спроса посредством изменения наличной и безналичной денежной массы. С помощью такого регулирования можно влиять на инфляцию, занятость, устранять неравномерность спроса и предложения товаров, подавлять экономические кризисы. Было изучено влияние экономического спроса на поток инвестиций и на формирование национального дохода.

НЕОЛИБЕРАЛИЗМ – экономическое учение, согласно которому лучшая экономическая система - это система, гарантирующая свободу личной инициативы хозяйствующих субъектов, направленная на обеспечение максимального удовлетворения потребностей при минимальных затратах.

Возник в 1930-х гг.

Основные условия функционирования рыночной системы:

•Наличие частной собственности как юридической основы экономической жизни;

•Свободное предпринимательство как генератор технического нововведения и экономического прогресса;

•Свободная конкуренция как важнейший механизм координации экономических отношений.