- •4. Ключевые факторы успеха медиамагната и политика Сильвио Берлускони.Сильвио Берлускони
- •5. Информационные агентства: международные и отечественные.
- •6. Возникновение периодической печати в Казахстане (19 век).
- •7. Транснациональные сми ( а.Шпрингер, р.Мердок, р.Максвелл).
- •8. Публицистика Чокана Валиханова.
- •10. Типология современной прессы Казахстана.
- •15.Современные проблемы молодежных сми Казахстана
- •16. Система льгот для сми в странах Европы
- •17. Современная деловая журналистика Казахстана: становление и развитие
- •18. Публицистика Алихана Букейханова (обратите внимание на автора))))
- •19. Информационные войны в современном мире
- •20. Научно-популярная журналистика Казахстана
- •21. Журнал «Айкап»
- •22. Этические нормы в кодексах мировой журналистики
- •23. Современные проблемы детских сми Казахстана
- •24. Публицистика м.Чокаева
- •25. Кодекс этики и чести журналистов Республики Казахстан
- •27. Ибрай Алтынсарин – публицист.
- •28. Правила поведения журналиста во время вооруженного конфликта.
- •Общественно-политическая газета «Литер»
- •Рубрики: «День страны», «Политэк», «Общество» Авторы: Мира Мустафина, Ерлан Байжанов, Андрей Верменичев, Андрей Королев, Руслан Ескендир, Вера Бабенко, Оксана Лысенко.
- •31. Журналист и источники информации как объект нравственных отношений.
- •32. Интернет журналистика в Казахстане. Информационные ресурсы Интернета.
- •33. Б.Майлин как журналист.
- •36.Репрессии 30-х годов в Казахстане и их отражение в прессе.
- •37. Право журналиста производить записи, в том числе с помощью аудиовизуальной техники.
- •38. Вклад м.Дулатова в развитие казахской журналистики.
- •40. Роль цифровых и компьютерных технологий в развитии средств массовой коммуникации Казахстана.
- •41. Публицистика Казахстана периода вов и первых послевоенных лет
- •42.Нарушение прав сми и журналистов в современных условиях
- •43. Свобода слова как одно из фундаментальных прав человека
- •44. Роль журналистики в становлении правового демократического государства.
- •45. Сми и выборные кампании.
- •46. Журналистская деятельность Сакена Сейфуллина.
- •47. Язык современного тв: стандарты и специфика.
- •48. Журналистская деятельность Турара Рыскулова.
- •49. Рост и эволюция телеканалов «Казахстан», «Хабар», «Ел Арна».
- •50. Роль сми в формировании национального самосознания и политической толерантности в Казахстане
- •51. Публицистика Сабита Муканова.
- •Для творчества Муканова характерна одна особенность - он стремился быть в гуще жизни, черпать материал из живой действительности. Поэтому и в слабых произведениях есть куски живой жизни.
- •53. Пресса, власть, общество: проблемы взаимоотношений.
- •54. Военная публицистика Баубека Булкышева.
- •55. Особенности персонифицированного выступления в сми, «авторская программа на тв»
- •57. Журналистская деятельность Ануара Алимжанова
- •58. Основные принципы верстки информационных выпусков на тв. Итоговые выпуски новостей
- •59. Правка– вычитка.
- •60. Публицистика о. Сулейменова.
- •61. Редакционный менеджмент: цели и направления.
- •62. Новое телевидение Казахстана 24kz, «Балапан», «Мәдениет» возникновение, тенденции
- •63. Этапы становления радиожурналистики в Казахстане. История «Қазақ радиосы»
- •64.Ответственность главного редактора и автора за распространение недостоверных сведений
- •Глава 7. Ответственность за нарушение законодательства о средствах массовой информации
- •67. Телевизионные информационные программы в условиях современности.
- •69. Вклад в теорию журналистики и журналистское образование казахстанских ученых (профессоров х.Н. Бекхожина, т. Амандосова, т. Кожекеева).
- •70. Жанры телевизионной журналистики
- •71.Культура журналистской речи.
- •72.Международный Евразийский медиафорум: роль и значение.
- •73.Ведущий телепрограмм: специфика работы, квалификационные требования, особенности казахстанских реалий.
- •74. Истоки и социально-экономические предпосылки возникновения казахской периодической печати
- •75-76 – Повтор
- •77. Монтаж как изобразительно – выразительное средство экрана
- •78. Основы режиссуры прямого эфира
- •79. Информационная (новостная) программа
- •80. Мэтр жанра интервью Лари Кинг
- •81Общественные функции телевидения на примере отечественного тв
- •82. Развитие казахского телевидения
- •83. Прямой эфир на тв. Мастерство журналиста
- •84. Вклад ученых-исследователей теории журналистики н.Омашева, м. Барманкулова в разработку теории Казахстанской телерадиожурналистики
- •85.Функции Радиовещания: информационная, развлекательная, воспитательная.
- •86 Особенности работы радиожурналиста
- •87. Документально-художественные жанры.
- •88. Стилеобразующие средства рв. Прием «буратино».
- •90. Этапы развития, становления «Казахского радио».
- •91. Правила подготовки прямого эфира на радио
- •92. Аналитические жанры рв. Радиокомментарий.
46. Журналистская деятельность Сакена Сейфуллина.
Саке́н Сейфу́ллин (каз. Сәкен Сейфулин; 15 октября 1894, Акмолинский уезд, Акмолинская область, Российская империя — 28 февраля 1939, Алма-Ата, Казахская ССР) — основоположник современной казахской литературы, поэт и писатель, государственный деятель, видный член Коммунистической партии большевиков (ВКП б). Основатель Союза Писателей Казахстана. Один из первых - Председатель Совета Народных Комиссаров (глава правительства) Киргизской (Казахской) АССР РСФСР.
13 июня 1922 года Сейфуллин назначен заместителем народного комиссара просвещения республики и редактором республиканской газеты «Еңбекши қазақ» («Трудовой казах») (позже называлась «Социалистік Қазақстан»). Газета "Тиршилик" (Акмолинск. 1917-1918 гг.,) под руководством Сакена Сейфуллина стояла на страже интересов советского политического строя. Идейно-политическое направление и основную тематику национальных газет определяют решения и распоряжения Советской власти. На страницах печати идет "идейная борьба" с "кулачеством" как с неугодным элементом в режимной экономике Советов.
С сентября 1934 года Сейфуллин — профессор Казахского коммунистического института журналистики.
47. Язык современного тв: стандарты и специфика.
Средства массовой информации сегодня – это важнейшая часть общества. Они обладают множеством функций, формируя стереотипы и идеалы у людей. Телевидение – наиболее эффективное СМИ, потому как обладает рядом особенностей по сравнению с печатными и радио СМИ. Главное отличие – это сочетание звука и движущейся картинки. Этот вид СМИ воздействует на наибольшую аудиторию, охватывая людей «от мала до велика». Телевидение, это прежде всего технология, открытие науки, которое появилась век назад и приобрело бешенную популярность к сегодняшнему дню, а потом это труд многих творческих людей, которые усовершенствовали эту технологию, создавая язык современного телевидения и технологию его использования. Таким образом, на сегодняшний день, вопрос о том, является ли язык современного телевидения, воздействующий на огромные массы людей технологией отработанной годами или все же творческим идеалообразующим и воспитывающим явлением, очень актуален.
Усиление обмена информацией в современном обществе сопровождается интересом к анализу языково- стилистических структур, обеспечивающих высокую степень коммуникативного воздействия. Язык и стиль современного ТВ включает в себя самые разнообразные пласты языка: разговорный, официальный, литературный, бытовой. Хотя вполне можно утверждать, что на данном этапе сформировался совершенно особый тип языка СМИ (в том числе и ТВ) - некий синтез разговорного и кодифицированного литературного языка, нуждающийся в точном определении лингвистического, либо экстралингвистического характера. Исследования языковой структуры телевидения требуют учета всего комплекса вербальных и невербальных явлений, связанных с ТВ: например, неподготовленный, непринужденный диалог, записанный на месте события, допускает использование тех языковых конструкций, которые неприменимы в информационном контексте; комментирующий текст, связывающий сюжеты программы, строится по определенным законам аналитики, публицистики, информационности, парадоксальности суждений и образных средств. Языковые структуры собеседников- участников программы, звучащие на разговорном (и даже бытовом уровне), допускают так называемые "промежуточные тексты" телеведущего - реплики, уточнения, рассуждения и т. д. Соответственно меняется и синтаксический строй: для аналитических программ характерны более сложные структуры, чем для информационных сюжетов; выражение авторской индивидуальности позволяет более свободно использовать экспрессивно- эмоциональные пласты языка. Вместе с тем глобальное распространение такого телевизионного амплуа, как ведущий - модератор, наоборот, не предполагает разнообразия языковых структур, а требует умения удерживать тему программы в определенном контексте, в том числе и временном. Язык ТВ связан с проблемой устности текста как таковой: типизированные конструкции разговорного языка накладываются на типизированные тексты публичной речи. Во всех случаях можно наблюдать самоперебивки, самоуточнения, обрывы речи. Это связано с линейным развертыванием речи на ТВ, ее неподготовленностью. В то же время фактор официальности/ неофициальности языкового сообщения - телевизионного монолога, диалога- остается мощным регулирующим рычагом, воздействующим на выбор слова, конструкции и типа речи. Язык телевидения находится в едином контексте с элементами семиотики - изображение, звук, невербальные аспекты, составляющими целостное телевизионное произведение. В телевизионном языке возрастает нагрузка на слово: текст ни в коем случае не должен дублировать "картинку", носить описательный характер. Телевизионные журналисты считают, что газетная информация на телевидении может быть сокращена на 75 %. Принципы отбора и сочетания языковых единиц, функционирующих в телевизионных передачах, определяются тройной зависимостью в экранном контексте: изображение, звук, речь. Более того, телевизионный контекст может сформировать новое содержание, связанное с переосмыслением факта, события, данного в изображении. Композиционная структура телевизионного текста должна создать единый аудиовизуальный образ. На современном этапе язык ТВ нуждается в определении таких понятий, как авторство текста, речевая установка, коммуникативная стратегия говорящих, типы текстовых построений.