![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры і мастацтваў
- •Тлумачальная запiска
- •Прыкладны тэматычны план
- •Змест дысцыплiны уводзiны
- •Раздзел і. Асновы тэорыі бібліяграфіі Тэма 1. Бібліяграфія як грамадская з’ява
- •Тэма 2. Бібліяграфічная інфармацыя як асноўнае паняцце тэорыі бібліяграфіі
- •Тэма 3. Формы існавання бібліяграфічнай інфармацыі
- •Практычныя работы. Тэма 4. Функцыянальная структура бібліяграфіі
- •Раздзел іі. Бібліяграфічная дзейнасць Тэма 5. Бібліяграфія як галіна дзейнасці
- •Тэма 6. Бібліяграфічная практычная дзейнасць: паняцце і структура
- •Тэма 7. Кампанентная структура бібліяграфічнай дзейнасці
- •Практычная работа. Тэма 8. Відавая класіфікацыя бібліяграфіі
- •Раздзел ііі. Бібліяграфазнаўства – навука аб бібліяграфіі Тэма 9. Бібліяграфазнаўства як сістэма навуковых ведаў
- •Тэма 10. Развіццё бібліяграфазнаўства на сучасным этапе
- •Інфармацыйная частка Літаратура
- •200001, Мінск, вул. Рабкораўская, 17.
- •200001, Мінск, вул. Рабкораўская, 17.
- •Семінар № 1 па тэме “асновы агульнай тэорыі бібліяграфііі”, 2 гадзіны
- •Асноўная
- •Дадатковая
- •Семінар № 2 па тэме “функцыянальная структура бібліяграфіічнай інфармацыі”, 2 гадзіны
- •Асноўная
- •Дадатковая
- •Дадатковая
- •Практычная работа № 1 Тэма: формы існавання бібліяграфічнай інфармацыі
- •Практычная работа № 2 Тэма: формы, тыпы і жанры бібліяграфічных дапаможнікаў
- •Гутаркі аб кнігах і інш. Практычная работа № 3 Тэма: “многааспектная класіфікацыя бібліяграфічных дапаможнікаў”, 2 гадзіны
- •Многааспектная (фасетная) класіфікацыя бібліяграфічных дапаможнікаў
- •Метадычныя ўказанні для самастойнай работы студэнтаў
- •Тэмы “бібліяграфія як грамадская з’ява”, “бібліяграфічная інфармацыя як асноўнае паняцце тэорыі бібліяграфіі”, 12 гадзін
- •Заданне 1, 4 гадзіны
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме. Заданне 2, 4 гадзіны
- •Форма кантролю срс
- •1. Субяседаванне па тэме. Тэма “формы існавання бібліяграфічнай інфармацыі”,
- •4 Гадзіны
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме. Тэма “бібліяграфічная практычная дзейнасць: паняцце і структура”, 10 гадзін
- •Форма кантролю срс
- •Форма кантролю срс
- •1. Праверка электронных прэзентацый.
- •2. Выступленне з лепшымі прэзентацыямі на семінары № 3. Заданне 2, 12 гадзін
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме. Тэма “відавая класіфікацыя бібліяграфічнай прадукцыі”, 16 гадзін
- •Форма кантролю срс
- •Іv. Суаднясіце:
- •Форма кантролю срс
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме.
- •Пытанні
- •Графік кантролю за самастойнай работай студэнтаў
- •Умовы выкарыстання рэйтынгавай сістэмы
- •Тэмы курсавых работ
- •Тэмы дыпломных і магістарскіх работ
- •Літаратура
- •Выкарыстанне тэхнічных сродкаў
Графік кантролю за самастойнай работай студэнтаў
№ п\п |
Тэмы для кантролю па СРС |
Форма кантролю |
Знаходжанне метадычных матэрыялаў |
Тэрмін кантролю |
| ||
№ тыд- ня |
Месяц |
| |||||
1 |
Бібліяграфія як грамадская з’ява. Бібліяграфічная інфармацыя як асноўнае паняцце тэорыі бібліяграфіі
|
Праверка пісьмовых работ, субяседаванне
|
Вучэбна-метадычны комплекс, 312 каб. Электронная бібліятэка БДУ культуры і мастацтваў |
3 |
верасень |
| |
2 |
Формы існавання бібліяграфічнай інфармацыі |
Праверка пісьмовых работ, субяседаванне |
Там жа |
5 |
кастрычнік |
| |
3 |
Бібліяграфічная практычная дзейнасць: паняцце і структура |
|
Там жа |
6 |
кастрычнік |
| |
4 |
Кампанентная структура бібліяграфічнай дзейнасці |
Праверка электронных прэзентацый. Выступленні на семінары № 3. |
Там жа |
7-8 |
кастрычнік |
| |
5 |
Відавая класіфікацыя бібліяграфічнай прадукцыі |
Праверка пісьмовых работ, субяседаванне, Выступленні на семінары № 3 |
Там жа |
9 |
лістапад |
| |
6 |
Бібліяграфазнаўства як сістэма навуковых ведаў |
Праверка тэстаў. Субяседаванне па тэме.
|
Там жа |
11 |
лістапад |
| |
7 |
Развіццё бібліяграфазнаўства на сучасным этапе |
Субяседаванне па тэме.
|
Там жа |
13 |
снежань |
|
Умовы выкарыстання рэйтынгавай сістэмы
Ранжыраванне відаў вучэбна-пазнавальнай дзейнасці студэнтаў па дысцыпліне
1. Наведванне лекцый – 2 балы.
(13 лекцый х 2 бала = 26 балаў)
2. Наведванне семінарскіх заняткаў – 2 балы.
(3 семінары х 2бала = 6 балаў)
3. Адказ на семінарскіх занятках – 10 балаў.
(3 семінары х 10 балаў = 30 балаў)
4. СРС – форма кантроля: пісьмовая работа, субяседаванне, выступленне на семінары – 10 балаў.
(6 работ х 10 балаў = 60 балаў)
Прэміяльныя балы
Актыўнасць на семінарскіх занятках – 6 балаў.
Аналіз манаграфічных крыніц і артыкулаў з выступленнем перад групай – 10 балаў.
Памяншальныя балы
Несвоечасовае (без уважлівай прычыны) выкананне заданняў па курсу – мінус 2 балы.
Адпрацоўка раней непадрыхтаванага семінара, практычнай работы па курсу – мінус 5 балаў.
Тэмы курсавых работ
Бібліяграфічная інфармацыя: падыходы да вызначэння паняцця.
Класіфікацыя электронных бібліяграфічных рэсурсаў.
Бібліяграфічныя законы і заканамернасці.
Функцыянальная структура бібліяграфіі.
Бібліяграфічныя веды як субстанцыя бібліяграфіі.
Бібліяграфія як сацыяльны інстытут.
Тэмы дыпломных і магістарскіх работ
Метадалагічныя праблемы сучаснага бібліяграфазнаўства.
Праблема фарміравання метатэорыі ў вобласці бібліяграфазнаўства.
Перспектывы развіцця ўзаемадзеяння бібліяграфазнаўства з іншымі навуковымі дысцыплінамі.
Тэхналагічныя і сацыякультурныя падставы мадэрнізацыі бібліяграфіі ў сучасных умовах.