- •4. Першасныя дакументы па тэхнiцы ў Беларусi: тыпалагiчна-вiдавы, моўны, колькасны аналiз.
- •6. Асноўныя заканамернасці развiцця дакументных крынiц iнфармацыi па прыродазнаўстве, тэхнiцы, сельскай гаспадарцы I медыцыне.
- •7. Iнфармацыйныя патрэбнасці спецыялiста навукова-тэхні чнага медыцынскага комплекса: iх структура, вiды I асаблiвасцi.
- •9. Сучасны стан інфармацыйных рэсурсау па тэхніцы у Беларусі. Рнтб Базы данных собственной генерации
- •10. Классификация специалистов по с/х и медицине.
- •11. Арганізацыя інфармацыйна-бібліяграфічнага забеспячэння спецыялістаў Беларусі ў галіне медыцыны.
- •14. Дзейнасць уініті па падрыхтоўцы бягучай інфармацыйна-бібліяграфічнай прадукцыі і бд.
- •17. Бд у галіне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў у Расii.
- •Бягучая інфармацыйна-бiблiяграфiчная прадукцыя асобных вiдаў дакументаў у Расii.
- •19. Сучасны стан інф.-б/гр. Рэсурсаў па медыцыне ў Бел.
- •20.Развiццё інфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў па сельскай гаспадарцы ў 1919–1959 гг.
- •23. Сучасны стан інфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў па прыродазнаўстве ў Беларусi.
- •28. Класіфікацыя інфармацыйна-бібліяграфічных рэсурсаў
- •29. Галіновыя асаблівасці стварэння інфармацыйна-бібліяграфічных рэсурсаў нт і мк.
20.Развiццё інфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў па сельскай гаспадарцы ў 1919–1959 гг.
Первые б/гр-ие указатели по с/х появ. 20 гг. 20 в. Первый указатель – Попов «Ук. лит-ры по вопросам мелиорации земель» 1922 – 1930 гг. Второй ук. – Мамашницкий «Бібліяграфічны паказальнік аб бульбе» 1885 – 1908 гг. В создании б/гр-ой продукции по с/х участвовали: Гос. б-ка Беларуси, Инбелкульт, Б-ка Горигорицкой с/х Академии. До 60-х гг. все указатели ретроспект. характера. 60-е гг. создание РНСХБ (Респ. Науч. с/х б.), что привело к консолидации сил по созданию б/гр продукции и появилась система текущей б/гр продукции (ежемес. «Списки новых поступлений по осн. отраслям с/х»; РНСХБ: «Ук. периодических изд-ий, кот. выписывает б-ка», «Ук. статей из иностранных журналов»).
№21. Особенности организации и содержание инф. обеспечения специалистов в отравсли НТиМК.
В НТиМК инф. потребности в первую очередь связаны с профессиональными целями. В общей стр-ре инф. потребности специалистов НТиМК, связанные с профессиональной деятельностью составляют 90 %.
В ГОСТ 7.73-96 «Поиск и распространение информации» информационные потребности определяются как характеристика предметной области, значение которой необходимо установить для выполнения поставленной задачи в профессиональной деятельности.
Профессиональные ИП – свойство конкретного человека или коллектива, которое отражает необходимость получения информации, связанной с характером профессиональной деятельности.
Структура ИП:
1. общегосудаственный аспект.
- государственный уровень ИП. Характерны потребности комплекса в целом. Выделяются из ИП других сфер и связываются с научно-техническими знаниями.
- территориальный уровень ИП. В производстве определенной продукции и оказании определенных услуг будет учитываться специализация региона и зональные особенности.
- отраслевой уровень ИП. Потребности связаны с отраслями и подотраслями.
- групповой уровень. ИП определен. групп спец-во.
- индивидуальный уровень. ИП отдельно взятого спец-та.
2. деятельностный аспект.
Есть общие черты в ИП, определяющие сферы научно-производственного комплекса.
Сфера науки: научные исследования носят интернациональный характер. Исследуются похожие научные проблемы научными специалистами нескольких стран. Следовательно, необходимо использовать мировые научные достижения. Рассредоточенность научных кадров приводит к использованию формальных каналов информации. Для удовлетворения ИП используют прогностическую информацию, информацию с большим хронологическим периодом охвата. Для ИП характерно: нестабильность, размытость, расширение тематических границ.
Повышается значение информации об оборудовании, технологиях, информации экономического и технологического характера.
Сфера техники: характерна сложность разрабатываемых технологий и оборудования.
В тематику ИП входят сведения об оборудовании и его рабочих перспективах, особенностях биологии и физиологии живых организмов, совместимости физики, химии материалов и живых организмов, свойств продуктов и материалов.
Информация для специалистов должна быть новой, оперативной, фактографической.
Сфера производства: характерна стабильность ИП.
Для удовлетворения ИП специалистов сельского хозяйства учитывают зональность, специализацию, сезонность. Нужна информация об условиях выполнения технологических операций, передовом опыте, экологической безопасности, экономии сырья.
В последние годы производство повысило использование достижений сферы науки. Поэтому необходима информация о регламентирующих документах.
Непроизводственная сфера. Характерно: доставка продукции, реализация, подготовка кадров, получение информации.
ИП в образовании направлено на овладение профессией, повышение квалификации и переквалификации специалиста. Характерные черты:
- динамизм развития
- нестабильность
- необходимость информации.
Информационная составляющая потребностей:
1. потребности в текущей и ретроспективной информации.
Текущая информация нужна для реагирования на новинки в научно-технической сфере, конкурентоспособности разработок.
В научно технической сфере эта ИП стабильна.
Ретроспективная информация необходима для принятия решений в к-л данной ситуации, для сравнения достижений, определения собственного уровня разработок. Носит эпизодичный характер.
2. потребности в узкотематическ. и широкотематическ. информации.
Специализация и дифференциация научно-техн. деят-ти ведет к сужению тематических рамок ИП, но слишком большое их сужение может привести к замкнутости и снижению научно-технического потенциала.
Узкотематическая информация нужна специалистам производственной сферы. Им нужны патенты, нормативно-технические документы, промышленные каталоги.
Широкотематическая информация касается объекта в целом (функции, компоненты, взаимосвязи). Характерны для научных сотрудников, руководителей, разработчиков, изобретателей. Следовательно, необходимы справочная и научно-популярная литература, обзоры.
3. потребности в отраслевой и межотраслевой информации.
Интеграция ведет к тому, что актуальные научно-тематические проблемы решаются с помощью отраслевой информации и информации межотраслевого характера.
Потребность в отраслевой информации выражается в запросах профильного характера. Потребность в межотраслевой информации выражается в запросах непрофильного характера.
4. потребности в фактографической и концептографической информации.
Фактографическая информация используется при необходимости информирования об изданиях, конструкциях, технологии процессов и т. д. Необходима специалистам произвоства.
Концептографическая информация – информация об оценках событий, интерпретации сведений с различной точки зрения, достоверности объекта, технико-экономической целесообразности и перспективности объекта. Нужна для руководителей разных уровней, научным сотрудника.
Факторы, влияющие на формирование ИП специалистов:
1. принадлежность специалиста к конкретной отрасли, научно-техническому направлению. Связана с его специальностью или специализацией. Влияет на тематическую составляющую ИП.
2. характер научной и производственной деятельности. Влияет на выбор видового состава документов, выбор информации об определенных видах документов; на соотношение отраслевых и межотраслевых запросов, на необходимость информации различных хронологических периодов.
3. должность специалиста. Влияет на тему ИП, степень обобщения информации (если должность высокая, то высока и свертываемость информации)
4. уровень профессиональной квалификации
5. этапы научно-исследовательской и опытно-конструктороской работы
На начальном этапе НИОКР нужна исчерпывающая информация об предшествующих разработках, тематической и концептографической информации. Используются БД за большой период времени. Также используется обзорная информация. На экспериментальной стадии нужна фактографическая и узкотематическая информация. При производстве и реализации – межотраслевая и экономическая информация.
№ 22. Факторы, влияющие на формирование ИП специалистов НТИМК
1. принадлежность специалиста к конкретной отрасли, научно-техническому направлению. Связана с его специальностью или специализацией. Влияет на тематическую составляющую ИП.
2. характер научной и производственной деятельности. Влияет на выбор видового состава документов, выбор информации об определенных видах документов; на соотношение отраслевых и межотраслевых запросов, на необходимость информации различных хронологических периодов.
3. должность специалиста. Влияет на тему ИП, степень обобщения информации (если должность высокая, то высока и свертываемость информации)
4. уровень профессиональной квалификации
5. этапы научно-исследовательской и опытно-конструктороской работы:
Этапы НИР:
1. подготовительный
2. исследование
3. заключение.
Этапы ОКР:
1. разработка технического задания
2. подготовка технического предположения
3. подготовка эскиза проекта
4. создание опытного образца
5. серийное производство
6. сбыт и модернизация, ремонт.
На начальном этапе НИОКР нужна исчерпывающая информация об предшествующих разработках, тематической и концептографической информации. Используются БД за большой период времени. Также используется обзорная информация. На экспериментальной стадии нужна фактографическая и узкотематическая информация. При производстве и реализации – межотраслевая и экономическая информация.