1. Опис навчальної дисципліни

Мета: є формування у майбутніх юристів засвоєння теоретичних уявлення про філософські підходи до аналізу глобальних проблем сучасності і способів їх розв’язання.

Предмет: є цілісна система знань про сутність людини, природи і світу, про найзагальніші та універсальні взаємозв’язки та взаємовідносини між ними, про сенс та цінності людського життя.

У результаті вивчення дисципліни „Філософія” студент повинен

- знати

• основні філософськи категорії та загальнонаукові методи;

• структуру філософського знання;

• мати базові уявлення про основи філософії, що сприяють розвитку загальної культури й соціалізації особистості;

• основні течії та напрями в історії філософії;

• закономірності розвитку історії, економіки й права;

• розуміти причинно-наслідкові зв'язки розвитку суспільства.

• міжнародні та державні правові акти з проблем ставлення до релігії, релігійних переконань та віруючих і невіруючих;

- вміти

• практично використовувати основні філософські поняття, змістовно аналізувати основні напрями та течії філософії;

• розкривати соціально-історичну сутність явищ та процесів людського буття;

• застосовувати набуті знання у професійній і соціальній діяльності;

• самостійно оцінювати та узагальнювати опрацьований матеріал, користуватися різноманітними джерелами інформації, робити висновки, приймати рішення.

2. Структура навчальної діяльності

2.1. Тематичний план навчальної дисципліни

2. Тематичний план курсу

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
		Усього	у тому числі
			Лекційні заняття	Семінарські, заняття	Самостійна робота студентів
1	2	3	4	5	6
Змістовий модуль 1
	Філософія, її предмет і роль у суспільстві	6	2	2	2
	Антична філософія	12	4	4	4
	Філософська думка Середньовіччя та Ренесансу	8	2	2	2
	Західноєвропейська філософія Нового часу (XVII-XVIII ст.)	12	4	4	4
	Німецька класична філософія	12	4	4	4
	Філософія марксизму	6	2	2	2
	Сучасна зарубіжна філософія	12	4	4	4
8.	Українська філософська думка в контексті світової філософії	6	2	2	2
	Всього 1 модуль	74	24	24	24
Змістовий модуль 2
9.	Філософське вчення про буття (онтологія)	6	2	2	2
10.	Діалектика та її альтернативи	6	2	2	2
11.	Пізнання як предмет філософського аналізу	6	2	2	2
12.	Філософський аналіз суспільства	6	2	2	2
13.	Цивілізаційний та формаційний аналізи суспільства: історія і сучасність	6	2	2	2
14.	Суб’єкти суспільного розвитку: особистість та соціальні спільноти у вимірах філософського аналізу	6	2	2	2
	Всього 2 модуль	36	12	12	12
	Всього 1,2 модуль	108	36	36	36
	Разом	108