Лабораторная работа № 9 Построение гармонических сочетаний хроматических цветов

Цель: Изобразить модели костюмов, используя различную цветовую гармонию.

Упражнение 1. Разработать монохромные композиции костюма (три эскиза костюма с количественным преобладанием следующих тонов:

1. светлый тон, средний тон сдвинут в сторону светлого

2. темный тон, средний тон сближен в сторону темного

3. средний тон, который должен быть тонально промежуточным

Прежде, чем приступить к решению эскизов, необходимо выполнить один рисунок двухфигурной композиции и воспроизвести этот рисунок 3 раза

Упражнение 2. Изготовить композицииповседневной одеждына сочетании родственных цветов (два двухфигурных эскиза)

Объем работы: два двухфигурных эскиза композиции одежды по темам:

• сочетание теплых родственных цветов на примере повседневной одежды;

• сочетание холодных родственных цветов на примере повседневной одежды.

Различают четыре группы родственных цветов: желто-красные, красно-синие, сине-зеленые и зелено-желтые

Материалы и инструменты: карандаши, бумага формата А3 -А4, резинка, краски акварельные или гуашь, перья, тушь.

Упражнение 3. Выполнить две композиции одеждыспортивного характерана гармоническом сочетании родственно-контрастных цветов (два двухфигурных эскиза композиции костюма по темам:«красная» или «зеленая» гамма родственно-контрастных цветов на примере одежды спортивного характера;«желтая» (теплая) или «синяя» (холодная) гамма родственно-контрастных цветов на примере одежды спортивного характера; из 4-х возможных сочетаний выполняются 2 - по выбору автора.

Существуют 4 группы родственно-контрастных цветов:

желто-красные и красно-синие, красно-синие и сине-зеленые, сине-зеленые и зелено-желтые, зелено-желтые и желто-красные

Материалы и инструменты: карандаши, бумага формата А3 -А4, резинка, краски акварельные или гуашь, перья, тушь, кисти.

Упражнение 4. Выполнить композициинарядной одеждына сочетании контрастных цветов (два двухфигурных эскиза моделей нарядной одежды по контрастным сочетаниям цветов: сочетаниежелто-красных и сине-зеленых контрастных цветовна примере нарядной одежды; сочетаниезелено-желтых и красно-синих контрастных цветов на примере нарядной одежды.

Контрастные цвета - это цвета, расположенные на противоположных краях цветового круга.

Материалы и инструменты: карандаши, бумага формата А3 -А4, резинка, краски акварельные или гуашь, перья, тушь, кисти

Лабораторная работа № 10 Оптические иллюзии в композиции костюма

Цель: Научиться использовать оптические коррективы в композиции костюма для улучшения внешнего вида фигуры человека.

Содержание работы: Создать несколько эскизов костюма на заданную тему.

1. Скорректировать в эскизе при помощи оптических иллюзий полную, приземистую фигуру.

2. Скорректировать в эскизе высокую худощавую фигуру.

3. Скорректировать в эскизе фигуру с объёмной верхней частью.

4. Скорректировать в эскизе фигуру с объёмной нижней частью.

5. Создать творческие эскизы авангардных моделей в стиле оп-арт.

Форма подачи: В первых четырёх заданиях на листах А-4 расположить по две фигуры, до и после коррекции.

Материалы: Тушь, перо, акварель, гуашь.

Методические указания: При выполнении задания не бояться изображать фигуры с недостатками, здесь не нужно соблюдать классические пропорции. Фигуры до и после коррекции должны быть одинаковых параметров. Гармонии добиваться необходимо за счёт оптических эффектов в композиции костюма.

Варианты фигур
1. большая грудь 2. маленькая грудь 3. узкие бёдра 4. широкие плечи 5. низкая талия, короткие ноги 6. высокая талия 7. полные ноги	8. выступающий живот 9. короткая шея 10. длинная шея 11. высокий рост, полная 12. маленький рост, худая 13. сутулая фигура 14. перегибистая фигура 15. отсутствие талии