- •Тема 2. Свідомість. Активність і діяльність
- •Спосіб, яким виконується дія в певних умовах, називається ...
- •35.Засвоєні до автоматизму способи використання певних засобів діяльності отримали назву ...
- •In. Lia думку Маелоу, із двох сильних потреб в поводженні людини «імінуї ...
- •4І),Думка про те, що«удовлетворение любой потребности, если это | и»техническая потребность и не псевдопотребность, влияет на )|ty te11 у ру характера индивидуума», належить...
- •5(1. Основне положення концепціїА. Маслоу базуєтьсяна думці, що нніиюм життя поведінка людини залежить ...
- •67. Ризик — це ...
- •Тема 3. Склад і структура особистості Тестові завдання Завдання 1. Оберіть правильну відповідь
- •11Чіірііктер.
- •9. Третя підструктура в структурі особистості, за к.К.Платоновим, характеризує ...
- •Ij іІиІІбільшу цінність для суспільства становить такий типM|Mh"t'll, як ...
- •1І ( .Ноноабулічний перекладаєтьсяз грецького як...
- •4'. Ліна півкуля людини контролює ... Ні сенсорній рухові функції правої половини тіла;
- •Тема 4. Самосвідомість і я-копцепція особистості
- •Основними складовими частинами я-концепції вважають ...
- •1«, V її пін ивній самооцінці оточуючих краще переконати... Ні їм іюпомогою досягнень;
- •II ии мовідносинн з оточенням, вимогливість до себе, відношення іііііім II невдач здебільшого визначає ...
- •1 (|) І іімін нідомість людини; функції я-концепції;
- •44 /І» функції поведінкової складової я-концепції належать ...
- •50. За концепцією к. Г. Юнга, до більш важливих архетипів можна пі іпести такі: ...
- •Тема 5 індивідуально-психологічні властивості особистості. Темперамент. Задатки. Здібності
- •4.3А теорісю академіка і.П. Павлова фізіологічним підгрунтям темпераменту є ...
- •7.3А співвідношенням темпераменту та типу вищої нервової діяльності сангвінік визначається як ...
- •8.3А співвідношенням темпераменту та тину вищої нервової діяльності флегматик визначається як ...
- •9.3А співвідношенням темпераменту та типу вищої нервової діяльності меланхолік визнається як ...
- •Теорія темпераменту Гіппократа - Галена отримала назву:
- •Автор теорії, яка отримала назву «конституційна теорія» є ...
- •Тема 6. Соціально-психологічна характеристика особистості, характер
- •Тема 7. Розвиток особистості Тестові завдання
- •Тема 8. Відчуття, сприймання та увага в системі інтелектуальних властивостей особистості
- •Тема 9. Пам’ять у системі пізнавальних процесів особистості
- •Прийоми продуктивного запам’ятовування розділяються на ...
- •Тема 10. Мислення як раціональний рівень відображення дійсності. Уява й творчість. Інтелект
- •13.Одним зі способів мислення та розуміння є ...
- •Найбільш точним і правильним є таке визначення мислення ...
- •Тема 11. Афективна сфера особистості: ємоц1ї та почуття
- •Тема 1. Вступ до психології та педагогіки Тестові завдання Завдання 1. Оберіть правильну відповідь
Тема 10. Мислення як раціональний рівень відображення дійсності. Уява й творчість. Інтелект
Тестові завдання
Завдання І. Оберіть правильну відповідь
Мислення - це ...
а) процес опосередкованого й узагальненого відображення людиною предметів та явищ об'єктивної дійсності в їх істотних зв'язках і відношеннях;
б) відображення дійсності на чуттєвому рівні за участю аналізаторів;
в) створення образів і таких об'єктів, яких людина ще не сприймала;
г) зосередження на внутрішніх, суб'єктивних станах та індивідуальних особливостях психічної діяльності особистості.
Наочно - дійове мислення - це ...
а) початкова стадія розвитку мислення;
б) схематизація та символічне відображення дійсності;
в) вид мислення, який дає можливість встановлювати загальні закономірності природи та суспільства;
г) довільна комбінація окремих елементів, узятих із життєвого досвіду, без певних закономірних зв'язків.
Наочно-образне мислення характеризується тим, що ...
а) змістом розумового завдання є образний матеріал, схематизація та символічне відображення дійсності;
б) не має безпосереднього чуттєвого підгрунтя;
в) з цього починається розвиток мислення;
г) притаманне будь-яким істотам.
Теоретичне (абстрактне) мислення ...
а) притаманно тваринам;
б) тваринам і людям;
в) тільки людям;
г) всьому живому.
Уява - це психічний процес ...
а) створення людиною на основі попереднього досвіду образів предметів, ситуацій, обставин шляхом установлення нових зв'язків між відомими образами та знаннями;
б) притаманний будь-яким істотам, відступ від реальності;
в) довільної комбінації окремих елементів, узятих із життєвого досвіду, без певних закономірних зв'язків;
г) свідомо спрямоване зосередження особистості на предметах та явищах навколишньої дійсності, на внутрішній психічній діяльності.
Уява - це ...
а) психічний процес створення образів предметів, ситуацій, обставин шляхом нових зв’язків між відомими образами та знаннями;
б) процес пізнавальної діяльності індивіда, що характеризується узагальненим і опосередкованим відображенням дійсності;
в) відображення властивостей предметів об’єктивного світу.
г) свідомо спрямоване зосередження людини на предметах і явищах навколишньої дійсності.
У якому з пунктів подані правильно види уяви?
а) Мимовільна, довільна, типічна, мрія;
б) творча, мрія, довільна, мимовільна;
в) схематизація, відтворююча, мрія, творча;
г) типізація, відтворююча, образна, активна.
Основні прийоми уяви — це ...
а) аглютинація, продуктивна, типізація, пасивна;
б) мимовільна, схематизація, типізація, репродуктивна;
в) типізація, гіперболізація, схематизація, аглютинація;
г) аналіз, синтез, абстрагування, умовивід.
Творча уява ...
а) це побудова образів об’єктів, які раніше не уявлялися людиною;
б) вимальовує нові, оригінальні образи та ідеї;
118
в) створює образи об’єктів на основі їх словесного описання;
г) виникає мимовільно та довільно.
Серед мислиннєвих операції наіібільш важливими є ...
а) эксперимент, теорія;
б) реалізм, фантазія;
в) аналіз, синтез, порівняння, узагальнення;
г) логіка, абстрагування.
Аглютинація - це прийом відображення при якому...
а) об'єднуються несумісні деталі предметів;
б) підкреслюються окремі ознаки предметів;
в) характеризуються ознаки предметів, явищ, що узагальнюються;
г) створюються нові форми предметів.
Найбільш узагальнена та опосередкована форма психічного відбигтя людиною предметів і явищ об’єктивної дійсності в їх зв’язках і відносинах - ...
а) інтелект;
б) мислення;
в) творчість;
г) діяльність.