Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История. Часть 2.pdf
Скачиваний:
189
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
2.15 Mб
Скачать

Участие России в Первой мировой войне

Обострившиеся противоречия капиталистических стран в борьбе за передел мира привели к мировой войне (1914-1918), в которую было втянуто 38 государств. Друг против друга выступили Тройственный союз во главе с Германией

иАнтанта, в которую входила Россия. Царизм хотел, наконец, решить «восточный вопрос» и войной отвлечь народные массы от революционной борьбы.

ВСараево, столице Боснии, 28 июня 1914 г. сербами был убит австровенгерский эрцгерцог Франц Фердинанд, что послужило поводом к войне. Германия 19 июля (1 августа по новому стилю) 1914 г. объявила войну России, которая поддерживала Сербию. Немецкая армия через Бельгию вторглась во Францию, намереваясь разгромить ее до начала военных действий со стороны России. Несмотря на неподготовленность к войне, Россия начала военные действия в Восточной Пруссии и в Австро-Венгрии, оттянула на себя силы врага и помогла союзной Франции удержаться.

ВРоссии выдвинут лозунг «Оборона Отечества», Петербург был переименован в Петроград, IV Госдума проголосовала за военные кредиты. Большевистская фракция выступила против этого и была отправлена в ссылку. Большевики боролись за поражение царизма в войне, выдвинув лозунг «Война войне»,

ипризвали превратить империалистическую войну в гражданскую, повернуть оружие против своей буржуазии.

Военные действия в 1914 г. начались для России успешно, но затем пришлось оставить часть Польши. Осенью 1914 г. Турция выступила против России на стороне Тройственного союза. Открылся Кавказский фронт. Началась затяжная позиционная война.

22 апреля 1915 г. против союзных войск Англии и Франции у города Ипр (Бельгия) Германией была проведена первая химическая атака хлором. В 1915 г. враг нанес главный удар по России, стремясь вывести ее из войны. Весь год союзники не оказывали помощь России, которой пришлось оставить Польшу, часть Прибалтики, Западную Белоруссию, Западную Украину. К осени 1915 г. наступление немцев остановили, вывести Россию из войны не удалось. В стране началась хозяйственная разруха, возник продовольственный и топливный кризисы. Армия все меньше обеспечивалась самым необходимым, процветало казнокрадство, предавались интересы страны. Осенью 1915 г. Тройственный союз превратился в Четверной союз (Германия, Австро-Венгрия, Турция, Болгария), Италия перешла на сторону Антанты, и возникло Четверное согласие (Англия, Франция, Россия, Италия).

Весной 1916 г. германская армия направила основной удар на французский город Верден, однако не смогла добиться успеха. За 8 месяцев осады потери составили 950 тыс. человек («верденская мясорубка»). Русские войска вновь оказали помощь союзникам. Проведен Брусиловский прорыв (22 мая – 31 июля 1916 г.). Командующий Юго-Западным фронтом А.А. Брусилов, используя новую тактику атаки «волнами», значительно продвинулся вперед, освободил большую территорию, заставив врага перебросить крупные резервы из Франции.

Виюне 1917 г. Временным правительством предпринято новое наступление на Юго-Западном фронте, окончившееся поражением и гибелью 60 тыс. человек.

16

В марте 1918 г. по Брестскому миру Советская Россия вышла из войны, а в ноябре 1918 г. война завершилась поражением Четверного союза. За время войны Россия потеряла 6 млн. человек убитыми, ранеными, пропавшими без вести. Война всколыхнула маргинальные силы, создав условия для победы второй революции. Сторонники реформ временно объединились с теми, кто выступал за разрушение «старого мира».

Хронология

1914, июль-август – начало Первой мировой войны.

1915, май-июнь – создание военно-промышленных комитетов. 1916, май – Брусиловский прорыв.

1918, 3 марта – Брестский мир, выход России из войны.

1918, ноябрь – Версальский мир, окончание Первой мировой войны.

Контрольные вопросы и задания

1.Возможно ли было, на ваш взгляд, избежать в 1914 г. втягивания России

вмировую войну?

2.Проследите по карте основные направления и этапы боевых действий на Восточном фронте в период Первой мировой войны.

3.Почему Первая мировая война не сплотила, а расколола Россию?

Дополнительная литература

1.Керенский А.Ф. Россия на историческом повороте. – М., 1993.

2.Милюков П.Н. Воспоминания. – М., 1990.

Культура России в начале XX в.

Русская культура начала XX в. развивалась в условиях нарастания соци- ально-экономического кризиса, войн и революций. Первые 15-20 лет XX в. стали «Серебряным веком» культуры. Литературу и искусство отличало стремление к поиску нового, к обновлению традиционных форм и принципов (модернизм). Большую роль в развитии культуры продолжало играть меценатство (С.И. Мамонтов, С.П. Дягилев и др.). После Октябрьской революции деятели культуры русского зарубежья внесли большой вклад в мировую культуру, тогда как в новой России культура все больше идеологизировалась, обслуживая режим Советского государства.

Образование. Грамотность с 21% в 1897 г. повысилась до 27% к 1914 г. Значительно увеличилось количество начальных школ. 40% из них было церковноприходскими, их в 1910 г. Дума передала Министерству просвещения. Ставился вопрос о введении всеобщего начального образования, так и не осуществленного в царской России, где более 70% населения оставалось неграмотным. Открывались коммерческие училища, школы со среднетехническим образованием. Увеличилось количество высших учебных заведений. Действовали сотни научных обществ. Большую роль стало играть книгоиздательство (И.Д. Сытин). Возникли независимые культурно-просветительные центры. В 1897 г. А.Л. Шанявский на свои средства открыл народный университет.

17

Наука этого периода представлена именами всемирно известных ученых. И.П. Павлов разработал учение о высшей нервной деятельности, об условных и безусловных рефлексах, за что в 1904 г. получил Нобелевскую премию. И.И. Мечников обосновал теорию иммунитета, проводил активную борьбу с эпидемиями, в 1908 г. стал лауреатом Нобелевской премии. К.А. Тимирязев создал русскую школу физиологии растений. Новое в науку внес В.И. Вернадский – один из основателей геохимии, учения о биосфере и экологии. Большой вклад в отечественную психиатрию внесли С.С. Корсаков и его ученик П.Б. Ганнушкин.

Теорию практической космонавтики развил К.Э. Циолковский. Н.Е. Жуковскому принадлежит разработка основ аэродинамики. Начало русского самолетостроения положил И.И. Сикорский. П.И. Лебедев существенно продвинул вперед теорию физики (опыты по измерению давления света).

Вобщественных науках видное место принадлежит историкам В.О. Клю-

чевскому, П.Н. Милюкову, С.Ф. Платонову. Развивается религиозная философия (В.С. Соловьев, П.А. Флоренский, К.Н. Леонтьев). В 1909 г. Н.А. Бердяев,

С.Н. Булгаков, П.Б. Струве, С.Л. Франк и др. выпустили сборник «Вехи», который всколыхнул всю общественность, выдвинул требование пойти на выучку к капитализму, отверг революционный путь развития, обвинил в революции интеллигенцию, толкнувшую народные массы к бессмысленной борьбе. По мысли «веховцев», социалистическая интеллигенция была целиком занята проблемами распределения благ, всеобщего уравнения, в то время как на первом плане должны стоять задачи творчества, производства. За революционным максимализмом интеллигенции скрывалась неприязнь к медленному, кропотливому труду, желание сразу перепрыгнуть в «царство всеобщего счастья». Авторы развенчивали безусловное преклонение перед революцией. Зло в мире, доказывали они, зависит не только от недостатков социального и политического строя, но и от внутреннего несовершенства человека. По мнению авторов «Вех», следует идти к религиозному сознанию, соединению знания и веры, необходимо воспитывать буржуазную интеллигенцию, развивающую капитализм. «Вехи» вызвали широкую дискуссию, размежевание сил. В этот период в России развиваются идеи марксизма (Г.В. Плеханов, В.И. Ленин).

Влитературе завершается творческий путь Л.Н. Толстого («Воскресение», 1899; «Живой труп», 1903; «Хаджи-Мурат», 1904). В 1901 г. писатель был отлучен от церкви. А.П. Чехов в последние годы жизни создает драмы «Три сестры» (1900), «Вишневый сад» (1904), рассказы. Раскрывается талант

В.Г. Короленко, М. Горького, Л.Н. Андреева, А.И. Куприна, И.А. Бунина и др. В русле символизма творили В.Я. Брюсов, А. Белый, А.А. Блок, К.Д. Бальмонт, 3.Н. Гиппиус. Среди «крестьянских» поэтов особо известны С.А. Есенин, Н.А.

Клюев, С.А. Клычков.

Развитие театра связано с открытием в 1898 г. Московского Художествен-

ного театра, созданного К.С. Станиславским и В.И. Немировичем-Данченко. На его сцене поставлены драмы Чехова, многие пьесы Горького. В труппу театра входили В.И. Качалов, И.М. Москвин, М.М. Тарханов, О.Л. Книппер-Чехова и др.

ВМалом театре продолжались выступления великой русской актрисы М.Н. Ермоловой. В Петербурге В.Ф. Комиссаржевская в 1904 г. создала свой Драматический театр. С.П. Дягилев, связанный с группой «Мир искусства», проводил

18

«русские сезоны» в Париже 1907-1914 гг., пропагандировал русское искусство, создал балетный театр (1911-1929). На сцене театра С.И. Мамонтова начал вы-

ступать Ф. И. Шаляпин. В Большом театре пели Л. Собинов, А. Нежданова.

Крупнейшим балетмейстером был Мариус Петипа. Прославились балерины Анна Павлова, Тамара Карсавина. В 1894 г. А.А. Бахрушин создал театральный музей.

Вмузыке достигло вершины творчество Н.А. Римского-Корсакова (оперы «Царская невеста», 1898; «Кащей бессмертный», 1902; «Сказание о невидимом граде Китеже...», 1904; «Золотой петушок», 1907). Известными композиторами стали А.К. Глазунов (балет «Раймонда»), С.В. Рахманинов (оперы «Алеко», «Скупой рыцарь»), И.Ф. Стравинский (балет «Петрушка», опера «Соловей»).

Вживописи продолжают творить И.Е. Репин («Заседание Государственного совета», 1901-1903), В.А. Серов (портрет М.Н. Ермоловой, 1905). Худож-

ники Н.К. Рерих, Е.Е. Лансере, Л.С. Бакст, 3.Е. Серебрякова и др. вошли в объединение «Мир искусства» (1898-1924) во главе с А.Н. Бенуа и С.П. Дягилевым. Они отвергали художественные принципы передвижников, считая, что искусство не должно зависеть от политических и социальных влияний. В это же время создает свои произведения художник-символист М.А. Врубель («Пан», «Демон», «Принцесса Греза»). К.С. Малевич использовал в изобразительном искусстве геометрические фигуры («Черный квадрат», 1913). В 1898 г.

вПетербурге открыт Русский музей.

Вскульптуре прославились А.С. Голубкина, С.Т. Коненков, С.М. Волнухин

(памятник первопечатнику Федорову в Москве, 1909г.)

Вархитектуре утвердился стиль эклектики: Политехнический музей в Москве (завершен в 1907 г.), главный фасад Третьяковской галереи по эскизу В. Васнецова (1906).По проекту А.В. Щусева сроится Казанский вокзал. Эклектика сменяется модерном с использованием новых конструктивных средств, свободной планировкой, убранством, индивидуальностью зданий (Метрополь, 1903, архитектор Валькотт; дом Рябушинского, Ярославский вокзал, здание Художественного театра – автор Ф.О. Шехтель). Строится много невыразительных, помпезных домов для буржуазии.

Несколько лет начала XX в. дали культуре образцы великих достижений как в науке, так в литературе и искусстве.

Учебная дискуссия

Сборник «Вехи» стал важным явлением в общественно-политической жизни России начала ХХ в. Вернитесь к изложению его содержания. Какие из мыслей кажутся вам наиболее обоснованными?

Контрольные вопросы и задания

1.В чем вы видите сходство между Серебряным веком русской культуры и «золотым веком» (пушкинской эпохой)?

2.В каких сферах русской культуры рубежа веков с особенным успехом применялись начала предпринимательства?

3.Докажите, что наука, литература, искусство России конца ХIХ – начала

ХХв. развивались как органичная часть мировой культуры.

19