- •Система открытого образования
- •Часть I
- •Раздел 1. Теория и история социологии 11
- •От автора
- •Введение
- •Раздел 1. Теория и история социологии тема 1. Социология – наука об обществе и социальном мире человека Лекция 1. Социология – наука об обществе и социальном мире человека
- •Общество как объект научного познания. Социологическая концепция о.Конта
- •Предмет и методология социологии
- •Структура социологии
- •Функции социологии
- •Контрольные вопросы к теме №1 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Тема 2. Становление и развитие социологии Лекция 2. Становление и развитие социологии
- •Особенности становления и развития социологии в х1х-начале хх в.В. (э.Дюркгейм, г.Спенсер, к.Маркс, м.Вебер)
- •Социология марксизма
- •Диалектический материализм и социология
- •Классы и классовая борьба
- •Социология в дореволюционной России
- •Развитие социологии на Беларуси. Современная белорусская социология
- •Контрольные вопросы к теме №2 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Тема 3. Общество и личность Лекция 3. Общество и личность
- •Социальная и психическая структура личности
- •Сущность процесса социализации
- •Динамика социальных статусов и социальных ролей в трансформирующемся обществе Беларуси
- •Тест 1. «Ценностные ориентации» (методика м.Рокича)
- •Контрольные вопросы к теме №3 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Тема 4. Социальные изменения Лекция 4. Социальные изменения
- •Теоретические представления о направленности социальных изменений
- •Социальная эволюция и социальная революция
- •Формационный и цивилизационный подходы к изучению общества
- •Типы обществ
- •Особенности социальных трансформаций в современном обществе
- •Типы цивилизационного развития
- •Россия и догоняющая модернизация
- •Стратегия локального обустройства
- •Патриотизм и идея сбережения народа
- •Социальные изменения и социальное развитие
- •Социальная эволюция и социальная революция
- •Контрольные вопросы к теме №4 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Вопросы к зачету
- •Лапина Светлана Валентиновна Социология
- •Часть I
- •220007, Г. Минск, ул. Московская, 17.
Контрольные вопросы к теме №1 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
Особенности возникновения социологии и ее развитие в ХIХ – начале ХХ в.
Общество как объект научного познания.
Основные положения социологической концепции О. Конта.
Место социологии в системе обществознания.
Социологическое знание как система.
Определение предмета социологии.
Функции социологии.
Литература
Основная:
Бабосов Е.М. Социология. Мн., 1998.
Гидденс Э. Социология. М., 1999.
Елсуков А.Н. Краткий курс теоретической социологии. Мн., 1999.
Лапина С.В. Социологическое познание. Мн., 1998.
Лапина С.В. Социология. Мн., 2001.
Социоллогия/под ред Лапиной С.В. Мн., 2002.
Смелзер Н. Социология. - М., 1984.
Социологический энциклопедический словарь /Под ред. Г.В. Осипова. М., 1998.
Социология /Под ред. А.Н. Елсукова. Мн., 1998, 2000.
Социология: Курс лекций /Под ред. А.В. Миронова. М., 1996.
Фролов С.С. Социология: Учебник для вузов. М., 1997.
Фролов С.С. Основы социологии. М., 1997.
Дополнительная:
Американская социология: Учебник /Под ред. В.И. Добренькова. М., 1994.
Бурдье П. Социология политики. М., 1993.
Данилов А.Н. Становление и развитие социологии в Беларуси/ Социология. 1999. № 3. С. 32-42.
Лапина С.В., Титаренко Л.Г. Социологическая теория: история и современность. Мн., 1994.
Осипова О.С. Методологическое основание социогенеза: классические основания и инновации. Гомель, 1997.
Современная западная социология: Словарь. М., 1990.
Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. М., 1992.
Сорокин П. Общедоступный учебник социологии. М., 1994.
Социологический словарь. Мн., 1991.
Тема 2. Становление и развитие социологии Лекция 2. Становление и развитие социологии
Основные понятия:
органицизм в социологии (биологическое направление), психологическое направление в социологии, демографическое направление, географический детерминизм, технократическое направление, полипарадигмальный статус социологии, «понимающая» социология, марксистская социология, социально-исторический детерминизм, структурно-функциональный анализ (функционализм), социальный факт, социологическая теория конфликта, символический интеракционизм, этнометодология.
Особенности становления и развития социологии в х1х-начале хх в.В. (э.Дюркгейм, г.Спенсер, к.Маркс, м.Вебер)
Изучение вопросов темы «Становление и развитие социологии» должно основываться на анализе теоретических взглядов наиболее выдающихся социологов ХIХ – нач. ХХ в., к которым относятся Г.Спенсер (1820 – 1903)– создатель биологического (органического) направления в социологии;Л.Уорд (1841 – 1913)иГ.Тард (1843 – 1904)– родоначальники психологического направления;М.Ковалевский (1851 – 1916)– создатель демографического направления;Г.Бокль (1821 – 1862)– основатель географического направления;Т.Веблен (1857 – 1929), создавший технократическое направление, и т.д. Всех их объединяет стремление создать социологию по образцу уже сложившихся к ХIХ веку наук, чаще всего – естественных.
Особое место в ряду социологов, работавших в ХIХ веке, занимают К.Маркс, Э.Дюркгейм и М.Вебер, которые не только создали оригинальные концепции, но и положили начало наиболее представительным направлениям социологической мысли, определяющим облик современной социологии.
Анализ предмета социологии в разнообразных его трактовках должен быть связан с уяснением сущности категорий, раскрывающих содержание изучаемых концепций. Сложность такого анализа состоит в том, что социология с самого начала своего возникновения представляла собой множество разнообразных направлений, течений, школ. Эта же картина наблюдается и в наши дни.
В такой ситуации логично использовать выводы наиболее авторитетных ученых-социологов о характере современной социологической теории. По мнению Н.Смелзера, – автора одного из наиболее популярных в последние годы учебников по социологии – основными современными социологическими теориями являются символический интеракционизм, теория конфликта и функционализм.
В отечественной социологии существует несколько иная точка зрения, перекликающаяся с идеями современных европейских социологов-теоретиков. Согласно этой точке зрения, в истории социологии сложились четыре основных теоретико-методологических направления (парадигмы), которые определяют облик современной социологии: это концепции социально-исторического детерминизма (К.Маркс), социальных фактов (Э.Дюркгейм), социальных дефиниций (М.Вебер), социального поведения (В.Скиннер) в их разнообразных современных вариациях. Содержание современного функционализма (Т.Парсонс, Р.Мертон и их последователи) может рассматриваться как развитие идей Г.Спенсера, Э.Дюркгейма, сформулированных ими еще в прошлом веке. Их суть в том, что общество рассматривается как система интегрированных частей, каждая из которых вносит свой вклад в функционирование всей системы. Дисфункции в обществе либо устраняются сами собой, либо переходят в ранг нормы.
В теориях современного конфликта (один из основателей – К.Маркс, современные представители – Л.Козер, Р.Дарендорф) на первый план выходит анализ элементов несогласия, господства, подавления, власти одних общественных групп над другими. Диалектика власти и сопротивления, ведущая к конфликтам, есть движущая сила развития истории.