- •ПЕредмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •Модуль 1
- •Змістовий модуль 1. Загальне поняття про економіку Німеччини
- •Словникова довідка №1
- •Текст 2. Wirtschaft Deutschlands
- •Словникова довідка №2
- •3. Ознайомтеся з правилами вживання та утворення Präsens Indikativ Aktiv Теперішній час.
- •Питання для самоконтролю
- •4.Ознайомтеся з правилами вживання та утворення Präteritum Indikativ Aktiv
- •Bildung des Präteritums (Утворення дієслів простого минулого часу) Слабкі дієслова
- •Сильні дієслова
- •Простий минулий час дієслів haben, sein та werden
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Словникова довідка №3
- •2.1. Прочитайте текст 4, намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше. Текст 4 Geldfunktion
- •2.2.Поставте п’ять запитань до тексту.
- •3. Ознайомтеся з правилами вживання та утворення Perfekt Indikativ Aktiv
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •1.2.Поставте п’ять запитань до тексту.
- •1.3.Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів. Словникова довідка №5
- •2.1. Ознайомтеся з правилами вживання та утворення Futur I Indikativ Aktiv
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •2.2. Виконайте вправи.
- •Рекомендована література
- •1.2.Поставте п’ять запитань до тексту.
- •1.3.Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів. Словникова довідка №11
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •1.2.Поставте п’ять запитань до тексту.
- •1.3.Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів. Словникова довідка №13
- •2.1. Прочитайте текст 8, намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше. Текст 8. Die Kostenartenrechnung
- •1.2.Поставте п’ять запитань до тексту.
- •1.3.Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів. Словникова довідка №15
- •3.Ознайомтеся з правилами відмінювання та вживання модального дієслова können
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання
- •Ihr Schreiben vom 10.10.2006
- •5. Контрольні заходи
- •Класна контрольна робота №1
- •I. Виберіть правильну відповідь.(Завдання оцінюється в 3 бали).
- •II.Поставте дієслова у дужках у правильну форму. Завдання оцінюється в 3 бали.
- •III. Доберіть пояснення до поданих слів. (Завдання оцінюється в 3 бали).
- •IV. Заповніть пропуски у реченнях словами: kann , können ,. Kannst , könnt (Завдання оцінюється в 1 бал).
- •6. Література
- •Іноземна (німецька) мова
- •81.2 Нім
Рекомендована література
[1, 2, 3]
3. Завдання та методичні рекомендації до практичних занять.
Модуль 1.
Змістовий модуль 1. Загальне поняття про економіку Німеччини.
Змістовий модуль 2. Загальне поняття про гроші та коштовності Німеччини.
Практичне заняття № 1
Тема 1. Економіка Німеччини.
Тема 2. Загальні поняття про гроші Німеччини.
Тема 3. Цінні метали
Тема 4. Коштовності відносно грошей. Види коштовностей
План заняття
Економіка Німеччини
Основні галузі німецької економіки.
Загальне поняття про гроші Німеччини.
Загальні поняття про функції грошей.
Цінні метали
Коштовності відносно грошей. Види коштовностей.
Поняття про систему часів німецьких дієслів.Präsens Indikativ Aktiv, Präteritum Indikativ Aktiv .
Навчальні цілі
Засвоїти лексичні одиниці та оволодіти комунікативними компетенціями, які забезпечують адекватну мовленнєву поведінку в ситуаціях, пов’язаних з розумінням і наданням інформації відносно економіки Німеччини; загальних понять про гроші Німеччини; цінних металів як основи грошової системи; видів, історії окремих видів коштовностей, визначних особистостей пов’язаних із питанням, специфіки Німеччини; сформувати поняття про систему часів німецьких дієслів, навчитись вживати Präsens Indikativ Aktiv, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt Indikativ Aktiv
Обладнання, яке потрібне для проведення практичного заняття: навчальний посібник [1, 2, 3].
Методичні рекомендації до практичного заняття
Прочитайте (швидко) текст 1 « das Wirtschaftssystem der BRD»., намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше (стор 8. даного посібника).
Прочитайте текст ще раз, користуючись у разі потреби словником. Складіть план і випишіть ключові слова до кожного з його пунктів.
Поставте п’ять запитань до тексту.
Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів та вивчіть їх. (стор. 9 даного посібника).
Прочитайте (швидко) текст 2 «Wirtschaft Deutschlands» (стор.9 даного посібника), намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше.
Прочитайте текст ще раз, користуючись у разі потреби словником. Складіть план і випишіть ключові слова до кожного з його пунктів.
Поставте п’ять запитань до тексту.
Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів та вивчіть їх (стор. 11 даного посібника).
3.1. Прочитайте (швидко) текст 3 «die Geschichte des Geldes » (стор.15 даного посібника). намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше
3.2. Прочитайте текст ще раз, користуючись у разі потреби словником. Складіть план і випишіть ключові слова до кожного з його пунктів.
3.3. Поставте п’ять запитань до тексту.
3.4. Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів та вивчіть їх (стор.16 даного посібника).
4.1. Прочитайте (швидко) текст 4 «die Geldfunktion» (стор.18 даного посібника), намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше.
4.2. Прочитайте текст ще раз, користуючись у разі потреби словником. Складіть план і випишіть ключові слова до кожного з його пунктів.
4.3. Поставте п’ять запитань до тексту.
5.1. Прочитайте (швидко) текст 5 «Edelmetalle» (стор. 24 даного посібника), намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше.
5.2. Прочитайте текст ще раз, користуючись у разі потреби словником. Складіть план і випишіть ключові слова до кожного з його пунктів.
5.3.Поставте п’ять запитань до тексту.
5.4. Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів та вивчіть їх (стор. 26 даного посібника).
6.1. Прочитайте (швидко) текст 6 «die Kostbarkeiten» (стор. 28 даного посібника), намагаючись зрозуміти його якомога точніше та повніше.
6.2. Прочитайте текст ще раз, користуючись у разі потреби словником. Складіть план і випишіть ключові слова до кожного з його пунктів.
6.3.Поставте п’ять запитань до тексту.
6.4. Ознайомтеся з деякими визначеннями термінів та вивчіть їх (стор. 29 даного посібника).
7.1. Для ознайомлення з поняттям про систему часів німецьких дієслів вивчіть правила вживання та утворення Präsens Indikativ Aktiv (стор.11 ), Präteritum (стор.11 ), Perfekt (стор19.), Plusquamperfekt (стор.21 ), Futur Indikativ Aktiv (стор. 25) даного посібника.
7.2 Виконайте вправ1-16 даного посібника.