7 Семестр

№ з/п	Назва роботи	Кількість годин
1	Опрацювання лекційного матеріалу	10
2	Підготовка до лабораторних робіт	10

№ з/п	Назва роботи	Кількість годин
3	Підготовка до практичних занять	8
4	Вивчення окремих питань теми 9: Регістрова модель однокристального мікроконтролера. Регістр слова стану процесора PSW. Формат слова стану процесора PSW. Регістри спеціальних функцій. Розподіл адресного простору. Система переривань. Обробка зовнішніх переривань. Переривання від таймерів-лічильників. Переривання від послідовного порту. Логіка оброблення прапорців переривань. Схема формування вектора переривання. Система команд однокристальних мікроконтролерів. Групи команд, формати команд. Способи адресації. Вплив команд на прапорці. Функціональна схема з’єднання зовнішньої пам’яті програм з однокристальним мікроконтролером. Характеристика мікроконтролера 83C51FA. Загальна характеристика мікропроцесорів серії MCS 196/296. Розширення можливостей однокристальних мікроконтролерів: розширення пам’яті програм, розширення пам’яті даних, розширення простору введення-виведення. Застосування однокристального мікроконтролера 83C51FA для керування двигуном постійного струму.	12
5	Вивчення окремих питань теми 10: PIC-контролери, їх основні технічні характеристики та призначення. Архітектура PIC-контролерів. Периферія мікроконтролера AVR. Особливості системи команд AVR.	6
6	Вивчення окремих питань теми 11: Способи забезпечення високої швидкодії сигнальних мікропроцесорів. Технічні характеристики сигнальних процесорів. Сигнальні процесори фірми Texas Instruments. Сигнальні процесори фірми Motorola (16-, 24-, 32-розрядні мікропроцесори). Сигнальні процесори фірми Analog Devices. Порівняння архітектур сигнальних процесорів за швидкодією.	12
7	Вивчення теми 12 - Нейронні обчислювачі	14
	Разом	72

6 Індивідуальні завдання

Індивідуальні завдання не передбачені.

7 Методи навчання

Проведення оглядових лекцій, лекцій-бесід, лабораторних занять, практичних занять. Під час лекційного курсу застосовуються мультимедійні презентації, дискусійне обговорення проблемних питань. На практичних заняттях розглядається розв’язання типових задач та вирішуються індивідуальні завдання. Під час виконання лабораторних робіт застосовується комп’ютерна техніка.

8 Методи контролю і питання для перевірки засвоєння

матеріалу

Поточний контроль знань студентів з навчальної дисципліни проводиться у письмовій формі. Контрольні завдання за змістовими модулями включають тестові питання та задачі. Контроль виконання лабораторних робіт проводиться шляхом опитувань, тестів та захисту звітів по лабораторним роботам.

Підсумковий контроль знань та навичок студентів з дисципліни проводиться у формі заліку та письмового іспиту. Кожний екзаменаційний білет містить три теоретичні питання.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

1. Як цифрові дані представляються в мікропроцесорних системах та ЕОМ?

2. Наведіть та поясніть основні формати чисел із крапкою, що плаває.

3. Що таке «двійково-десяткові числа» та «символьний (буквено-цифровий) код» ?

4. Для чого застосовують надлишкові коди?

5. За якими ознаками будується класифікація мікропроцесорів?

6. Які основні параметри характеризують мікропроцесори?

7. Які загальні принципи побудови архітектури мікропроцесорів?

8. Охарактеризуйте архітектуру мікропроцесора Intel 8086.

9. Які особливості мають архітектури старших моделей мікропроцесорів Intel x86?

10. Що таке «конвеєр»? Для чого застосовується суперскалярна мікроархітектура?

11. Як визначається розмір адресного простору?

12. Чим відрізняється лінійна й сегментна адресація?

13. Поясніть, як організована сегментна організація пам’яті на прикладі мікропроцесора Intel 8086.

14. Що таке «захищений режим мікропроцесора»?.

15. Для чого використовується віртуальна пам'ять?

16. Що таке «адресна команда»?

17. Наведіть основні способи адресації (режими адресації). Що означає термін «спосіб адресації»?

18. У чому полягає пряма адресація?

19. У чому полягає безпосередня адресація?

20. У чому полягає регістрова адресація?

21. У чому полягає непряма регістрова адресація?

22. У чому полягає відносна адресація?

23. Чим відрізняються поняття «машинна мова» й «асемблер»?.

24. Охарактеризуйте основні команди передачі даних мікропроцесора Intel 8086.

25. Охарактеризуйте основні команди арифметичних операцій мікропроцесора Intel 8086.

26. Охарактеризуйте основні команди логічних операцій і зрушень мікропроцесора Intel 8086.

27. Охарактеризуйте основні команди передачі керування мікропроцесора Intel 8086.

28. Охарактеризуйте основні команди керування процесором мікропроцесора Intel 8086.

29. За якими ознаками будується класифікація запам'ятовуючих пристроїв?

30. Назвіть основні характеристики запам'ятовуючих пристроїв.

31. Які існують основні принципи та схеми побудови оперативних запам'ятовуючих пристроїв?

32. Які існують основні принципи та схеми побудови постійних запам'ятовуючих пристроїв?

33. Для чого здійснюється кешування оперативної пам'яті?

34. Як організується стеков пам'ять?

35. Охарактеризуйте особливості архітектури сучасних персональних і промислових комп'ютерів.

36. Які існують типи шин комп'ютера?

37. За якими ознаками будується класифікація інтерфейсів?

38. Які існують основні функції інтерфейсу?

39. Чим відрізняються паралельні і послідовні інтерфейси?

40. Назвіть та охарактеризуйте найбільш поширені внутрішні інтерфейси.

41. Назвіть та охарактеризуйте найбільш поширені інтерфейси периферійних пристроїв.

42. Назвіть та охарактеризуйте найбільш поширені зовнішні інтерфейси.

43. Як відбувається передача даних з використанням інтерфейсу RS 232?

44. Як будується каналу вводу інформації в мікропроцесорні системи?

45. Наведіть основні схеми побудови цифро-аналогових перетворювачів?

46. Назвіть та охарактеризуйте основні параметри цифро-аналогових перетворювачів.

47. Наведіть основні схеми побудови аналого-цифрових перетворювачів?

44. Назвіть та охарактеризуйте основні параметри аналого-цифрових перетворювачів.

45. Як виконується поєднання АЦП і ЦАП із мікропроцесорною системою?

46. Які існують різновиди первинних датчиків?

47. Яке призначення пристрою вибірки і збереження?

48. Як здійснюється вибір частоти дискретизації сигналу?

49. Як застосовуються заходи по зниженню завад при проектуванні мікропроцесорних систем?

50. У чому різниця аналогової та цифрової фільтрації сигналу?

51. Наведіть приклади використання мікропроцесорних систем для управління електроенергетичними об'єктами.

52. Наведіть приклади використання мікропроцесорних систем в пристроях релейного захисту.

53.Які існують особливості забезпечення захисту вимірювальних каналів від перенавантаження та перенапруг?

54. Які існують особливості під’єднання мікропроцесорних пристроїв до вторинних кіл трансформаторів напруги та струму?