1. Общие положения

1.1 Цели и задачи выполнения расчетно-графической работы

Расчетно-графическая работа подтверждает правомерность присвоения студенту зачета по дисциплине, должна имееть внутреннее единство и содержать результаты разработки выбранной темы.

Выполнение расчетно-графической работы (РГР) является промежуточным этапом в подготовке специалистов и позволяет продемонстрировать знания, умения и навыки, приобретенные за время обучения в приложении к конкретной задаче. В ходе выполнения РГР студент использует свои знания в области общенаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин, а также практический опыт, приобретенный в процессе производственных практик, курсового проектирования.

Целями выполнения РГР являются:

1. Систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по дисциплине «Технологические процессы автоматизированных производств» и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач;

2. Развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методиками исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в работе проблем;

3. Выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в сфере современного производства, науки, техники, образования и культуры.

РГР должна содержать анализ и комплексное решение актуальных проблем предприятий на базе применения методик обеспечения точности изготовления и сборки изделий на основе размерного анализа.

Выполнение РГР должно базироваться на конкретных материалах предприятий и других учреждений. РГР могут также носить исследовательский характер в рамках программ научных коллективов соответствующего профиля.

РГР должна состоять из расчетно-пояснительной записки (РПЗ) (20-30 листов формата А4) и графической части (1-2 листов формата А1 или презентации). Оформление работы должно соответствовать требованиям ЕСКД.

1.2. Выбор темы ргр, примерный перечень тем

Тема РГР выдается студенту во время установочной сессии, что позволяет собрать необходимые для проектирования материалы. Кроме того, в задании указывается срок выполнения работы.

Темы РГР должны быть связаны с тематикой научно-исследовательских работ кафедры, соответствовать специальности, обладать новизной и актуальностью.

Темы РГР должны быть рассмотрены и утверждены преподавателем.

В процессе выполнения РГР на заданную тему необходима обязательная конкретизация перечисленных задач, которые должен уметь решать студент применительно к избранной теме исследования. Кроме того, эти задачи будут конкретизироваться не только в зависимости от темы РГР, но и от выбранной формы ее выполнения. Дело в том, что выбор формы, в которой студент намечает выполнять расчетно-графическую работу, в свою очередь, будет определять содержание квалификационного исследования, а значит, и соответствующую ему тематику.

По содержанию РГР следует делить на три основных типа:

1) с более развитой конструкторской частью;

2) с более развитой технологической частью;

3) с более развитой исследовательской частью.

РГР представляет собой законченную разработку, в которой решается актуальная задача для направления «Автоматизация технологических процессов» по проектированию одного или нескольких объектов профессиональной деятельности (полностью или частично).

Выбор тематики определяется следующими принципами. Во-первых, тема РГР должна быть актуальной. Во-вторых, тема должна согласовываться с возможностью нахождения реальной информации и материалов, на основе которых будет разрабатываться работа. В-третьих, проблемы, решаемые в РГР должны быть интересны в практическом плане для предприятия – базы будущей преддипломной практики. Допускаются темы РГР, имеющие конкретную научно-исследовательскую направленность.

Название темы РГР должно быть по возможности кратким и отражать ее суть.

Наравне с индивидуальными в некоторых случаях допускаются групповые РГР, представляющие собой разработку сложной темы несколькими студентами, где каждая работа должна представлять разработку подзадачи в целом.

Примерный перечень тем РГР

1. Размерный анализ продольных размеров

2. Размерный анализ диаметральных размеров

3. Разработка технологических процессов изготовления деталей

4. Разработка технологических процессов сборки изделий

5. Разработка программно-информационного обеспечения

6. Разработка программно-информационного обеспечения систем

7. Применение CAD/CAM систем управления технологическими процессами

8. Разработка.

9. .

10. Информационное.

11. Экспертные системы и системы принятия решений в проектировании и эксплуатации ТП И .

12. Применение систем искусственного интеллекта в проектировании ТП и эксплуатации автоматизированных производств.

13. Разработка автоматизированных систем управления технологическими процессами.

14. Разработка поисковой подсистемы информационной системы предприятия (организации).

15. Создание подсистемы трехмерного моделирования производственных процессов и систем с использованием современных информационных технологий.

16. Разработка информационного и программного обеспечения подсистемы диагностики производственных систем.

17. Разработка системы мониторинга различных технологических и производственных процессов на основе современных информационных технологий.

18. Разработка подсистемы поддержки принятия решений по оценке показателей тп и функционирования производственных систем.

19. Применение моделирования в задачах подготовки и управления производством.

Методические указания и задания для выполнения РГР по тематике - технологические размерные расчеты с определением значений припусков, операционных размеров и допусков расположения задания приведены ниже.

Задания для выполнения расчетно-графических работ

Рис. 1.1. Эскиз детали - задание

Таблица 1.1 Варианты заданий

Размер	Вариант задания
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
А	67	71	72	73	71	75	75	75	74	73	77	81	81	77
Б	88	91	95	99	95	99	101	99	96	99	97	98	99	95
В	6	8	6	9	6	8	9	8	8	10	11	11	13	12
Г	21	21	19	21	18	20	17	22	20	23	25	31	27	28
Д	6	6	6	8	7	7	7	8	8	11	12	13	13	14
Е	61	64	65	68	65	65	65	69	71	80	83	67	67	65
И	50	48	51	52	53	50	53	54	56	61	65	51	47	47

Продолжение таблицы 1.1

Размер	Вариант задания
	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28
А	74	73	70	75	83	81	76	81	81	75	76	71	74	75
Б	99	93	95	98	99	97	98	94	96	95	98	97	95	99
В	12	8	8	9	14	13	11	17	18	11	12	11	12	11
Г	23	17	13	24	31	29	31	32	31	24	22	21	22	21
Д	13	7	9	10	15	15	15	16	20	13	11	12	13	12
Е	61	63	64	64	65	71	71	72	71	67	65	66	65	66
И	49	49	51	50	51	47	47	60	63	61	49	50	51	50

Продолжение таблицы 1.1

Размер	Вариант задания
	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41	42
А	68	72	73	75	80	81	82	84	86	88	88	90	91	93
Б	89	92	93	95	99	97	98	108	110	111	112	113	98	99
В	8	9	10	15	16	17	18	20	22	24	22	24	25	26
Г	22	22	23	25	26	27	28	30	32	32	31	32	33	34
Д	7	7	9	10	11	12	13	14	16	16	17	18	19	20
Е	62	64	66	65	66	67	68	69	71	72	70	72	73	74
И	51	49	52	55	56	57	58	60	62	64	66	68	69	70

Окончание таблицы 1.1

Размер	Вариант задания
	43	44	45	46	47	48	49	50	51	52	53	54	55	56
А	69	70	71	72	68	70	71	74	70	71	72	74	75	70
Б	90	91	91	92	90	92	93	95	90	91	92	93	92	90
В	9	10	11	12	14	15	16	17	15	16	17	18	19	20
Г	23	24	21	22	21	22	23	24	23	24	22	21	20	22
Д	8	9	10	11	12	13	14	15	12	13	11	10	11	12
Е	61	60	61	62	63	64	65	66	65	66	60	61	63	64
И	52	51	51	52	53	54	55	56	55	56	52	51	52	51