Вивчення згуртованості класу

Дослідження проводиться в два етапи.

І етап:

а) опосередкованість групової згуртованості цілями і завданнями спільної діяльності,

б) ціннісно-орієнтаційна єдність,

в) психологічний клімат класу.

ІІ етап: визначається загальний показник, що характеризує групову згуртованість і рівень розвитку колективу класу.

Визначення опосередкованності групової згуртованості цілями і завданнями спільної діяльності ( в.С. Івашкін, в. В. Онуфрієва)

Досліджуваним пропонується список з 21 якості особистості, що включають ділові, моральні та емоційні, розташовані у випадковому порядку.

Працелюбність	Д	Діловитість	Д
Принциповість	Д	Скромність	М
Веселість	Э	Дружелюбність	М
Акуратність	Д	Стриманість	Э
Чесність	М	Справедливість	М
Старанність	Д	Товариськість	Э
Порядність	М	Активність	Д
Організованість	Д	Щирість	Э
Чуйність	Э	Наполегливість	Д
Привітність	Э	Обов’язковість	Э
		Правдивість	М

Д – ділові, М – моральні, Е – емоційні якості

Інструкція. Оберіть із запропонованого списку 5 якостей, які, на вашу думку, є найбільш важливими для людини як члена колективу.

Обробка результатів:

Підраховується:

1) загальна кількість обраних якостей: кількість досліджуваних помножити на 5;

2) кількість виборів, що отримала кожна група якостей;

3) відсоток виборів, що стосуються емоційних, ділових та моральних якостей:

K _m = [M / (5 N)] * 100%;

К _д = [Д / (5 N)] * 100%;

K _е = [Е / (5 N)] * 100%.

де М, Д, Е - число виборів по кожній групі якостей; N - число досліджуваних в групі.

Інтерпретація результатів

Висока групова згуртованість - Кд => 55% або Кд +Км => 60%, 3 бали

Середня групова згуртованість Км > 55%, 2 бали

Низька групова згуртованість – всі інші випадки, 1 бал.

Вивчення ціннісно-орієнтаційної єдності (цоє) класу (за в.С. Івашкіним, в. В. Онуфрієвою)

Інструкція: «Оберіть із запропонованого списку 5 якостей, найбільш цінних для успішної спільної роботи».

Обробка результатів

1) підраховується загальна кількість виборів N, зроблених досліджуваними;

2) підраховується кількість виборів, що припадають на кожну якість;

3) підраховується кількість виборів, що припадають на 5 найпопулярніших якостей (n);

4) підраховується кількість виборів, що припадають на 5 найбільш непопулярних якостей (n₁);

5) обчислюється коефіцієнт ціннісно-орієнтаційної єдності (С) за формулою:

С = (n-n₁)*N*100%.

 

Інтерпретація результатів

Високе ЦОЄ - більше 50%, оцінка 3 бали,

Середнє ЦОЄ – від 30% до 50%, оцінка 2 бали,

Низьке ЦОЄ, до 30%, оцінка 1 бал.

Діагностика психологічного клімату колективу

Інструкція. Дайте відповідь на 3 запитання.

1) Чи завжди учнів вашого класу хвилюють успіхи і невдачі один одного в навчанні?

2) Чи завжди учні вашого класу надають допомогу один одному в навчанні?

3) Чи завжди учні вашого класу відповідально ставляться до навчання?

Інструкція: «З кожного питання оцінить за 5-ти бальною системою ваш клас : 5 - завжди хвилює, 4 - часто хвилює, 3 - хвилює у половині випадків, 2 - частіше не хвилює, 1 - зовсім не хвилює».

1. Чи завжди учнів вашого класу хвилюють успіхи та неуспіхи однокласників?

2. Чи завжди ви допомагаєте один одному в навчанні?

3. Чи всі члени класу відповідально ставляться до навчання?