Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебная программа по философии и методологии науки (2012-2013 уч.г.).doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
09.03.2016
Размер:
402.94 Кб
Скачать

Раздел IV

ФИЛОСОФИЯ, НАУКА, ЧЕЛОВЕК В НАЧАЛЕ ТРЕТЬЕГО

ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ

Тема 22. Человечество в начале XXI века: проблемы и перспективы

«Проект модерна» как предмет критической дискуссии. Проблема «конца философии» в прошлом и настоящем. Философия постмодернизма: духовно-теоретические истоки и основные этапы становления. Ценности и цели философии в эпоху постмодерна.

Философия и футурология. Социальное прогнозирование и его особенности. Методология глобального моделирования и пределы роста техногенной цивилизации.

Тема 23. Глобализация как цивилизационный феномен и предмет

социально-философского осмысления

Понятие и системная природа глобализации. Основные этапы в становлении глобального мира. Парадоксы социодинамики современных обществ и глобальные проблемы человечества. Глобализационные процессы в экономической, политической и духовной жизни мирового сообщества. Формирование глобального информационного пространства и социокультурная природа глобализма. Глобализация как процесс становления нового миропорядка и перспективы национальных государств. «Эпоха глобализма» и проблема развития белорусской национальной культуры и государственности.

Альтернативы глобализации. Современный антиглобализм как теоретическая доктрина и практика общественных движений. Процессы глобализации и регионализации в современной цивилизационной динамике.

Коммуникативная парадигма в современной социальной философии. Глобальный рынок информационных технологий и сетевые структуры коммуникаций. Человек в современном медиапространстве.

Учебно-методическая карта дисциплины

Номер раздела, темы, занятия

Название раздела, темы, занятия; перечень

изучаемых вопросов

Количество аудиторных часов

Методические пособия, средства обучения (оборудование, учебно-наглядные пособия и др.)

Литература

Форма контроля

знаний

лекции

практические

(семинарские)

занятия

лабораторные

занятия

управляемая

(контролируемая)

самостоятельная работа студента

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Раздел I.Философия и ценности современной цивилизации (52 ч.)

32

20

-

-

[1-65 доп. к разделу I]

1.1

Статус и предназначение философии в жизни

общества

1. Философия, мировоззрение, культура.

2. Многомерность феномена философии.

3. Социокультурный статус и функции

философии в современном мире.

2

2

-

-

[14,16,26,

52 осн.],

[5,19,37,39,

46 доп.

к разделу I]

Защита

рефератов

1.2

Философское осмысление проблемы бытия

4

2

-

-

1.2.1

1. Поиски метафизических оснований бытия в

различных философских системах.

2. Основные формы бытия и их взаимосвязь.

3. Онтология человеческой субъективности в

неклассической философии.

2

2

-

-

[45,48,

52 осн.],

[12,14,36 доп. к

разделу I]

Защита

рефератов

1.2.2

1. Эволюция представлений о материи.

2. Движение как атрибут материи.

3. Пространственно-временная организация

материального мира.

2

-

-

-

[22 осн.],

[16,48 доп.

к разделу I]

1.3

Природа как предмет философского и научного

познания

1. Природа как среда обитания человека.

2. Взаимодействие природы и общества на

различных этапах исторического процесса.

3. Философия и экологические императивы

современной цивилизации.

2

2

-

-

[35,37осн.],

[15,30,43 доп. к

разделу I]

Защита

рефератов

1.4

Философия глобального эволюционизма

1. Динамизм бытия: движение и развитие.

2. Диалектика как философская теория развития.

3. Диалектика и синергетика.

2

2

-

-

[32 осн.],

[21,25,35,53,

54,55 доп.

к разделу I]

Защита

рефератов

1.5

Проблема человека в философии

4

2

-

-

1.5.1

1. Понятие философской антропологии и

основные стратегии познания человека в

философии и науке.

2. Многомерность феномена человека.

3. Основные концепции антропосоциогенеза.

2

2

-

-

[21,36,38,

41 осн.],

[2,13,40,49,

62,63 доп.

к разделу I]

Защита

рефератов

1.5.2

1. Индивид, индивидуальность, личность.

2. Личностный выбор и проблема смысла жизни

человека.

3. Антропологический кризис как явление

современной техногенной цивилизации.

2

-

-

-

[38,39,

41 осн.],

[3,41 доп. к

разделу I]

1.6

Философия сознания

4

2

-

-

1.6.1

1. Сознание как предмет философского

осмысления.

2. Проблема структуры и функции сознания.

3. Феномен бессознательного.

2

-

-

-

[2,3,8,22,34,

44,53 осн.],

[11,27,50,

51,52,59 доп.

к разделу I]

1.6.2

1. Общественное сознание, его уровни и формы.

2. Сознание, язык, коммуникация.

3. Проблема искусственного интеллекта.

2

2

-

-

[11,17,25,34,

42 осн.],

[17,42 доп.

к разделу I]

Защита

рефератов

1.7.

Специфика социальной реальности

4

2

-

-

1.7.1

1. Место социальной философии в системе

философского знания.

2. Общество как система.

3. Основные сферы жизнедеятельности:

материально-производственная, социальная,

политическая, духовная.

2

2

-

-

[7,18,27,

28 осн.],

[26,44 доп.

к разделу I]

Защита

рефератов

1.7.2

1. Понятие социальной структуры общества.

2. Основные стратегии исследования социальной

реальности в современной философии.

3. Общество как продукт общественной

рационализации.

2

-

-

-

[27,45 осн.],

[29 доп.

к разделу I]

1.8

Основные проблемы социальной динамики

4

2

-

-

1.8.1

1. Проблема источников и движущих сил

социальной динамики.

2. Проблема объективного и субъективного в

историческом процессе.

3. Роль народа и личности в истории.

2

-

-

-

[26,47,

52 осн.],

[4,7,23,58,

65 доп.

к разделу I]

1.8.2

1. Социальные трансформации и модернизация,

их роль в развитии современных обществ.

2. Основные понятия и этапы развития

философии истории.

3. Основные концепции социального прогресса

и их альтернативы.

2

2

-

-

[42,46,

54 осн.],

[1,22,24,

33,34,56,

57 доп.

к разделу I]

Защита

рефератов

1.9

Развитие общества как цивилизационный процесс

1. Феномен цивилизации.

2. Формационная и цивилизационная парадигмы

в философии истории.

3. Доиндустриальный, индустриальный и

постиндустриальный тип цивилизационного

развития.

2

2

-

-

[5,6,30,50,

51 осн.],

[31 доп.

к разделу I]

Защита

рефератов

1.10

Философия культуры

4

2

-

-

1.10.1

1. Основные парадигмы философского анализа

культуры.

2. Структура культуры и ее основные функции.

3. Глобализация социокультурного пространства

и диалог культур.

2

-

-

-

[10,24,

37 осн.],

[6,18,

30 доп.

к разделу I]

1.10.2

1. Культура и духовная жизнь общества.

2. Основные формы культуротворчества.

3. Социокультурные основания идеологии

белорусского государства.

2

2

-

-

[23 осн.],

[64 доп.

к разделу I]

Защита

рефератов

2

Раздел II. Философско-методологический

анализ науки (28 ч.)

14

14

-

-

[1-41 доп. к

разделу II]

2.1

Наука как важнейшая форма познания в

современном мире

1. Наука как деятельность, социальный институт

и система знания.

2. Основные формы рефлексивного осмысления

научного познания.

3. Роль науки в жизни современного общества

и в формировании личности.

2

2

-

-

[1,9 осн.],

[2,4,11,16,

18,20,21,22,

23,24,31,

35 доп. к

разделу II]

Защита

рефератов

2.2

Наука в ее историческом развитии

1. Наука и типы цивилизационного развития.

2. Классический, неклассический и

постнеклассический этапы развития науки.

3. Основные социокультурные и

методологические предпосылки становления

современной науки.

2

2

-

-

[12,14 осн.],

[7,9,10,12,

15,19,28,29,

30,37 доп. к

разделу II]

Защита

рефератов

2.3

Структура и динамика научного познания

1. Эмпирический и теоретический уровни

научного познания, их единство и различие.

2. Метатеоретические основания науки.

3. Диалектика развивающейся науки.

2

2

-

-

[14,15 осн.],

[8,32,

36 доп. к

разделу II]

Защита

рефератов

2.4

Методологический инструментарий современной науки

1. Понятие метода и методологии.

2. Методы эмпирического и теоретического

исследования.

3. Философия и методология

междисциплинарного синтеза знаний.

2

2

-

-

[4,11 осн.],

[3,13,14,39,

41 доп. к

разделу II]

Защита

рефератов

2.5

Диалектическая логика как методология научного познания

1. Диалектическая логика как учение о

содержательных формах мышления и

исторически детерминированных законах

его функционирования.

2. Основные принципы, законы и категории

диалектического мышления и специфика

их проявления в научном познании.

3. Методы восхождения от абстрактного к

конкретному и единства исторического и

логического как методологические регулятивы

научного познания сложных системных

объектов.

2

2

-

-

[10,13 осн.],

[5,6,27,

33 доп. к

разделу II]

Защита

рефератов

2.6

Наука как социальный институт

1. Эволюция организационных форм науки.

2. Коммуникация и ее специфика в современной

науке.

3. Наука и социальные технологии в современном

обществе.

2

2

-

-

[6,7,15 осн.],

[25,40 доп.

к разделу II]

Защита

рефератов

2.7

Наука в системе социальных ценностей

1. Аксиологическое измерение науки.

2. Возможности и границы науки.

3. Этика науки и ее роль в становлении

современного типа научной рациональности.

2

2

-

-

[8,11,

31 осн.],

[1,17,34

доп. к

разделу II]

Защита

рефератов

3

Раздел III. Философско-методологические

проблемы дисциплинарно-организованной науки (16 ч.)

10

6

-

-

Модуль А. Философия естествознания и

техники

4

2

-

-

[1-24 доп. к

модулю А]

3.1

Основные парадигмы в развитии

естественнонаучного знания

1. Специфика естественнонаучного познания.

2. Взаимодействие естественных и технических

наук.

3. Феномен экологизации науки.

2

-

-

-

[4,5,23 осн.],

[2,7,9,

13 доп. к

разделу III

модуль А]

3.2

Философия техники и техническая

рациональность

1. Техника как объект философской рефлексии.

2. Проблема оценки экономических,

социокультурных и социоэкологических

последствий развития техники.

3. Информационно-компьютерная революция

в ракурсе философско-методологического

анализа.

2

2

-

-

[20,39 осн.],

[6,11,12,15,

16, 20,23,

24 доп. к

разделу III

модуль А]

Защита

рефератов

Модуль Б. Философия социально-гуманитарного познания

6

4

-

-

[1-23 доп. к

модулю Б]

3.3

Социальная философия и методология социально-

гуманитарного познания

1. Социогуманитарное, техническое и

естественнонаучное познание:

сравнительный анализ.

2. Общество как предмет социально-

гуманитарного познания.

3. Предметно-практическая, когнитивная и

ценностно-нормативная ориентации

социогуманитарного познания.

2

2

-

-

[38,40,41,

42 осн.],

[1,2,3,6,8,

9,12,13 доп.

к разделу III

модуль Б]

Защита

рефератов

3.4

Исследовательские программы в обществознании

4

2

-

-

3.4.1

1. Натуралистическая программа и ее основные

версии.

2. Культурно-историческая исследовательская

программа.

3. Психологическая и социопсихологическая

программы.

2

2

-

-

[30,31,

32 осн.],

[17,18,20,

21 доп.к

разделу III

модуль Б]

Защита

рефератов

3.4.2

1. Материалистическое понимание истории.

2. Проблема синтеза исследовательских программ

социально-гуманитарного познания

3. Проблема истины в социогуманитарном

познании.

2

-

-

-

[34,35 осн.],

[4,5,10,

11 доп. к

разделу III

модуль Б]

4

Раздел IV. Философия, наука, человек в начале третьего тысячелетия (24 ч.)

4

4

-

-

[1-23 доп. к

разделу IV]

4.1

Человечество в начале XXI века: проблемы и перспективы

1. Философия и футурология.

2. Социокультурное прогнозирование и его

особенности.

3. Методология глобального моделирования и

пределы роста техногенной цивилизации.

2

2

-

-

[32,40 осн.],

[1,2,4,8,10,

22 доп. к

разделу IV]

Защита

рефератов

4.2.

Глобализация как цивилизационный феномен и предмет социально-философского осмысления

1. Понятие и системная природа глобализации.

2. Альтернативы глобализации.

3. Глобальный рынок информационных

технологий и сетевые структуры коммуникаций.

2

2

-

-

[6,30 осн.],

[3,6,13,

16 доп. к

разделу IV]

Защита

рефератов

Текущий контроль успеваемости по разделам 1-4 Защита рефератов

Экзамен

Итого часов

60

44

-

-