Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:1курсовая май 2015 исправления 11 04 15.docx
X
- •Глава 1. Теоретические основы нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста
- •Сущность и природа нравственности
- •1.3. Особенности нравственного развития и отношения к нравственным нормам детей дошкольного возраста при нормальном и задержанном варианте дизонтогенеза
- •Глава 2. Изучение особенностей нравственных представленеий детей старшего дошкольного возраста с зпр
- •2.1.Цель, задачи, методика экспериментального исследования
- •2.2 Описание и анализ полученных результатов
- •Глава 3. Работа по формированию нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с зпр
- •3.1.Методические рекомендации по формированию нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с зпр
- •Глава 1. Теоретические основы проблемы нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста…….……………………………………6
- •Глава 2. Изучение особенностей нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста с зпр…..…………………………………….19
- •Глава 3. Работа по формированию нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с зпр……………..………………………….30
Глава 1. Теоретические основы проблемы нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста…….……………………………………6
1.1.Сущность и природа нравственности………………………………………6
1.2.Формирование нравственных чувств у детей в онтогенезе………………10
1.3.Особенности нравственного развития и отношения к нравственным нормам детей дошкольного возраста при нормальном и задержанном варианте дизонтогенеза……...…………………………………………………..13
Глава 2. Изучение особенностей нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста с зпр…..…………………………………….19
2.1.Цель, задачи, методика экспериментального исследования…..………….19
2.2.Описание и анализ полученных результатов…………..………………….22
Глава 3. Работа по формированию нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с зпр……………..………………………….30
3.1.Методические рекомендации по формированию нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР….…..……..30
Заключение………………………………………..……………………….……..37
Список используемых источников……………………………………..………41
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]